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第一篇:閱讀點(diǎn)亮人生作文
幼年的美好回憶之一,是晚上一個(gè)人躺在床上,借著臺(tái)燈的光翻閱一本本書,一直到很晚。老爸老媽不讓我睡覺太晚,所以看書只能在他們睡著了之后開始,如此不聽爹媽勸告的后果是我的黑眼圈越來(lái)越嚴(yán)重,再加上感冒等發(fā)生。
那時(shí)我不懂書的內(nèi)涵,卻本能地迷戀那些黑色的字體。直到現(xiàn)在我才明白,那是所有人夢(mèng)的起始。
雖不能說(shuō)書會(huì)如此明顯地改變我的人生,但我卻可以確定,書左右了我的成長(zhǎng)史。無(wú)論是童年時(shí)與小飛俠彼得潘一起與胡克船長(zhǎng)斗智斗勇的經(jīng)歷,還是現(xiàn)在站在時(shí)代的巨輪上觀看夢(mèng)想的起始與隕落,這都反映出了我的未來(lái)與書聯(lián)系在一起。
不要把書看成是一捆裝訂起來(lái)的紙,你要相信,每一本書都是一個(gè)作家盡力打造的,里面有你想不到的世界。作文讀書是一件有趣的事情,想想你跟書中的人物暢游在這個(gè)完美的世界,那是多么美妙的事啊。書也不是一次性的消耗品,因?yàn)槿绻麤]有書,你拿什么去回憶!
小學(xué)的時(shí)間比較寬裕,我最喜歡的事情就是去書店看書。老爸老媽沒有那么多空閑時(shí)間陪我去,我便和表姐一起去,漸漸變成自己去。生平第一篇作文,我也是寫的關(guān)于書和我的故事,現(xiàn)在想起來(lái),不禁想問:是冥冥之中早有了安排,還是我上輩子是個(gè)因?yàn)樽x書太少而抱恨而終的農(nóng)民,才使這輩子與書結(jié)下了不解之緣?但是想過這個(gè)問題之后我又把它丟到一邊去,不去管它,管它作甚?只要我喜歡讀書,讀得開心,增長(zhǎng)了知識(shí),不就行了?
直到現(xiàn)在,我讀過的書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),在我的心里也一直在記錄,每每讀過一本書,都會(huì)在我心里留下濃墨重彩的一筆。上了初中,忙碌的學(xué)習(xí)生活無(wú)情地壓縮了我看書的時(shí)間,模模糊糊的創(chuàng)作靈感也因此胎死腹中,以前吃飽飯就在角落里啃書的小學(xué)時(shí)光令我懷念至今。我并非在惋惜我浪費(fèi)了那么多時(shí)間在看那些書,我只是在惋惜,現(xiàn)在沒有那么多時(shí)間去“浪費(fèi)”在自己喜歡看的書上。
不過我并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間問題而放棄看書,就算再忙,我也會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間到書店,在旁人不解的目光中翻閱那些冷門佳作,如同一個(gè)幸福的拾荒者,偶獲至寶的喜悅讓我根本停不下來(lái)。
在我的心中,把每次閱讀都看得奢侈,這才是閱讀的真諦。
第二篇:閱讀點(diǎn)亮人生,讀書成就夢(mèng)想演講稿
教師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今日,我要演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
讀書能夠吸收無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),讀書是精神的享受,讀書能夠激起你心中的波浪,讀書能給你帶來(lái)歡樂,讀書能給我們帶來(lái)智慧,讀書能使我們的人生更加精彩而又豐富。
高爾基曾說(shuō):“書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類提高的階梯?!濒斞敢苍f(shuō)過:“生活里沒有了書籍,就像成長(zhǎng)中沒有了陽(yáng)光。智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀?!睍彩且蛔虿煌甑牡V,淘不完的井。他也是一扇沉重的門,他垂青于每個(gè)敲門者。
在我們美麗的學(xué)校里,充滿了生機(jī),充滿了朝氣,但卻缺少了書香之氣,讀書之情。
在早讀中,僅有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無(wú)聊而又幼稚的書籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書看都不看,理都不理,這些是我們學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽(yáng)光明媚,而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣,能夠激起我們的信念,激起我們的讀書之情。學(xué)校里應(yīng)當(dāng)充滿書香之氣,但我們學(xué)校里的這種氣味似乎淡了一些。我們應(yīng)當(dāng)燃?xì)庾x書之情,營(yíng)造書香學(xué)校。
讓我們大家從此刻做起,一齊營(yíng)造書香學(xué)校,讓我們?cè)诔錆M書香的環(huán)境中,在神圣的精神世界里感受知識(shí)的魅力,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)著我們的心懷,豎起我們?nèi)松哪繕?biāo)。讓書香伴我成長(zhǎng)!
