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        學(xué)生清廉演講稿范文(范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-06-06 21:54:35

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        第一篇:初中生清廉文化演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家上午好!

        今天能夠以一個黨員干部的身份站在這里,我的心情很高興,也很激動。也許我淺薄的人生經(jīng)歷,和短暫的黨齡,還領(lǐng)受不起你們珍貴的掌聲,但是我相信,會有一個充分的理由,和一個深刻的話題,讓我們共同感動。

        今天我演講的題目是《為民、務(wù)實、清廉,從我做起》。

        一聽到這個題目,也許,在座的有些同志心里會犯嘀咕:“我只是一名普通的干部,錢不粘邊兒,手不握權(quán),既無務(wù)實可言,也無所謂清廉。從我做起,究竟該從何做起呢?”

        不瞞大家說,剛開始,我也和大家一樣,有同樣的疑惑:我只是一個極不起眼的“平頭百姓”,既不是一個擁有實權(quán)的“官”,也不是一個手握資金的"吏"。雖然在一家三口之中,是個小小的“一把手”,但那也只是管管丈夫和兒子。就這么一個無職無權(quán)的我,即使有為民務(wù)實清廉的豪情壯志!也只是紙上談兵,無從實踐呀。

        所以,我找到了領(lǐng)導(dǎo),訴說了我的想法,沒有為民務(wù)實清廉的感受,打算推掉演講任務(wù)時,領(lǐng)導(dǎo)卻說,我們在政協(xié)工作,政協(xié)是為一個地方發(fā)展聚人心、集才智,搞調(diào)查、做研究、獻(xiàn)計出力的地方;是一個為黨委政府正確決策建言獻(xiàn)策、提供參考的協(xié)商機(jī)構(gòu)。這是我們的工作性質(zhì)。如何能在這種地方,保持廉潔奉公的心態(tài)、真心為民的作風(fēng)、真抓實干的精神,是對我們每個黨員干部的工作要求,也是我們每一個政協(xié)人必須面對的現(xiàn)實問題。

        領(lǐng)導(dǎo)一番擲地有聲的話語,讓我陷入了深深的思考……

        的確,為民務(wù)實清廉的工作作風(fēng)和廣大干部職工是緊密相聯(lián)、息息相關(guān)的!為民,就是要堅持立黨為公,執(zhí)政為民,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,需要的是全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;務(wù)實,就是要堅持勤奮工作,埋頭苦干,務(wù)求實效,需要的是腳踏實地的實干精神;清廉,就是要堅持廉潔奉公,拒腐蝕,永不沾,需要的是嚴(yán)于律已的自律精神。這三種精神,不管我們是否在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,也不管我們手中握的是實權(quán),還是虛權(quán),這是我們每個國家公務(wù)員都必須具備的基本精神!

        為民貴在自覺,務(wù)實貴在奉獻(xiàn),清廉貴在堅持!

        焦裕祿、孔繁森、陳分新、萬立春這些黨的好干部,憑什么贏得了人民的愛戴?憑的就是一顆為民服務(wù)的真心,憑的就是一腔真抓實干的熱血,憑的就是一身正氣,兩袖清風(fēng)的品格!

        人生于世,如滄海一粟,微不足道,但是當(dāng)他與百姓利益與社會進(jìn)步連接在一起,就會被社會所承認(rèn)。一千三百多年前,唐宋八大家之一的韓愈,受貶到潮洲時,不顧個人得失,為民辦好事,當(dāng)?shù)厝罕姙樗㈧艨瘫?;共產(chǎn)黨員焦裕祿,為人民利益嘔心瀝血,光榮殉職,也被人們永遠(yuǎn)記在了心中。這些歷史人物和事實說明,老百姓心中有一桿秤,只要為民務(wù)實清廉,就能得到人民群眾的真心擁護(hù)和愛戴。因此,為民務(wù)實清廉既是群眾的期望,更是我們黨員干部的行為準(zhǔn)則。

        從廣義上講,作為一名機(jī)關(guān)黨員干部,政治上不熱情,工作上不務(wù)實,得過且過等等,都算得上是不務(wù)實不清廉的行為,只是這種行為往往沒有引起重視。人要講良心,當(dāng)了干部就得為人民服務(wù);拿了人民的奉祿,就要給人民干事;給人民辦事,就不能占便宜。

        落實為民務(wù)實清廉,不能僅僅是停留在口頭上,一定要把它落實到具體行動中,就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實,把實事做好,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,出色地完成每一項工作任務(wù)吧。

        同志們!

