千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《清廉教育演講稿學(xué)生(優(yōu)秀范文五篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《清廉教育演講稿學(xué)生(優(yōu)秀范文五篇)》。
第一篇:學(xué)生廉潔演講稿大全
廉潔,顧名思義,就是清正無私,就是廉潔自律,就是正直坦蕩,就是不奢侈浪費、不貪贓枉法、不以權(quán)謀私……這是中華民族的傳統(tǒng)美德的重要組成部分,是我們國家倡導(dǎo)的主流。廉潔,向來就被人們稱為“古之楷模,今之模范”。
五千年輝煌的歷史,廉潔永遠(yuǎn)是那歷史中的常青樹,千百年來,它無時無刻不敲打著每一個人的良心。多少民族英雄、仁人志士、清黨廉政,突出重圍,踏破紅塵,終于跨出了最為理想的一步——在人生的旅途中,他們以輝煌作別;在歷史的長卷中,他們名垂千古;在生命的稿紙上,他們潑墨如水,揮筆灑“清”,頗具神感……
“舉世皆濁而我獨清,舉世皆醉而我獨醒?!鼻锰贸淹踝笸?,天下無人不知,無人不曉。想當(dāng)年,作為官場老將,他精明能干,他明于治亂,他善長言辭。但“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍?!保∪酥募稻又?,小人之語謗君子之為,小人之舉報君子之腹,他只能選擇葬身于魚腹,以示不愿蒙受世俗沾污的決心。沉淪的光明中閃耀著一顆不屈的心!
“開封有個包青天,鐵面無私辯忠奸……”作為北宋時期的一名官員,包青天時刻守循著“清”的原則,奉行“廉者民之表也,貪者民之賊也”的信條。他以“清”做人的高尚,以那端正的一言一行和獨特的人格魅力,在人民群眾中樹起了一座雄偉豐碑。他那兩袖清風(fēng)的情懷在意氣中風(fēng)發(fā),他那廉潔修身的靈氣在神韻中躍動——他是受之不愧的“青天大老爺”。
“一絲一粒,我之名節(jié);一厘一毫,民之脂膏?!鼻宄峡偠綇埐?,自律甚嚴(yán)。為拒賄,寫下了這一幅對聯(lián)貼于衙門。他一言一行不忘公仆形象,一舉一動常思百姓冷暖。一心為公自會寵辱不驚,兩袖清風(fēng)始能正氣凜然。
“只要我當(dāng)總理,會議廳就不準(zhǔn)裝修?!鳖潉又鴼庀⒌纳`,從沉睡中蘇醒!回首滄桑歲月,感悟人間萬態(tài)暖春!你可知曉——當(dāng)年在國務(wù)院會議廳入口處,有一塊鐫刻著“艱苦樸素”四個大字的木屏風(fēng)。這正是周恩來總理身體力行的工作作風(fēng)的寫照。這位中國億萬人民的保姆、大地堅挺的脊梁——默默地服務(wù)祖國,做到廉潔自律,為中華民族后代炎黃子孫樹立了一個楷模形象,做出了最好的表率,給我們鑄造了一個偉大的民族之魂——他堅持想人民所想,思人民所思,做到心底無私天地寬,坦蕩清正度一生。
看今朝,貪污受賄案層出不窮,對這些人來說,廉潔根本就不算什么,只是嘴邊說說而已,何必當(dāng)真,那他們就是惡魔,被自己的私欲所迷惑的惡魔,出賣自己靈魂的惡魔,無藥可救的惡魔。法國巴爾扎克曾說過:“沒有思想上的清白,也就不能夠有金錢的廉潔?!奔词褂腥f貫家財,但沒有做到廉潔,就不能立足于社會。群眾的眼睛是雪亮的,如果貪,定會被老百姓大為唾棄,定為人民所不齒。
至此,大家一定在想:廉潔嘛!就是那些身居高位的官員們的事,就是清廉,不貪污受賄,不腐敗,不……和平民搭不上邊,與我們這些在校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生更搭不上邊,談這些有什么用呢?其實不然,廉潔,不僅是當(dāng)權(quán)者的事,我們這些學(xué)生,更應(yīng)該注重培養(yǎng)廉潔教育。廉潔建設(shè),是一項具有前瞻性的從源頭上預(yù)防腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的系統(tǒng)工程,廉潔建設(shè),又是構(gòu)建社會主義和諧社會,培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人的重要政治保證。而作為新世紀(jì)的大學(xué)生,是構(gòu)建和諧社會的“靈魂”,是祖國的未來和民族的希望,也是未來社會的建設(shè)者和接班人。我們是否擁有堅定的廉潔觀念,將直接影響當(dāng)今反腐倡廉建設(shè)的成效,乃至若干年后我國的社會廉潔風(fēng)氣。
作為二十一世紀(jì)的新人,我們要不辱使命,自覺培養(yǎng)奉公、清正、廉潔的思想道德品質(zhì),知榮即行,明恥即棄,做一個合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人——我們要讓全社會的熱情,點燃熊熊燃燒的廉潔之火,照亮世界的每一個角落,照亮每一個人!