第三篇:閱讀點(diǎn)亮人生作文
漫漫人生路,有歡樂與悲傷,有成功與失敗,它宛如一本含意深刻,圖文并茂,讓人不得不細(xì)讀的書。
人生如同一本充滿活力的書,兒時(shí)在村口的大槐樹下,伙伴們各自拿著自己的玩具,我拿著自己心愛的玩具小車和那些親密的伙伴玩耍、嬉笑。那時(shí)的我們?nèi)缤?yáng)剛剛升起的一剎那,充滿活力與生機(jī)。每當(dāng)回憶起那些場(chǎng)景,我就又重溫了兒時(shí)的自信與活力。
人生如一本充滿困難的書。時(shí)間在流逝,我們?cè)陂L(zhǎng)大,以前有父母的雙手?jǐn)v扶,現(xiàn)在卻要靠自己。在一次女子1500米比賽中,我主動(dòng)報(bào)了名,但比賽并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,在即將到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,體力嚴(yán)重透支,我想放棄,但是我不甘心這樣失敗,咬緊牙關(guān)奮力向前,雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒有我,但是我深深體會(huì)到人生不是一帆風(fēng)順的,只有敢于迎接的人才有機(jī)會(huì)走向成功。
人生是一本充滿溫馨的書。媽媽繁瑣的嘮叨聲,爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)聲,同學(xué)親切的鼓勵(lì)聲,朋友忠懇的告誡聲……讓我走的更加從容、自信。尤其是在學(xué)校這個(gè)大家庭中。記得為了迎接全縣中學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì),披著清晨的星光,傍晚的紅霞,我們艱苦的訓(xùn)練,汗水濕透了衣衫??墒?,我受傷了,不能去參賽,那天失落的心情讓我這個(gè)“假小子”淚流滿面。老師和同學(xué)一直陪在我身邊安慰我,看到他們親手制作的小卡片上那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),我的天空一下變得明朗。
人生是一本。
人生如一本書,親情是封面,挫折是書頁(yè),其中內(nèi)容需要自己認(rèn)真撰寫,無(wú)論歡樂悲傷,成功失敗,它記錄著一個(gè)人的成長(zhǎng)。
第四篇:讀書點(diǎn)亮人生為主題演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!本次我們演講的題目是《讀書成就夢(mèng)想,知識(shí)點(diǎn)亮人生》。
近日。英國(guó)《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志公布了一項(xiàng)讀書與收入關(guān)系的調(diào)查報(bào)告,對(duì)5000名歐洲人的閱讀數(shù)量和收入高低進(jìn)行了分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在青少年時(shí)代自愿閱讀至少10本書的人,日后收入比同行業(yè)的平均收入高出21%。社會(huì)赤裸地告訴我們:讀書,才有更好人生。
許多同學(xué)常常質(zhì)問:讀書有什么用?”龍應(yīng)臺(tái)言:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)?,我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。
我們讀書,并不指向財(cái)富,而是像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的“擁有選擇生活的權(quán)利”。十幾歲的逍遙自在換來(lái)一生的卑微低賤,但十年寒窗的刻苦勤奮贏得世界的喝彩。李白的鐵杵磨成針,孫敬的懸梁刺股,車胤孫康的囊螢映雪。歷史尊重讀書人,以書籍鋪就的路必然通往成功。讀書可以帶來(lái)財(cái)富,但萬(wàn)不可帶著功利心而讀書。有人提出要讀有用的書,那什么才是有用?主持人白巖松曾一針見血地指出:“和金錢,地位掛鉤的,就是有用!”閱讀,大可不必有用。讀書不是讓我們?cè)谌松穆飞吓艿酶欤且覀兺O聛?lái),回首看來(lái)時(shí)的路,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾輩不忘初心。