        讓我們這些“平頭百姓們”,也和領(lǐng)導(dǎo)干部們結(jié)伴同行,實現(xiàn)群眾的綠色期待:官大官小,公仆就好;錢多錢少,干凈就好;說多說少,務(wù)實就好。如果都這樣,你為官,無事不成;你為人,無時不樂!以我們的實際行動塑造起國家公務(wù)員的高大形象吧!讓老百姓知道我們黨的干部個個都是好公仆!

        這正是:安康樹正氣,漢江水自清,廉潔講誠信,政通固本基!

        謝謝大家!

        第二篇:弘揚(yáng)清廉文化校園演講稿范文精選16

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們:

        大家好!

        我今天演講的題目是《廉潔文化進(jìn)校園》。

        中國自古以來就有“禮儀之邦”、“文明古國”的美稱。所謂廉潔,它是每一個人都該具有的品質(zhì)。中國歷史的悠悠長河之中,有多少清正廉潔的官吏深受百姓的愛戴。而這一品質(zhì)也是我們學(xué)生該具有的。讓廉潔這一文化進(jìn)入我們的學(xué)校吧!

        老師說,廉潔教育一定要從娃娃抓起;要作為全社會的任務(wù)和責(zé)任;要突出特色,形成機(jī)制,立足長久,把集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合,最終形成一種“崇廉尚廉”的社會氛圍。

        廉潔是一棵松,在萬木凋零冬日,她依然挺拔翠綠;廉潔是一朵云,無論是凝成水結(jié)成冰,她依然凈潔晶瑩;廉潔是苦藤上結(jié)出的甜果,別人看起來很甜,但她卻心里很苦。

        作為一個學(xué)生,要真正做到廉潔,應(yīng)該要從這幾方面著手:

        一:建立良好的校園風(fēng)尚。

        廉政文化是人們關(guān)于廉政的知識、信仰、規(guī)范和與之相適應(yīng)的生活方式及社會評價的總和。它作為一種潛在的力量,為反腐倡廉提供了智力支持、思想保證和輿論氛圍。推進(jìn)校園廉政文化建設(shè),就是要全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系為根本,以社會主義榮辱觀為主線,按照廉政文化建設(shè)的要求,有重點、多層次地開展廉政文化進(jìn)校園活動。

        二:營造健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        一個良好的環(huán)境,能夠使人的個性得到自由、充分、全面的完善和發(fā)展。一個良好的環(huán)境,能夠讓人在一種自我、自主激勵中,不斷地發(fā)現(xiàn)并努力獲取自己所需求的知識與技能。

        三:要放眼未來,做先進(jìn)廉潔文化的學(xué)習(xí)者。

        我們是明天國家的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著開創(chuàng)未來的歷史責(zé)任。今天,我們應(yīng)當(dāng)更加重視學(xué)習(xí)做人做事的各種本領(lǐng)。通過多渠道多形式地掌握反腐倡廉的理論,閱讀尊廉崇潔的故事,學(xué)習(xí)清廉正直人物的先進(jìn)事跡,樹立“以貪為恥,以廉為榮”的道德觀念、培養(yǎng)健康向上的理想信念、法律意識和社會責(zé)任感。

        四:要身體力行,做先進(jìn)廉潔文化的踐行者。

        “廉潔文化進(jìn)校園”重在行動。我們要堅持“學(xué)以致用、學(xué)用相長”的原則。積極參與廉潔文化進(jìn)校園的各項活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,遵守法律、尊重規(guī)則、誠實守信、抑制誘惑,認(rèn)真矯正自己的不健康意識或不廉潔言行,讓尊廉崇潔的意識變成我們?nèi)粘I钪械淖杂X行為。

        五:要與時俱進(jìn),做先進(jìn)廉潔文化的傳播者。

        廉潔文化建設(shè)是一項長期、系統(tǒng)的社會工程,僅憑我們自身學(xué)好做好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還有靠整個社會凝聚合力,形成氛圍。所以我們要把宣傳連接文化作為自己義不容辭的責(zé)任和義務(wù),在校園、家庭、鄰里交往中主動擔(dān)當(dāng)起敬廉崇潔義務(wù)宣傳員,監(jiān)督員的角色,將敬廉崇潔從校園輻射到家庭、輻射到社會,爭取更多的人積極參與,共同營造全社會敬廉、愛廉、崇廉的良好氛圍。