第二篇:小學(xué)生清廉演講稿
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
每個家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),要說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的'人,哪會讓別人信任你,依靠你呢;最終是善良,沒有一顆善良的心,僅有一顆狹隘的心,怎樣為別人著想?怎樣會在別人有困難時去幫忙他呢?
五歲時,我就能夠做任何我想做的事情了??墒浅燥埡芴羰?,不是挑肉就是挑菜,并且還常常剩飯。并且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費了很多水。媽媽明白了我這兩個不好的習(xí)慣以后,對我說:“勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,并且也不要再剩飯了,并且要節(jié)儉水資源。”從那一刻起,我明白了要“勤儉節(jié)儉”。
過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年歡樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女?。∧阋呀?jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到
了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長大你必須要報答他們,孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立,將來你無論做什么工作,都不要依靠別人,靠著自己的實力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,期望你時時刻刻地記住?!?/p>
又過了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:“今日的資料就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己,管好自己?!蔽覀冇懻摿撕芫?,才確定下來。
家風(fēng)就是:勤學(xué)、上進(jìn)、誠實、善良。
家規(guī)是:勤儉節(jié)儉
家訓(xùn)則是:尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。
上學(xué)以后,我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無時無刻不在謹(jǐn)記著,約束自己。
第三篇:學(xué)生廉潔演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評審、親愛的朋友們:
你們好!我來自寧強(qiáng),是一名小學(xué)老師。今天,我演講的題目是:《廉潔清風(fēng),“鏡”我心靈》。
鏡子,是映照形象的器具,明察事理的借鑒。“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替,以人為鏡,可以明得失”這是唐太宗李世民留下的警世名言。歷史是一面鏡子,人的內(nèi)心也是一面鏡子,美與丑都會盡現(xiàn)其中。
在如今這個物欲橫流的時代,我們每個人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個故事:在春秋時期,宋國有一個人得到了一塊玉石,他將它獻(xiàn)給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對子罕說:“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來獻(xiàn)給您,可您為什么不接受呢?”子罕說:“我為人處事以不貪為寶,你以玉石為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個都失去了寶。我不收,這樣我們各人都擁有各人的寶石??!”
這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品格。
幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏。包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官。他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發(fā)展,清正廉潔永遠(yuǎn)是時代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼!
有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,為人們送上一絲綠意;有人說,廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,為人們添上一份光明。而我們更要說,作為新時代的青年黨員,廉潔更是一面鏡子,它時刻提醒著我們要抵住誘惑,撐住信念,守住清貧,耐住寂寞!
走進(jìn)漫長的歷史長廊,縱觀我國封建文明歷史中諸多王朝的興衰沉浮,其最后沒落的原因都與腐敗有著直接的關(guān)系;腐敗之害如同蟻穴潰堤,縱然再堅固的底基也會功虧一簣。古往今來,有多少清正廉潔、務(wù)實為民的清官廉吏得到萬民崇敬、千古傳頌;又有多少自私自利、貪得無厭的贓官污吏遭受千夫所指,遺臭萬年。大家應(yīng)該還記得貪腐的事跡吧!那些以追逐金錢、權(quán)力、美色為終極目標(biāo)的贓官污吏們,將被歷史永遠(yuǎn)地刻在恥辱柱上。他們喪失了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的信念與堅持,他們忘記了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的親民與奉獻(xiàn),他們迷失了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任與方向!他們,不配作為共產(chǎn)黨員的一員!
也許,也許就是一本書一首歌,一部電影一部電視片,從這里開始了,開始了人生的轉(zhuǎn)變。
也許,也許就是一瓶酒一條煙,一袋禮品一袋茶葉,從這里開始了,開始了人生的演變。
也許,也許就是一位老鄉(xiāng)一名遠(yuǎn)親,一個朋友的朋友一個同學(xué)的同學(xué),從這里開始了,開始了人生的改變。
也許,也許就是一聲“叮囑”一句“肺腑之言”,一場舞會一場宴會,從這里開始了,開始了人生的褪變。
也許,也許就是一張門票一份請柬,一次旅游一次留念,從這里開始了,開始了人生的突變。
也許你記住了楷模的微笑,也許你記住了懸崖后的粉碎,也許你恒量、你思考、你猶豫――也許你根本就用不著恒量用不著思考用不著猶豫,那是因為我們心中惟有兩個字――廉潔!