讀書,更為精神的富足。讀一切可讀,夢(mèng)一切不可夢(mèng)。三味書屋中的“三味”寓意深長(zhǎng):‘布衣暖,菜根香,詩(shī)書滋味長(zhǎng)’。正是貧苦不忘讀書的信仰,才讓這不起眼的私塾捧出“中國(guó)的脊梁”――魯迅?!辈粌H是個(gè)人的精神世界,國(guó)家的地位同樣是靠書籍架構(gòu)。中國(guó)人的國(guó)際差評(píng)臭名昭著。五千年文化,被埃及金字塔上歪扭的“到此一游”打??;先古圣賢孔孟之道,不敵候車室里低頭看手機(jī)的層層后腦勺。儒雅古國(guó),翩翩君子的形象卻因寥寥幾人打了折扣。究其原因,人們推諉教育的缺失,坦白講即是與書籍愈行愈遠(yuǎn)。俄羅斯人均年讀書量54本;德國(guó)47本;日本45本;回望14億龍的傳人:中國(guó)人均閱讀圖書為4。35本?;ヂ?lián)網(wǎng)催生的新一代,許多人比起讀一篇美文,更愿意去打賞一場(chǎng)直播,看一檔綜藝節(jié)目。是文字失去了魅力還是我們變得浮躁,中國(guó)人當(dāng)反思。
可越是低能,越有人嘆讀書無(wú)用,嘆這是個(gè)看臉的時(shí)代,讀書已被時(shí)代甩下。請(qǐng)斟酌你不屑讀書時(shí)身后有才華美貌撐腰嗎?拋開讀書,你能在互聯(lián)網(wǎng)呼風(fēng)喚雨,在政壇上嶄露頭角嗎?從現(xiàn)實(shí)看,讀書,幾乎是我們改變命運(yùn)的唯一方式。人們仇視真理,因?yàn)檎胬肀┞读怂麄兊淖晕?。極少數(shù)不讀書成功的范例和極少數(shù)讀書后落魄的例子,便能作為放棄奮斗和掙扎的借口?只是為了掩飾缺乏知識(shí)的心靈,安慰自己干癟的靈魂一樣可以茍延殘喘,然后名正言順地拒絕閱讀。這樣的人一般見識(shí)很短,他們不敢看未來(lái),他們亦沒有未來(lái)。生活不只是眼前的茍且,好讀書,你就擁有詩(shī)和遠(yuǎn)方;棄讀書,等待你的是一輩子的茍且。
同學(xué)們,以書為馬,讓讀書成就夢(mèng)想,與詩(shī)為伴,用知識(shí)點(diǎn)亮人生!讓我們一起游書海之浩瀚,感文字之芬芳!
第五篇:讀書點(diǎn)亮人生為主題演講稿
親愛的同學(xué)們:
大家好!
從古至今不知有多少告訴我們讀書的益處,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書籍是人類進(jìn)步的階梯………關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù),而它無(wú)不顯示著讀書的好處,讀書能學(xué)到的東西會(huì)使我們受益匪淺。
書上的知識(shí)是多種多樣的,不同的書會(huì)使我們學(xué)到不同的知識(shí)。比如《三國(guó)演義》這本書不僅能讓我們了解三國(guó)時(shí)期的歷史和名人,也能讓我們了解到其他的真諦:曹操打仗放縱士兵盜墓,而他在自己死時(shí)擔(dān)心他人會(huì)不會(huì)盜他的墓。從中我們可以明白做人要懂得換位思考,不能只想著自己不管別人處境,諸葛亮三氣周瑜則讓我們明白,做人不能心胸狹窄,妒賢忌能,弄不好會(huì)因?yàn)樽约貉什幌逻@口氣而失敗。這些都是在手機(jī)和電腦里學(xué)和體會(huì)不到的知識(shí)。
讀書也是有的,不能只看情節(jié)上的發(fā)展,應(yīng)該要更深入了解。還是拿《三國(guó)演義》來(lái)講,它是一本歷史小說(shuō),雖然架構(gòu)和歷史差不多,但很多地方都是因?yàn)樽髡咛摌?gòu)的:三氣周瑜、關(guān)公顯靈、六出祁山的經(jīng)過………這些就是我們應(yīng)該去了解的,還有作者在寫作方法,比如:作者應(yīng)該怎么不直接描寫才能寫出關(guān)于溫酒斬華雄的精彩?作者的寫作手法我們也要揣摩,可以在寫作時(shí)加以應(yīng)用。
世上的書千千萬(wàn)萬(wàn),想要讀完全世界的書顯然是不可能的,那我們就要挑選有意義的,對(duì)我們發(fā)展有益的書,同時(shí)也提醒大家,堅(jiān)決不買毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的,對(duì)我們身心發(fā)展有害的地?cái)倳?/p>
書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類的,書是社會(huì)生活的反應(yīng)?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚"。多讀書可以使我增長(zhǎng)見識(shí),修身養(yǎng)性,讓我們明辨是非。同學(xué)們,多讀讀書吧!
