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        小學一年級家長會演講稿

        發(fā)布時間:2023-06-06 21:51:29

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:小學一年級演講稿

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

        大家好!

        母親是世界上最偉大的力量,所以我用愛制作手工來回報我的`媽媽。

        今天我來到小桔燈,老師說:"今天是5月13日母親節(jié),我們要給媽媽寫賀卡,又要拍賣禮物。"拍賣完,老師就讓我們寫賀卡,賀卡寫完了。

        第二個就是用手工來做花。老師說:"等一下就把工具發(fā)給你們?nèi)プ龌ā?老師把工具給了我們,我說:"老師,我的紙是長方形,不能裁成三角形。"老師拿起我的紙說:"我來幫你裁成正方形,再裁成三角形。"裁好了,大家都在找剪刀。有的人說的說笑的笑,有的人在剪,有的人在找剪刀。我又不會剪,老師又來幫我剪。我看了看老師怎么剪的,老師說:"我?guī)湍慵袅诉@一次,我就不幫你剪了。你自己剪的才有心意。"我說:"好的。"我剪完了,剪出了個榴蓮形的,大家哈哈大笑。

        第三步是把正方形折成的下面一部分做棍子,大家的花做完了,老師還拍了照片。

        世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。媽媽,我愛你。

        第二篇:年級家長會演講稿

        各位家長:

        你們好!

        我是一年級34班主任和語文老師。

        首先,非常感謝大家來參加這個家長會。俗話說:“良好的開端是成功的一半?!爆F(xiàn)在你們的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了我們的孩子。

        其實我知道,在今年的這個夏季您的心情是特別的,您很開心,因為我們的孩子將要成為一名小學生了,終于長大了,但是可能會不安,因為擔心我們的孩子是不是能很快地適應新環(huán)境步入新生活的正軌,能不能認真聽課,成績怎樣?

        一、確實如此,首先講講小學和幼兒園的不同。

        1、時間緊湊。

        幼兒園上課的時間比較短,每節(jié)課的知識點教少。小學里,每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊,每天八點上課,上午4節(jié)下午3節(jié),每節(jié)課40分鐘,課間休息10分鐘,對新入學的孩子來說顯得有點緊張。

        2、要求嚴格。

        在幼兒園,上課很隨意,大小便想什么時候去,就什么時候去。但小學一般是在課間才能上廁所,男、女是分開的,而且大小便后的事要自己來做,這里希望家長在家就這方面對孩子進行一下訓練,教會孩子,以免在學校自己心理承受壓力,給學習造成負擔。

        幼兒園的課堂,老師要求不會太嚴,學生可以自由進出,升入小學后學校將作出要求,學生可能會有約束感,當然我們會采取相應措施引導學生適應這些要求,也希望家長配合進行教育,讓孩子明確這些要求。

        3、任務重很多。

        幼兒園以活動、游戲為主,小學則以學科教育為主(開設課程有:語文、數(shù)學、英語、音樂、美術、體育、活動、健康、思品7—8門學科,各課都有相應的教學要求)。語文數(shù)學每個單元都會有小測驗,學生在學習的過程中,要參與學習過程、掌握學習方法、獲取文化知識,任務重、壓力大。我想,在進入小學時孩子肯定要有一個適應的過程,以我往常的經(jīng)驗來看,有的孩子半個學期就適應了,有的一年后才能適應,而有的孩子甚至要到兩年后才適應,那他就比其他的孩子各方面都有差距了。縮短這個過程讓他們盡快適應新的環(huán)境,需要家長與學校共同努力,家庭教育與學校教育步調(diào)一致才能取得理想的教育教學效果,所以,相關的一些工作還希望家長朋友們密切配合。

        二、習慣培養(yǎng)的問題。

        良好的習慣培養(yǎng)可以使您的教快地適應小學生活,所以我們一直信奉一種思想——“好習慣,好人生”。課文讀錯可重讀,字寫錯可重寫,而習慣一旦養(yǎng)成就很難糾正,

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