        廉潔需要源泉,源泉需要高尚的人格,真摯的情感;

        廉潔需要操守,操守需要純潔的靈魂,堅強(qiáng)的意志;

        廉潔需要力量,力量需要崇高的理想,不懈的追求。

        在學(xué)校中,我們學(xué)的不僅僅是知識,更要學(xué)的是怎么做人。我們是未來的接班人,而我們的品德、素質(zhì)則關(guān)系到社會未來的發(fā)展方向,我們一定要樹立“廉潔光榮、腐敗可恥,敬廉崇潔、從我做起”的意識。我們也許不能像警察叔叔一樣嚴(yán)懲貪官,杜絕腐敗現(xiàn)象,為創(chuàng)造廉潔社會做出貢獻(xiàn)。但我們也能從自己做起,學(xué)會自省,正確看待自己。我們也應(yīng)該常掃心境,時刻反省自己的不足。

        廉潔這一文化存在在學(xué)習(xí)的方方面面。我們是祖國明天的接班人,我們要擁有廉潔這以優(yōu)良品質(zhì)。

        同學(xué)們,老師們,讓我們一起讓廉潔這朵花開遍每一個人的內(nèi)心,讓廉潔成為每一個人的優(yōu)良品質(zhì)。讓我們攜起手來,用心共唱一首廉潔之歌吧!

        第三篇:清廉故事演講稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們:

        大家好!

        在演講前我不禁想起“幸福”一詞,人生的目的是追求幸福。那么,我們所追求的幸福生活到底是什么呢?是平安,是快樂,是父慈子孝,是合家團(tuán)圓。而對一名國家公務(wù)員來講,幸福,更是群眾一個敬意的眼光,一聲真心的贊嘆!而勤政廉潔、執(zhí)法為民正是這一切一切的前提與保障。

        中華民族幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中,依然有許多嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏,他們恪守“不貪為寶”的人生信條,清清白白做人,明明白白做官。他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發(fā)展,清正廉潔永遠(yuǎn)是時代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。

        如今,市場經(jīng)濟(jì)浪潮風(fēng)起云涌,各種利益和誘惑不斷交織,人們的思想意識更趨多元化,各種挑戰(zhàn)和考驗讓人目不暇接。于是一個個腐敗大案浮出水面,一個個貪官在“糖衣炮彈”面前紛紛倒下,難道這些還不足以警示我們每一個人嗎?難道真要等到失去人身自由的時候,才會想起什么才是人生最寶貴的嗎?

        在我們安監(jiān)工作中,每天都要同各類生產(chǎn)、經(jīng)營者打交道,我們的手中也擁有一定的權(quán)力,但這權(quán)力更象一把鋒利的雙刃劍,一面可以為民造福,為國家造福;一面也可以為私謀利,為己掘墓。在監(jiān)管和執(zhí)法過程中,當(dāng)我們面對各種矛盾時;當(dāng)我們面對各種利益沖突時;當(dāng)我們面對種種誘惑時,我們務(wù)必要保持清醒的頭腦,堅守一身正氣、纖塵不染的工作作風(fēng),正確的運(yùn)用好自己手中的權(quán)力。如果我們偏離公正執(zhí)法的職業(yè)規(guī)范,不講原則,以權(quán)謀私,徇私枉法,輕則會受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分,重則會受到法律的制裁。到那個時候,不僅個人名譽(yù)和尊嚴(yán)無存,還會失去人身的自由和家庭幸福,這樣的人還有幸福嗎?在我們身邊有著許許多多廉潔自律、勤政為民的安監(jiān)人,我們秉承著“以人為本、保障安全、服務(wù)發(fā)展、爭創(chuàng)一流”的安監(jiān)精神,以昂揚(yáng)的斗志、無私奉獻(xiàn)的精神,履行著一個安監(jiān)人“為民服務(wù),為民奉獻(xiàn)”的職責(zé),幾年甚至幾十年如一日踏踏實實地做好每一項工作。多少次因履行職責(zé)而不分晝夜,多少次受到群眾甚至親人的埋怨與誤解,我們無怨無悔。沒有驚天地泣鬼神的豪言壯語,沒有孤膽英雄的舍生取義。有的,只是作為一個安監(jiān)執(zhí)法者的蓬勃朝氣和浩然正氣!有的,只是我們所肩負(fù)的重要使命和執(zhí)法為民這個永恒的主題。我們正在平凡的工作崗位上,用自己的辛勤勞動,換來千萬個家庭的幸福,換來生產(chǎn)的平穩(wěn)運(yùn)行,換來企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益;用勤政廉潔的實際行動,詮釋“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”的諍諍誓言!