謝謝大家!
第六篇:閱讀點(diǎn)亮人生演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書籍,是人生中最寶貴的財(cái)富。因?yàn)閾碛袝?,才讓我們的世界變得更加充?shí),更加豐富多彩;因?yàn)閾碛袝?,讓我們一步一個(gè)腳印地走向理想的巔峰!生命就像一本書,它演繹著世間的悲歡離合,讓我們體驗(yàn)到生活的真善美。書籍多么神奇,他可以是成功的階梯,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!彼梢允氰€匙,列夫?托爾斯泰說(shuō)過:“理想的書籍是智慧的鑰匙?!彼且黄棋拇蠛?,等著我們探索無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
我對(duì)讀書有著一顆非常癡迷的心。每當(dāng)星期天,我都會(huì)去那夢(mèng)寐以求的“天堂”―書店。在那里我就像一只如饑似渴的“餓狼”,貪婪地讀著。在書籍的`海洋里,我仿佛在自由自在的遨游,尋找那散發(fā)光彩的智慧寶藏。讀書是一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,從中讓我得到了讀書的快樂,體驗(yàn)到生命的真諦。古往今來(lái),書籍造就了無(wú)數(shù)偉大的人―高爾基、莎士比亞、雨果......他們的作品在如今的文學(xué)史上占有重要地位,至今散發(fā)著文學(xué)的魅力,激勵(lì)著一代又一代人,讓我們一步一步地走向成功。
在高大林立的大樓中間,書店顯得不大,我的書房則更小,但是讀書引領(lǐng)我走進(jìn)浩瀚無(wú)邊的宇宙。曹文軒的《青銅葵花》,青銅和葵花在愛的陽(yáng)光下,忘記了所有的痛苦,忘記了所以的不幸,用愛撐起一個(gè)溫暖的家。愛無(wú)言,讓濃濃的愛融合在每個(gè)人心中,讓所有人知道,我們依然在微笑。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我一個(gè)人的愛國(guó)之情可以那么深厚,一個(gè)人的意志可以那么堅(jiān)強(qiáng)。法布爾的《昆蟲記》充滿對(duì)昆蟲的愛,對(duì)微小生命的愛,所以我們要對(duì)世界上的任何生命,盡自己最大的努力來(lái)愛護(hù)它們……
讀書是相當(dāng)有趣的,我們可以在學(xué)海里暢游,讀書自有讀書人的境界。古人云:一日無(wú)書,百事荒蕪。如今,時(shí)代發(fā)生了變化,電視、網(wǎng)絡(luò)、快餐文化圍繞這我們,我愿意抹去這層浮沫,看到蔚藍(lán)而又深沉的書籍的大海。
百感交集,百味交融,讀書最美的感受莫過于此,這也正是讀書的真諦。一本好書,不用任何佐料,只要用心去讀、去品,無(wú)窮樂趣自在其中。
讀書的日子不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫。書伴隨這心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致與精美。
用心靈去讀書,用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美好色彩!朋友,讓我們一起來(lái)享受讀書的樂趣吧!書籍將伴隨我們一生,它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗?