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        閱讀點(diǎn)亮的人生演講稿(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-06 21:46:00

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        第一篇:閱讀點(diǎn)亮人生,讀書成就夢(mèng)想演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好,這天我演講的題目是“好書伴我成長(zhǎng)”。

        童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書籍,便是夢(mèng)的翅膀?;蛟S是家庭環(huán)境的影響吧――媽媽是幼兒教師,總會(huì)給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語(yǔ)言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣?lái)看,一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購(gòu)買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng),《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時(shí),我就是書中的主人公,隨著他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。

        到了小學(xué),學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),成績(jī)一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強(qiáng);是保爾,讓我積極向上。

        尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

        讀書不僅僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

        記得有一次,老師問(wèn)全班同學(xué),有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復(fù)述下來(lái),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒??吹臅啵匀粚懫鹞恼聛?lái)行云流水,每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候,心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái)。

        歌德曾說(shuō)過(guò),讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò),讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

        讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長(zhǎng)因書而美麗。書,陪伴我度過(guò)了完美的青春年華,是書,讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕艠?lè)觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        第二篇:讀書點(diǎn)亮人生為主題演講稿

        老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        我是xx,今天我講的是讀書,我們的每天接觸的都是教科書,在生活當(dāng)中課外閱讀,其實(shí)很有必要,讀一些自己沒(méi)接觸的,除了教科書之外我們的把其它的書叫做雜書,各種領(lǐng)域其實(shí)我們都是可以去了解的,書是一種營(yíng)養(yǎng),也是一種精神上的糧食,這一點(diǎn)我讓我感覺(jué)非常的明顯,讀書的感覺(jué)是享受,或許剛開始接觸的時(shí)候會(huì)有一些陌生,也不是能夠非常的適應(yīng),但是還是能夠找到其中的樂(lè)趣,我也是清楚的意識(shí)到了,我希望能夠得到一個(gè)逐步的發(fā)展,我也想讓這些事情繼續(xù)的提高上去,現(xiàn)在我也是非常享受這種狀態(tài),對(duì)于我而言讀一本好書真的能夠讓自己升華很多。

        同學(xué)們我們可以進(jìn)一步的去提高自己的能力,有些事情是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)的,在這方面是絕對(duì)不容置疑的,我也一直希望能夠繼續(xù)保持好的狀態(tài),讀書一非常享受的,同學(xué)們我們是可以靜下心來(lái)好好的去感受,在這一點(diǎn)上面可以做的更好,未來(lái)還是需要持續(xù)下去,這對(duì)自身能力也是一個(gè)非常好的鍛煉,真的感覺(jué)非常的好,在讀書的過(guò)程當(dāng)中,或有故事的情節(jié),或有感同身受,這樣的感覺(jué)是非常的好,我也希望能夠持續(xù)下去,我們應(yīng)該是在讀書的過(guò)程當(dāng)中獲取知識(shí),知識(shí)的力量是無(wú)窮的,我們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的是教科書上面的知識(shí),這些知識(shí)是學(xué)習(xí),我們讀一些別的書籍是一種豐富。

        在不斷的閱讀當(dāng)中提高能力,我是非常希望能夠在這樣的環(huán)境下面做的更加到位,在工作當(dāng)中獲取知識(shí),有些時(shí)候我真的感覺(jué)這樣的狀態(tài)是非常的好,讀書的是享受的事情,或許在剛剛開始的時(shí)候是枯燥的,但是難為堅(jiān)持,讀書也是可以帶來(lái)很多實(shí)質(zhì)上面的收獲,我們的在生活當(dāng)中與人交流的時(shí)候,讀書就是一種的表面的修養(yǎng),其實(shí)是能夠看出來(lái),談吐言辭能夠給他人留下一個(gè)好印象,同時(shí)我們經(jīng)常的讀到的東西會(huì)有一個(gè)深刻的影響,這是能夠快速的豐富我們的知識(shí)面,能夠多的掌握一些知識(shí),這也是非常得不錯(cuò)的,掌握的東西是我們自己的,不管是什么時(shí)候這些都是非常的珍貴,我希望通過(guò)這樣的方式去積累自己,在這個(gè)年紀(jì),我們應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn),學(xué)習(xí)積累就是現(xiàn)階段的主要目標(biāo),都多一本書,多看一行字,或許這不是我們會(huì)要用到的,但是知識(shí)是伴隨我們一生的東西。

        第三篇:讀書點(diǎn)亮人生為主題演講稿

        尊敬的老師:

        大家好!

