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第一篇：閱讀點(diǎn)亮人生作文
書，是一個(gè)神奇的事物。她是馬良的神筆，繪就奇幻美妙的美景；是齊天大圣孫悟空的如意金箍棒，橫掃黑夜里的妖魔鬼怪；是一碗滋補(bǔ)的雞湯，撫慰心靈受過(guò)的傷痕；是一把鑰匙，打開一段塵封的記憶……
小的時(shí)候，我不怎么喜歡讀書，只喜歡看動(dòng)畫片，學(xué)著動(dòng)畫里的人物爬上跳下，喜歡跟小伙伴在小區(qū)里瘋狂的玩耍。然而當(dāng)我看到《神筆馬良》的時(shí)候，我天真地想“要是我能有這么一根神奇的筆，該多好啊，我要畫好多好多好吃的，好玩的……”當(dāng)我看到《美猴王》里齊天大圣孫悟空擁有一根如意金箍棒，可變大變小，能驅(qū)走一切妖魔時(shí)，我想擁有它，幫我驅(qū)走黑夜里揮之不去的夢(mèng)魘；當(dāng)我看到《灰姑娘》可以跟小動(dòng)物們聊天，可以擁有南瓜變成的馬車時(shí)，我也想成為擁有跟小動(dòng)物說(shuō)話能力的灰姑娘……當(dāng)我看到《小王子》乘著一群飛鳥從一個(gè)星球到另一個(gè)星球上時(shí)，我也想像小王子一樣擁有屬于自己的“玫瑰花”和“一只馴化了的狐貍”；當(dāng)我看到《海底兩萬(wàn)里》有關(guān)海底的描寫時(shí)，勾起了我想去海底探險(xiǎn)的欲望；當(dāng)我看到《哈利波特》乘坐從國(guó)王十字車站的站臺(tái)出發(fā)的列車穿越到魔法學(xué)院，騎著飛天掃把在空中穿梭時(shí)，我也好想進(jìn)入到那個(gè)魔法世界里去……在眾多精美的書籍中，我開始了如饑似渴的閱讀，在一次次地閱讀中，我的心也隨著主人公的經(jīng)歷起伏變化，似乎那也是我正在經(jīng)歷的。
閱讀，讓我體驗(yàn)到不一樣的人生；閱讀，讓我看到不一樣的風(fēng)景；閱讀，讓我的思想更加的深邃；閱讀，讓我的人生變得與眾不同。
拿起書來(lái)吧！讓我們一起閱讀，在精彩的情節(jié)中去體驗(yàn)不一樣的風(fēng)土人情，在美妙的字里行間去感受生命的多姿多彩！
第二篇：讀書點(diǎn)亮人生演講稿
一本好書，就是一面時(shí)代的鏡子；一本好書，就是一塊歷史的化石；一本好書，就是一架文明的階梯。許多人都曾用自己的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)書的喜愛，感悟。高爾基說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)：書是人類精神的糧食……而今天，我要說(shuō)，書是那根點(diǎn)亮精彩人生的蠟燭。
一本書，不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，更是我們尋找快樂(lè)、趣味的源泉！
夏天，烈日炎炎，我正坐在家里玩電腦。臥室里空調(diào)開著，冰箱冷飲擺著，一大堆零食堆滿了我的課桌，在這種環(huán)境下，我在家里可真謂是一種美的享受啊！可惜，好景總是不長(zhǎng)。
爸爸剛好休假，在家里也是閑的無(wú)聊。可爸爸卻有一個(gè)愛好，就是沐浴著陽(yáng)光，看著他愛不釋手的報(bào)紙。誰(shuí)知今天，爸爸竟然放下了他的這種愛好，非要把我?guī)У綍昀锶ヌ暨x名書。書店有什么好玩的呢？哎！無(wú)可奈何的我只好依依不舍的離開了臥室，垂頭喪氣的隨著爸爸走出了家門。
當(dāng)邁出跨進(jìn)書店的第一步，我震撼了！
在這悶熱的天氣里，每個(gè)人都應(yīng)該是煩躁的，可書店里居然是人山人海！我四處張望了一番，只見每個(gè)人手里都拿了一本書，他們有的坐著，有的站著，有的趴著，都津津有味地讀者自己手中的書。遇到一個(gè)不懂或不明白的問(wèn)題，有些人是與別人一起討論，有些人是去請(qǐng)教他人，而有些人則是自己閉目沉思。
總而言之，大家都很專注，書店里的人雖然多如牛毛，可卻非常安靜，連根針掉到地上的聲音都可以聽得見，顯然，很有秩序，他們絕對(duì)不會(huì)在這里大聲喧嘩，打擾他人。我想；書有這么大的魔力嗎？難道我的看法錯(cuò)了嗎？
我來(lái)到了一個(gè)少兒書刊架前，認(rèn)真的挑選了一本自己喜歡的書，最終選擇了《愛的教育》。
爸爸帶我去售票員阿姨那里付錢時(shí)，阿姨笑瞇瞇的說(shuō)道：“小朋友，讀書很重要，你挑的這本書可是名書呢！記得認(rèn)真讀哦！它可是會(huì)幫助你走向成功的道路?！边@讓我更加肯定書的魔力，也許我真的應(yīng)該改變自己的看法了。