        蓮花,出污泥而不染,重潔身以自好。公正、效能、服務(wù)這三大廉政文化的理念就如三朵清純的“廉花”,“潤物無聲”地滋養(yǎng)著我們安監(jiān)人的幸福。朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在公正廉潔、勤政務(wù)實、安監(jiān)為民的具體實踐中,讓這三朵“廉花”香飄安監(jiān),鑄就我們安監(jiān)人真正的幸福與快樂吧!最后,讓我們用另一種行動和語言向領(lǐng)導(dǎo)向人民宣誓:我的工作無差錯,我的崗位請放心!

        謝謝大家!

        第四篇:小學(xué)生廉潔演講稿

        各位尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我叫xxx,來自襄樊市第xx中學(xué)小學(xué)五(二)班,今天我為大家演講的題目是《樹廉潔意識從小抓起,建和諧社會人人有責(zé)》。

        聽說學(xué)校要舉行“廉潔故事”演講比賽,很多同學(xué)都問:“廉潔”是什么意思?其實“廉潔”包含了一個人好的品質(zhì)與崇高的精神。也許還有的同學(xué)會問:這和作為新一代中學(xué)生的我們有什么關(guān)系呢?其實,這也是衡量一位學(xué)生是否具有高尚道德品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。

        人生起步,從小受到健康正確的廉潔事例教育,將會受益終生。記得上小學(xué)時,老師教我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《釣魚的啟示》。雖然文章篇幅不長,但文中的人物卻我給我留下了深刻的印象。文中的父親和孩子在捕撈鱸魚開放日的前一個晚上去釣魚。他們好不容易釣到了一條從沒有見過的既漂亮又特別大的鱸魚。大家應(yīng)該知道鱸魚是四大名魚之一。此時距離捕撈鱸魚開放時間還差兩個小時,按照規(guī)定不能將釣到的魚帶回家。他們釣魚時四周特別的安靜,沒有一個人知道這件事,而且像小男孩釣得那么大的魚,更是千載難逢。在這種情況下父親完全可以和孩子一起將那條大鱸魚據(jù)為己有。但是父親沒有這樣做,而是遵守釣魚的規(guī)則讓孩子把好不容易釣到的那條大鱸魚放回湖里了。這件事雖小,表面上看來,孩子和父親失去了一條大鱸魚,但是在孩子的內(nèi)心從父親那里受到的教育卻比那條大鱸魚更珍貴無數(shù)倍,那就是明白了做人應(yīng)該講究廉潔與誠信,要經(jīng)得起好東西的誘惑,不該做個貪圖小利的人。我們在校的每一個小伙伴,都應(yīng)該從這件事中有所啟示,因為一個班級、一個學(xué)校要想優(yōu)秀,都離不開我們每一個份子的廉潔尊貴的品質(zhì)。只有我們做到了廉潔,我們的學(xué)校才會變得和諧,我們生活的環(huán)境才會和諧。

        是啊,廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。所以一個國家要想富強(qiáng),也離不開公正廉潔的社會風(fēng)尚。

        原毛澤東就是我們學(xué)習(xí)的.榜樣。他在“家庭小事”上絲毫不糊涂,親自抓家庭經(jīng)濟(jì)收支帳目,把好個人和家庭生活的大大小小關(guān)口,保證家里每筆經(jīng)濟(jì)收支都做到公私分明,不管收入怎么緊也絕不沾國家的一分便宜,就連在人民大會堂、釣魚臺接見外賓喝茶也按規(guī)定繳錢。今年十一期間,我和爸爸、媽媽一起去北京參觀了中國革命軍事博物館,在這里,我目睹了毛主席的襯衣、床單和拖鞋,都是補(bǔ)丁摞補(bǔ)??;三年自然災(zāi)害期間,毛主席帶頭不吃肉;讓兒子毛岸英入朝鮮參戰(zhàn),直到犧牲等等。看到這里,我和講解員一起流淚,內(nèi)心的震撼無以倫比,這也是他老人家留給我們的一份寶貴的精神財富――廉潔自律。毛主席身為,難道沒有錢吃穿嗎?論功勞,誰能功蓋毛澤東;論權(quán)利,中國哪一個人有他地位高?所以我覺得看一個人是不是廉潔,只要看一看他的衣食住行和對親屬的安排就一目了然了。