        “讀書點(diǎn)亮人生,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),誠(chéng)信溝通心靈,習(xí)慣成就未來(lái)。”這24個(gè)字是指導(dǎo)我們?nèi)熒】底非?,奮發(fā)向上的人生箴言。而要成長(zhǎng)為一個(gè)博學(xué)多識(shí),樂(lè)觀向上,對(duì)社會(huì)有用的人,就離不開讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),書,是進(jìn)步的階梯,書,是快樂(lè)的源泉。

        美國(guó)歷史上曾有過(guò)這樣兩個(gè)家庭:一個(gè)是愛(ài)德華家族,其始祖愛(ài)德華是滿腹經(jīng)綸的哲學(xué)家,他八代子孫中出了13位大學(xué)校長(zhǎng),100多位教授,80多位文學(xué)家,20多位議員和一位副總統(tǒng);另一個(gè)家庭的始祖叫珠克,是個(gè)缺乏文化修養(yǎng)的賭徒和酒鬼,他8代子孫中有300多名乞丐,7個(gè)殺人犯和60多個(gè)盜竊犯。一個(gè)人不讀書沒(méi)有文化修養(yǎng),竟可以產(chǎn)生如此源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的影響。

        縱觀歷史,多少仁人志士,哪個(gè)不是博覽群書?哪個(gè)不是才學(xué)橫溢?因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。一代才子紀(jì)曉嵐,一代偉人毛澤東,為我們做出了酷愛(ài)讀書的榜樣,他們的故事影響著,也激勵(lì)著一代又一代的人。同學(xué)們,你們就是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng),你們的青春正燦爛,珍惜這寶貴的初中時(shí)光去讀書!讀書會(huì)讓你們的品味更加高尚,不至于整天沉溺于網(wǎng)吧!讀書能讓我們脫離低級(jí)趣味和毫無(wú)益處的思想牢籠。所以成長(zhǎng)不可無(wú)書,成功不能無(wú)知?!白约涸倮垡惨x書,工作再忙也要讀書,收入再少也要買書,住處再擠也要藏書。”

        笛卡爾說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!惫沤裰型獾脑S多偉人都將一本好書視為無(wú)價(jià)珍寶??鬃幼x書可“三月不識(shí)肉味”。魯迅說(shuō)“倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?!备郀柣f(shuō)“看到一本好書,就像饑餓的人撲面包上一樣”。讀書,讀好書,才可以凈化靈魂,升華人格。讀時(shí)尚雜志,談八卦新聞,這不能算作閱讀,只是為了消磨時(shí)光。只有閱讀經(jīng)典著作,才能從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得智慧的思考,奮斗的熱情,道德的執(zhí)著和人生的真諦。所以讀好書加惠于我們的不僅是知識(shí)的增廣,而且還在于精神的感化和陶冶。

        人生是一根絢麗的彩帶,青春是鑲在彩帶上的明珠,而學(xué)富五車、才高八斗的學(xué)識(shí)更能增強(qiáng)它的亮度與硬度。與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈!讀書,猶如彈奏人生美妙的樂(lè)曲,有明志的旋律,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂(lè)的共鳴。敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們,如果您想擁有一個(gè)完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧!

        第四篇:閱讀點(diǎn)亮人生作文

        他們總能在這些書中找到自己失敗的原因。

        所以。一篇接一篇?!?/p>

        的確,一本接一本,公司效益很不好,找到自己所要的答案:一個(gè)想干大事業(yè)的大學(xué)生借遍了他所有的親戚朋友,經(jīng)過(guò)他幾番努力。

        不管是誰(shuí),他感慨萬(wàn)分,若是那大學(xué)生還沒(méi)有遇到《老人與?!?,彌補(bǔ)課內(nèi)知識(shí)的不足,開了一家小公司。當(dāng)他接受采訪的時(shí)候。藝術(shù)的魅力使我精神振奮,公司的效益漸漸好了起來(lái),遇到困難之后!”

        是啊,重新開了一家小公司,日常的生活,讓們多閱讀吧,公司終于破產(chǎn)了,勵(lì)志的書本往往是他們最好的選擇,純真的感情,他偶然翻開了一本《老人與海》,迎向光明,作者們的愛(ài)憎使我受到感染,他怎不會(huì)是一個(gè)失敗者。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,為我們指引人生的方向…

        可我認(rèn)為,得到了所有人的認(rèn)可,激發(fā)了我的愛(ài)和我的同情:豐富閱歷,他說(shuō),閱讀的作用是數(shù)不清的,擴(kuò)大知識(shí)面,他可能還至今沉浸在失敗的陰影之中。最后,高尚的情操,立即被其故事情節(jié)所吸引:“為什么我不能重新開始,面臨如此境地,一開始。公司的效益很好。從而重新振作起來(lái),人才層出不窮,擺脫失敗的陰影:“文學(xué)作品用具體的形象打動(dòng)了我的心,看完之后,人才們都個(gè)個(gè)跳了槽,他不顧父母的極力反對(duì),公司的效益也漸漸跨下去,他的公司成為了全國(guó)的著名品牌,那些富有哲理:“要不是當(dāng)年偶然翻開的《老人與?!肺医裉爝€依是一個(gè)失敗者呢。這對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊!有一天,把我的思想引到較高的境界?”于是,但經(jīng)過(guò)第一次開公司所積累的經(jīng)驗(yàn),再也無(wú)力站起來(lái)。幾年后,我如饑似渴地讀著平凡的人物,閱讀最重要的作用是改變我們的人生?難道我就要這樣過(guò)一輩子??梢?yàn)榱硪患夜镜某霈F(xiàn)

        第五篇:閱讀點(diǎn)亮人生演講稿

        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

        大家好!

        我是何山小學(xué)61班的xx。首先,歡迎大家參加我校的經(jīng)典朗誦演講比賽“讀古往今來(lái)創(chuàng)造書香校園”?!暗茏?,圣人。第一孝,第二誠(chéng)信?!薄吧拈_始,自然是美好的。性相似,Xi襄垣?!薄谤Z鵝鵝,宋湘田歌。白發(fā)浮綠水,紅掌定清浪?!币贿M(jìn)校門,我就聽到了讀書的聲音,那聲音是那么的清晰響亮,回蕩在整個(gè)校園.

        這就是我們?cè)缟献x書,下午讀書的方式。我們學(xué)校有各種形式的讀經(jīng),每天早晚至少有20分鐘的閱讀時(shí)間,讓我們能夠閱讀中國(guó)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們每個(gè)人的血液中,讓民族文化智慧支撐著我們學(xué)生人格的脊梁。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)創(chuàng)建“學(xué)術(shù)校園”來(lái)影響學(xué)生,然后在不久的將來(lái)創(chuàng)建“學(xué)術(shù)家庭”,創(chuàng)建“學(xué)術(shù)國(guó)家”!為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視經(jīng)典閱讀氛圍的營(yíng)造。每個(gè)星期五下午,都有師生一起閱讀的活動(dòng)。在學(xué)校里,樓梯上可以看到中國(guó)古典文化――,門窗上有宣揚(yáng)儒家文化的經(jīng)典語(yǔ)句;教學(xué)區(qū)和墻上有宣傳古典文化的地圖.

        學(xué)生們非常喜歡這寶貴的上午背誦和下午閱讀時(shí)間。有時(shí)候?qū)W生會(huì)覺(jué)得經(jīng)典的文章很難理解,但是老師會(huì)用簡(jiǎn)單的.語(yǔ)言給我們講解,并添加生動(dòng)的例子。學(xué)校還組織了各種形式的背讀小組和幫助小組,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng);在快樂(lè)中閱讀,在閱讀中欣賞快樂(lè)。這樣,學(xué)生越來(lái)越喜歡閱讀。穿越歲月的長(zhǎng)河,往事悠悠,仿佛就在昨天。我們品味著唐詩(shī)宋詞,我們吟誦著優(yōu)美的詩(shī)句,中國(guó)古典的鏗鏘韻致還在耳邊回響,中國(guó)古典的永恒魅力還在心中蕩漾。知識(shí)靠積累。沒(méi)有記憶,就沒(méi)有積累。記憶訓(xùn)練是智力發(fā)展的重要手段。只有通過(guò)閱讀、背誦和記憶,學(xué)生才能開闊視野,積累知識(shí),從而提高語(yǔ)文能力,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。我們學(xué)校根據(jù)每個(gè)人的年齡特點(diǎn),針對(duì)每個(gè)年級(jí)提出閱讀文章的建議,讓我們?cè)陂喿x的聲音中成長(zhǎng)!

        在我們學(xué)校,每節(jié)課前讀經(jīng)典已經(jīng)成為一種習(xí)慣,老師深厚的文化底蘊(yùn)更增添了兒童書墨的芬芳。讀經(jīng)典,也促進(jìn)了我們?nèi)瞬诺娜姘l(fā)展。讀經(jīng)也對(duì)名人文化起到了很大的推動(dòng)作用,也成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

        學(xué)校將沿著“親近中國(guó)經(jīng)典,閱讀中國(guó)經(jīng)典”的道路,繼續(xù)品味中國(guó)經(jīng)典的千年韻,感受中國(guó)經(jīng)典的永恒情懷。背誦經(jīng)典讓民族精神流淌在我們的血液里;背誦經(jīng)典讓中國(guó)文化支撐起我們?nèi)烁竦募沽?。讓中?guó)詩(shī)歌藝術(shù)之花在學(xué)生生活中永遠(yuǎn)芬芳,讓五千年文化的血液在960萬(wàn)中國(guó)永遠(yuǎn)傳承下去!

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