廉正自律,非分之利莫伸手,警鐘長鳴,前車之鑒當(dāng)三思。年輕的我們雖然沒有淵博的歷史知識,但也足以看到,古往今來,貪腐者從不缺錢,缺的是自重、自省、自警、自勵;缺的是坦坦蕩蕩,浩然正氣;缺的是廉、是恥。如果擋不住今天的誘惑,那么我們失去的,將是明天的幸福。
青春是短暫的,有許多事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。美好的青春應(yīng)該在崗位上閃光,而不是讓它在監(jiān)獄里荒蕪。作為青年黨員,我們更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想道德修養(yǎng),堅決抵制不良風(fēng)氣的腐蝕,政治上做一個明白的人,工作上做一個勤政的`人,社會上做一個清廉的人,處事上做一個正直的人。
親愛的朋友們,就讓廉潔之鏡照耀著我們的心靈,在建設(shè)社會主義和諧社會的偉大征程中,時刻以廉潔從政為帆,以人民群眾的期盼為槳,以黨員干部的信念為舵,破浪前行,永葆青春!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:我的教育情懷演講稿
做一名老師就要做受學(xué)生喜歡的老師;做一名讓學(xué)生喜歡的老師是每個老師都渴望的,也是我教兩年書一直在努力追求的目標(biāo)之一。
通過教學(xué)實踐,以及向其他優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí),做“一名受學(xué)生喜歡的老師”最主要從以下幾方面入手:
1、走進(jìn)學(xué)生的世界,做學(xué)生的知心朋友走進(jìn)學(xué)生的世界,關(guān)愛學(xué)生的生活,掌握學(xué)生心里的發(fā)展規(guī)律,做學(xué)生的良師益友。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,我們要敢于放下架子,擺脫居高臨下的姿態(tài),給學(xué)生一種敢說、敢想、敢做的學(xué)習(xí)氛圍,帶著愛之深、責(zé)之切的心理去進(jìn)行說教、指正,要善于傾聽,嘗試從學(xué)生的角度去看問題,給學(xué)生平等對話的機(jī)會,讓學(xué)生覺得老師是一個值得信賴的朋友,從而“親其師,信其道”,自覺愉快地接受老師的教育。教師還應(yīng)尊重每個學(xué)生的性格特點,尤其是對那些學(xué)困生,教師應(yīng)真正走進(jìn)他們的心靈,和他們建立感情,以師生之情、朋友之情、親人之情來對待他們,讓他們自己覺得不學(xué)習(xí)對不起自己的老師。通過實踐我得出了:只有熱愛學(xué)生的教師才能體察學(xué)生的需要,只有尊重學(xué)生的教師,才能了解學(xué)生心理發(fā)展的特點和規(guī)律。只有做到這兩點,才能走進(jìn)學(xué)生的心靈。才能走進(jìn)學(xué)困生的心靈。
2、平等對待學(xué)生、尊重學(xué)生人格作為教師,應(yīng)多給學(xué)生精神上的鼓勵和支持,多給他們信心,相信他們一定能行。切忌不能辱罵或者諷刺學(xué)生,尤其是在公共場合,要給學(xué)生臺階下。學(xué)生犯了錯誤,教師應(yīng)該用鼓勵式的批評方法,既能讓學(xué)生樂意接受批評,改正錯誤;又能讓學(xué)生覺得老師很友好,非常喜歡聽老師說的話。
3、學(xué)會欣賞學(xué)生,適時鼓勵學(xué)生教師在學(xué)生面前不要吝嗇幾句表揚(yáng)的話語,他們所做的成績迫切需要得到別人的鼓勵和支持,哪怕是一句好聽的話他們都會很滿足?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人一日寒”?!皵?shù)子十過不如獎子一長”。老師要欣賞學(xué)生,要放下教師架子,拋棄師道尊嚴(yán)的舊習(xí)。用心澆灌幼苗、讓花蕾綻開。為師者,不僅要欣賞“美麗”,也要欣賞“丑陋”。每名學(xué)生在老師的眼里、心中都應(yīng)當(dāng)是一朵小花、一道絢麗的風(fēng)景!孩子愛戴新帽、穿新衣,每當(dāng)此時,同學(xué)們極為期盼老師的一句贊語!為師者為何不“隨風(fēng)潛入夜”適時地夸“××同學(xué)真漂亮,真美麗?”為師者為何不多與學(xué)生多交流,適時說幾句“同學(xué)們是未來,是希望,是將來國家的棟梁”?學(xué)生進(jìn)步了,為師者要祝賀,說上幾句鼓勵話、祝賀語。師愛、師情溫暖著孩子們的心田,孩子們會進(jìn)步、更進(jìn)步的。為師者應(yīng)該多給學(xué)生說一些親切、期望的話語,讓孩子們聽了心中爽快!喜歡老師,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)。