        21世紀(jì)的今天,建設(shè)和諧社會是我們國家的主旋律,廉潔奉公是國家要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部的基本行為規(guī)范,但廉潔意識也是我們這些中學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則。

        在我們的日常行為之中,只要你留心,到處都可以感受的到廉潔文化:當(dāng)你在課余時間玩耍時,有時會偶爾撿到一元錢,這時我們走進(jìn)辦公室,走進(jìn)廉潔文明,我們會把它交給老師,不是嗎?雖然我們失去了一時的金錢財富,可我們換來的卻是比金錢財富更可貴的精神財富,此時此刻,我們臉上掛滿了微笑;學(xué)校里考試分?jǐn)?shù)下來了,老師多給了分,沒人知道,怎么辦呢?告訴老師把分?jǐn)?shù)改過來;過馬路時,紅燈亮了,但周圍沒有交警叔叔,我們是沖過去,還是等一等?這些小事在我們的生活中會經(jīng)常碰到。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們應(yīng)當(dāng)自覺抵制各種誘惑,努力培養(yǎng)自己的廉潔意識,讓廉潔文化在我們心中共存。

        伙伴們,廉潔永遠(yuǎn)是時代的呼喚,廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。讓我們手拉著手,肩并著肩,共同樹立廉潔意識,從我做起,從現(xiàn)在做起。在和諧之海中乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)吧!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        第五篇:清廉的演講稿

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        讀廉潔書籍,揚(yáng)清風(fēng)正氣。近期,通過閱讀《廉政教育讀本》透過典型材料。我深受教育,體會頗深。既提高了思想認(rèn)識,又增強(qiáng)了自覺遵守法律法規(guī),認(rèn)真履行職責(zé),熱心為人民服務(wù)的信心與決心。

        三字經(jīng)里寫道“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”停止學(xué)習(xí)的灌輸,思想就得不到改造,欲望也就容易膨脹,也就會輕而易舉地被誘惑的韁繩牽絆。因此,加強(qiáng)思想道德建設(shè),不斷提高認(rèn)知水平是非常重要的。

        我們還要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想。并準(zhǔn)確地把握精神實質(zhì),不斷凈化自己的靈魂。成為一個讓人心服口服的清正之人。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。至始至終將人們的利益放在第一位,在思想上筑起反腐倡廉的道德防線。除了思想上的學(xué)習(xí),更為重要的是對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。知法、守法,警鐘長鳴,防微杜漸,并防患于未然,固堤于決然。

        中華上下五千年,茫茫歷史長河。廉潔清正的官員數(shù)也數(shù)不清。南宋有包拯,明有于謙、海瑞,清有劉羅鍋。而歷史不但造就了清正廉潔之人,也同樣誕生了迂腐貪財之人。清朝的和|便是一個典例。他的貪欲從未停止過,他沒有守住為官的信念,沒有一心為民的'思想。一當(dāng)官便遺失了本性,大肆貪財,最終也至抄家賜死的下場。古史讓我們明了,若欲名留青史,流芳百世,光宗耀祖,首先必備的便是清廉。

        近現(xiàn)代中,社會涌現(xiàn)了一批模范人物。黨的好干部、人民的好公仆――焦裕祿。他在河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記時,該縣受到了嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害,但他堅持實事求是的群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法,同干部和群眾一起共闖難關(guān)。他身患肝癌,卻忍痛堅持工作,他以身作則,他廉潔奉公。

        縱觀古今,八榮八恥中曾提過:“以驕奢淫逸為恥”它揭示了一個行為準(zhǔn)則,不驕奢淫逸、好逸惡勞、玩忽職守。

        細(xì)細(xì)品味這些廉潔書籍,了解廉潔人物。它無不告訴我們要時刻警醒自己,而且也要提醒身邊的親朋好友,提醒他們要做一位人民忠實的公仆,向焦裕祿看齊,好好為人民服務(wù),踐行社會主義精神。

        讀廉潔書籍,揚(yáng)清風(fēng)正氣,為民服務(wù),造福一方。

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