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        我愛(ài)我的校園 演講稿

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-27 22:52:59

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        第一篇:愛(ài)我校園演講稿

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我代表二年一班的同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我們的校園》。

        我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦名言警句,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們龍鳳區(qū)第五小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

        我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),明亮的舞蹈房、音樂(lè)室、美術(shù)室,我更愛(ài)母親般的老師們。

        我愛(ài)我們的老師,因?yàn)樗麄兪蔷礃I(yè)愛(ài)崗的園丁。他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè)解惑,辛勤耕耘。三尺講臺(tái),播撒下知識(shí)的火種,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng)。教研活動(dòng)中,為了講好每一節(jié)課,老師們各抒己見(jiàn),展開(kāi)激烈的討論;華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。正是因?yàn)橛幸蝗簾o(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,我更愛(ài)我們的學(xué)校。

        在這個(gè)校園里灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在龍鳳區(qū)第五小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

        第二篇:我愛(ài)我的校園演講稿

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》!

        藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由飛翔;

        老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

        時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入育才中學(xué)已近三年。在飛逝的歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、責(zé)任心強(qiáng)的班干部,從一個(gè)貪玩的假小子變成了一個(gè)勤奮刻苦、力求上進(jìn)的三好學(xué)生。在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)育才的感情更深了、更濃了。

        我們的校園美麗、和諧。播種希望的初春,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦悄悄撒落校園時(shí),我常常會(huì)被一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫喚醒,伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),我盡情地享受這難于形容的愜意!晨霧漸漸散去,校園里的一切顯得那么明快!頂著露珠的小草還在酣睡時(shí),被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,同學(xué)們?cè)缫言谑嫘牡乇痴b英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文!那時(shí)那地,我的記憶力總是出奇的好,那種不斷收獲的喜悅,是激勵(lì)我進(jìn)取的不竭動(dòng)力!瑯瑯的讀書(shū)聲像一組組跳躍的音符,奏出了我們每一個(gè)育才學(xué)子的心聲!勤奮拼博、進(jìn)取爭(zhēng)先,是我們育才學(xué)生不變的追求!

        我們的學(xué)校是人才的搖籃。百花盛開(kāi)的初夏,世間萬(wàn)物充滿生機(jī),就連空氣中都升騰著希望。這對(duì)育才中學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。憶往昔,建校四年的歷史上,頁(yè)頁(yè)寫(xiě)滿了艱辛,頁(yè)頁(yè)留下了輝煌!育才中學(xué)的老師是最優(yōu)秀的,育才中學(xué)的學(xué)生是最棒的!在這個(gè)校園里,到處有我們的歡聲笑語(yǔ),到處有我們成長(zhǎng)的腳??!

        我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在封閉式管理下,我們雖遠(yuǎn)離父母,吃住在校,但這更增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)校的了解,更加深了我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。餐廳里,有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的目光和細(xì)心的詢問(wèn);宿舍里,有老師的噓寒問(wèn)暖和細(xì)細(xì)的叮嚀;生病時(shí),有同學(xué)們買(mǎi)來(lái)的藥送來(lái)的飯……這一切,深深的感動(dòng)著我,溫暖著我,讓我感受到了勝似親人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),使我對(duì)育才產(chǎn)生了深深的依戀!

        我愛(ài)我們的校園!我愛(ài)那明亮的教室、寬闊的操場(chǎng),還有那碧青的草坪、翠綠的垂柳,我更愛(ài)母親般的老師和那親如兄弟姐妹的同學(xué)們!

        第三篇:愛(ài)我校園的演講稿老師

        各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛(ài)的同事:

        大家好!我叫張艷,今天我演講的題目是:愛(ài)崗敬業(yè)之青春無(wú)悔。

        人們用無(wú)數(shù)美好的詞句來(lái)形容美麗的青春。的確,青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想,美麗的青春到底是什么?當(dāng)我面對(duì)一群群活潑可愛(ài)的孩子,我恍然大悟,原來(lái)青春是一種責(zé)任。青春更是一種幸福,這種幸福便是我和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè),它讓我深刻地感受到了青春的激情會(huì)在孩子們中間迸發(fā)、激蕩、升華。

        果果美術(shù)的教學(xué)理念堅(jiān)信幼兒美術(shù)是充滿童趣、充滿創(chuàng)新的。我把這個(gè)理念應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中,要求自己做到平等的對(duì)待每一個(gè)孩子。我把孩子們比作幼苗、比作新玉,我細(xì)心的澆灌、培育、呵護(hù)、雕琢他們。我清楚的知道自己從事的是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的應(yīng)該是真摯的、無(wú)私的愛(ài)。

        “學(xué)高為師,身正為范”,年青的我們接受了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和沖擊,今天網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)深深融入了人們的生活,為教育賦予了全新的內(nèi)涵,“育人”已不能簡(jiǎn)單地理解為知識(shí)傳授,而是要教在今天想在明天。我們可以培養(yǎng)孩子們樂(lè)于探索的興趣、獨(dú)立思考的能力、動(dòng)手創(chuàng)造的激情,努力培養(yǎng)充滿活力的下一代,我們用自己的知識(shí)、品德、智慧去哺育他們,用青春和汗水去托起明日的新星。

        回顧以往果果美術(shù)創(chuàng)業(yè)初期那段歲月有歡笑也有淚水,那時(shí)的果果遠(yuǎn)沒(méi)有今天的規(guī)模,只有三間教室、三四個(gè)老師。可我們有著堅(jiān)定的信念,在郭老師和杜老師的的帶領(lǐng)下通過(guò)大家的不懈努力經(jīng)歷了這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于獲得了家長(zhǎng)和孩子們對(duì)我們的認(rèn)同,獲得了社會(huì)各界對(duì)我們的肯定。無(wú)論在學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量、社會(huì)口碑等各方面果果美術(shù)在當(dāng)?shù)赝袠I(yè)中首屈一指、遙遙領(lǐng)先。作為陪伴著果果美術(shù)一起成長(zhǎng)的一名老師我發(fā)自內(nèi)心的感到驕傲和自豪。但是絕不能安于現(xiàn)狀。我要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),補(bǔ)充能量,和同事們一起進(jìn)步,讓果果美術(shù)永遠(yuǎn)成為別人趕超的目標(biāo)。

        我是一名美術(shù)教師,我的生活在課堂、我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫(huà)出了彩虹。我將用我辛勤的勞動(dòng),在今后平凡的日子里,讓孩子們的生命之花開(kāi)得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我回首往事時(shí),我便可以驕傲地說(shuō):青春無(wú)悔!

        謝謝大家!

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