回到家后，在爸爸的督促下，我拿起書讀了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“可沒(méi)這么簡(jiǎn)單！朱熹說(shuō)過(guò)：讀書要做到：心到，眼到，口到。但要知道這可沒(méi)那么容易！并且當(dāng)你讀完之后，我還要來(lái)考考你！”為了不讓爸爸小瞧自己，我爽朗的答應(yīng)了爸爸的要求。臥室里，傳出了一陣陣洪亮的讀書聲。門口也同時(shí)傳來(lái)了爸爸媽媽這樣的對(duì)話?！斑祝侩y道今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，女兒也會(huì)這么認(rèn)真讀書，真實(shí)罕見??！”媽媽驚訝而又感慨的說(shuō)道。“對(duì)??！不知她讀得這么樣了，認(rèn)真了嗎？我還是去看看把！”爸爸慢慢的說(shuō)道。于是向我的臥室走了過(guò)來(lái)，輕輕地推開了我的房門，說(shuō)道：“怎么樣？可以來(lái)應(yīng)付我的考題了嗎？”我信心滿滿的說(shuō)道：“沒(méi)問(wèn)題，當(dāng)然可以！”就在爸爸的小測(cè)試下，我順利的闖過(guò)了每一道難關(guān)，博得了爸爸媽媽連聲的稱贊。我心里美滋滋的，比吃了蜂蜜還要甜呢！那一刻，我感到了讀書給我?guī)?lái)的快樂(lè)。從此我改變了對(duì)書的看法，它成為了我人生不可缺少的一部分，我不可分離的終身伴侶，我始終不渝的朋友！
如果說(shuō)人生是藍(lán)天，那么書便是天空中的朵朵白云；如果說(shuō)人生是綠地，那么書便是點(diǎn)綴綠地的鮮花；如果說(shuō)人生是一篇樂(lè)章，那么書便是那些跳躍波動(dòng)的音符！正是因?yàn)橛辛藭磺惺挛锊抛兊亩嘧硕嗖?，有聲有色；也是因?yàn)橛辛藭?，才將我們的生活變成了一塊調(diào)色板，渲染的五顏六色，絢麗多姿！
書是我們生命旅程上的一部分，書可以使我們感悟真理，辨別是非，可以使我們暢游在這無(wú)邊無(wú)際的王國(guó)里，可以使我們不斷進(jìn)步，一天比一天更優(yōu)秀！相信，有了書，就像有了夜空中的一顆啟明星，就像有了岔路口中的一個(gè)指向牌，就像有了夜晚為我們照亮航行的燈塔。
書陪伴著我生活，陪伴著我學(xué)習(xí)，陪伴著我走向社會(huì)，他教會(huì)了我知識(shí)，讓我明白了為人處世的道理，讓我有足夠的能力去使自己的祖國(guó)更加獨(dú)立富強(qiáng)。我深深的相信，書必將像一根蠟燭點(diǎn)亮我的人生，必將引領(lǐng)我登上展示自己的舞臺(tái)，引領(lǐng)我走向成功的階梯，引領(lǐng)我去迎接輝煌的未來(lái)！
第三篇：智慧點(diǎn)亮人生演講稿
老師們、同學(xué)們：
今天我想分享的是齊恒公的智慧。
鮑叔牙舉管仲于明公，管仲治經(jīng)緯成大業(yè)。
齊恒公像是象牙塔的尖頭，由琉璃瓦們捧上云端?；蛟S有人說(shuō)他是“知人善用”，也許亦有人云他為“在世伯樂(lè)”。
但我認(rèn)為，齊桓公的智慧，在于他的“本分”。
歷史上為君者奇多，其中不乏剛愎自用之輩，但究竟什么是“剛愎自用”？項(xiàng)羽一代霸王，最終落得烏江自刎的結(jié)果，愛人在眼前自盡。后人評(píng)價(jià)他“剛愎自用”，其實(shí)就是他的“不本分”。
敵人使計(jì)，以“四面楚歌”亂他軍心，項(xiàng)羽沒(méi)有守住為君者的本分，而做了臣下的事情——即未經(jīng)查探就下了結(jié)論：漢軍盡占楚地。為君者做盡臣下之事，致使臣子無(wú)從下口，是為“剛愎自用”。鮑叔牙向齊恒公舉管仲，就是因?yàn)樗靼R恒公不是剛愎自用之人。
齊桓公深知許多事是臣子的事，成大業(yè)者絕非單挑英雄，有些事需得別人來(lái)做。這就是他的“本分”，也是他的智慧，而鮑叔牙懂他，所以從另一種角度而言，鮑叔牙也是齊桓公的伯樂(lè)。
齊桓公的智慧更體現(xiàn)了中國(guó)古老的經(jīng)驗(yàn)，在其位，謀其事。在新時(shí)代的中國(guó)，說(shuō)中國(guó)發(fā)揮了中國(guó)智慧絕非空穴來(lái)風(fēng)。
中國(guó)引領(lǐng)的“一帶一路”，彰顯了中國(guó)的大國(guó)擔(dān)當(dāng)，也體現(xiàn)了“中國(guó)本分”，以一身之力帶動(dòng)區(qū)域發(fā)展，絕不假惺惺地“傳授方法”，或以“救援”為名干涉他國(guó)內(nèi)政。用合作的方式雙贏，憑雄厚的謀略屹林。在其位，謀其事，這才是中國(guó)人的智慧，才是君子風(fēng)范。
作為一名中學(xué)生，作為一個(gè)普通人，我們也要做到自己的“本分”。樹志立遠(yuǎn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為未來(lái)美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量！
千年前的齊桓公，就已經(jīng)教會(huì)了我們“君子之道”，而他即使在歷史中，也盡了“標(biāo)桿”的本分。
以古觀今，如何不引起我們的思考？
我的分享已結(jié)束，感謝大家的聆聽！
