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第一篇:一年級家長會演講稿
各位家長:
大家好!今天讓各位家長看看孩子的作業(yè),是想讓你對孩子的學(xué)習(xí)情況有所了解;如果你對自己孩子的作業(yè)不滿意,請你一定要反思自己平時對孩子的付出。今天不是讓你抓住孩子的缺點(diǎn),回家對孩子訓(xùn)斥甚至打罵,而是希望通過這次機(jī)會,家長回家后能與孩子心平氣和的坐下來,與孩子面對面的溝通與交流,從溝通與交流中,了解孩子在生活中有哪些方面的愛好、需要克服哪些缺點(diǎn)以及學(xué)習(xí)中是否有困惑,指出孩子在成長過程中自身的優(yōu)點(diǎn)及孩子今后的努力方向,從而有針對性的幫助孩子快樂學(xué)習(xí)和健康成長,更好地幫助孩子樹立自信,突破自我,讓孩子能更好地面臨下半年初中生活。
其實(shí),孩子在成長過程中(指做人、做事和學(xué)習(xí))就是不斷的犯錯――成長――犯錯,就是需要家長和老師不斷的幫孩子糾錯、改錯,最終成為一個優(yōu)秀的孩子。
一學(xué)期以來,針對孩子的做人做事以及學(xué)習(xí)情況,我想從以下幾方面與各位家長探討、交流,并思考怎樣來教育、引導(dǎo)孩子學(xué)會做人做事及學(xué)習(xí)。
第一:作為家長,你對自己的人生有何感悟?你期望孩子今后的人生路怎樣走?家長從老家把孩子帶到省會城市的學(xué)習(xí)目的在哪里?今天你看到自己孩子的家庭作業(yè)、課堂作業(yè)及期末考試成績后,你想對老師和孩子說些什么?( 家長可以與老師面對面交流,也可以把你的想法寫到孩子的試卷空白的地方上。)
第二:作為家長,請你思考以下幾個問題,每天你為孩子做了什么,(不是簡單的吃住,而是指精神層面的。)是否有計劃、有目的的引導(dǎo)孩子每天看書學(xué)習(xí);孩子小學(xué)六年來,每個月讀了哪些書?一年讀了幾本書?六年前,當(dāng)你領(lǐng)著孩子走進(jìn)校門時,曾經(jīng)是否想過對孩子今后的人生有某種期望?你認(rèn)為孩子在這六年成長過程中得到了什么?又失去了什么?(指孩子在成長過程中,為人處事的能力,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、思維品質(zhì)等方面的得與失)。
其實(shí),孩子的智商差異不是很大,但是注意力差異就大了。孩子上課注意力集中與不集中,是決定孩子學(xué)習(xí)成績的主要原因。學(xué)的知識會了產(chǎn)生興趣,不會了就想法子拖拉,甚至在老師檢查作業(yè)時撒謊,慢慢就養(yǎng)成了不良習(xí)慣。
第三:作為教師,我想說的是:“家庭教育是人生一生教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),具有學(xué)校教育不可替代的重要性。”孩子健康、快樂的成長是需要家長付出的,付出家長的時間、精力甚至財力。但我從孩子每天的家庭作業(yè)來看,一些家長幾乎沒有關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和心理情況,以至于孩子對自己的每天學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)目標(biāo)處于游離狀態(tài)。
其實(shí),家長的觀念是孩子人生的起跑線?!皩W(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的孩子,在每天看來是沒有任何區(qū)別的;在每個月看來也是差異微乎其微的;在每年看來的差距雖然明顯,但好像也沒什么了不起的;但在每5年來看的時候,那就是財富的巨大分野;等到了10年再看的時候,也許就是一種人生對另一種人生不可企及的鴻溝。”
第四:我的教育理念是(也可以說是我作為教師的職責(zé)吧):讓每個孩子受到良好的數(shù)學(xué)教育,幫助孩子形成認(rèn)真勤奮、獨(dú)立思考、合作交流、反思質(zhì)疑等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子即將面臨小升初,我將盡力指導(dǎo)孩子們做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固等良好的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)態(tài)度。
最后,我想說:孩子的教育重在平時,“孩子現(xiàn)在或?qū)碡毟F不是孩子的錯而是做父母的錯,因?yàn)樵诤⒆有〉臅r候 ,父母沒給他正確的人生觀?!?/p>
請家長切記-----你期待什么,你和你的孩子就會得到什么!
以上是本人在教育教學(xué)中的幾點(diǎn)感想,如有不到之處,請家長們諒解。
謝謝各位家長,再見!
第二篇:一年級家長會演講稿
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表一(2)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
上文就是小學(xué)一年級家長會學(xué)生代表演講稿,你了解了嗎?