4、努力去上每一節(jié)課,充分展現(xiàn)個人魅力學(xué)生喜歡有自己獨特教學(xué)風(fēng)格的老師和風(fēng)趣幽默的老師。今天的學(xué)生已不喜歡教師一節(jié)課講到底,學(xué)生聽到尾,教師不是把學(xué)生看作課堂的主體、學(xué)習(xí)的主人,而是視其為接納知識的容器的課堂教學(xué)。學(xué)生喜歡用“藝術(shù)”和“匠心”打造著堂堂精彩的老師,這樣的課堂,讓他們愛不釋手、百聽不厭;讓他們激情飛揚(yáng);讓他們感受到知識的魅力、學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)生喜歡教師上課時多舉例子,這些例子會把深奧的道理講得深入淺出,淺顯易懂。學(xué)生會在疲勞時被風(fēng)趣幽默的事例逗的快活,使學(xué)生的疲倦一掃而空,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。這樣不僅激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情,還調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生學(xué)得輕松愉快而且效率高。
5、教師努力學(xué)習(xí)各種知識,提高自身修養(yǎng),樹立個人在學(xué)生心目中的威望。
6、【老師與學(xué)生]教師在學(xué)生成長過程中是個很重要的角色,一句話可以成功一個人,也可以毀滅一個人。
教師在學(xué)生成長過程中是個很重要的角色,一句話可以成功一個人,也可以毀滅一個人。
老師教書要因材施教,更要因人施教。在把握好學(xué)生的共性的時候,關(guān)鍵是要把握好學(xué)生的個性。有的學(xué)生一聲鼓勵與肯定,可以成就學(xué)生的一生;一聲挖苦與歧視語,可以使學(xué)生心生仇恨;有時一句激將的話語,可以鞭其奮進(jìn)。這樣的事實太多了。作為老師,只要對學(xué)生充滿著愛――真誠的愛,就可以培養(yǎng)其健康人的人格,做一個合格的社會人,甚至有成就的人。
第五篇:青年話清廉演講稿
尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一名尋常的小學(xué)老師。
九華山上有一副對聯(lián),給我留下深刻的印象:“非名山不留仙住,是真佛只說家常?!狈鹫f的是家常,我不是佛,也不是圣賢,說不出驚天動地的話來,不會講仁義道德,我告訴學(xué)生的,是平常而真實的生活。
這不是一個英雄主義盛行的時代,我們愛自己的祖國,愛自己的家,尊重身邊的人,就好,不要去見義勇為。當(dāng)危難發(fā)生的時候,老師不會當(dāng)范跑跑,棄你們于不顧。但你們也不要當(dāng)童世強(qiáng),小小年紀(jì),冒著生命危險去救人。把自己保護(hù)好,就是最大的成就。因為,對別人來說,你的生命,并不寶貴,只有你的父母,把你看得如同珍寶。那些失去孩子的母親,說為孩子見義勇為驕傲的時候,心里淌血,眼里流淚。實現(xiàn)人生價值的方式很多,不要急著證明自己的強(qiáng)大。
我告訴孩子們,要有一顆感恩之心。別人對你好,不是應(yīng)該的,爸爸媽媽并不欠你的。跟何況沒有血緣關(guān)系的人呢?老師不要求你們滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,那樣太累,也太強(qiáng)求。只要求你們記得,關(guān)心是相互的,因為互相關(guān)心,你才會感到溫暖,不那么寂寞。至少,滴水之恩,要滴水相報。雖然真正為你好的人,從未想過要你的回報。懂得回報,才顯得真情的可貴。
我告訴孩子們,在我的生命中,你們并不是最重要的。也許,這的確殘忍,但你也要想想,誰對你來說是最重要的。如果,我的爸爸媽媽生病,我要回去照顧他們,如果我的家庭遇到困難,我也會四處奔波。因為,每個人,都有一個家,要用心經(jīng)營和愛護(hù)。如果老師請假,那你們要明白,不是老是偷懶,是老師有重要的事情要做。家庭,永遠(yuǎn)是第一位的。
我告訴我的學(xué)生,要學(xué)會贊美別人。贊美別人,并不代表貶低了自己。你贊美了別人,會獲得好心情,別人因為你的贊美,如沐春風(fēng),那你周圍的人,都快樂了,你的煩惱,也會少很多。快樂和悲傷都會傳染,那我們就多多制造快樂。
我還想我的學(xué)生,多一點點自戀,少一點點自我懷疑。男孩子堅強(qiáng)樂觀,百折不撓;女孩子自信優(yōu)雅,學(xué)會欣賞。要愛自己,好好培養(yǎng)自己。阿瑪尼能自戀到把自己做的衣服,臉不紅氣不喘的要百萬美金,我們?yōu)槭裁床荒艽┲7叱銎绽_(dá)的感覺呢?你對生活的態(tài)度,決定了別人對你的態(tài)度。我們要愛自己。
我是一名尋常的老師,用自己的德行,影響我的學(xué)生。