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        我愛(ài)我的校園演講稿比賽(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-27 22:55:05

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        第一篇:愛(ài)我校園演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是二年三班的xx,今天我演講的題目是《 愛(ài)校園》

        太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背著小書(shū)包?我去上學(xué)校,天天不遲到。”。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時(shí),我背著書(shū)包,伴著耳邊陣陣清風(fēng),唱著歡快的歌曲來(lái)到學(xué)校。上學(xué)后,豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無(wú)比。我愛(ài)我美麗的校園――圖牧吉中心學(xué)校。早讀時(shí),我們聞著淡淡的花香味,舒心地背誦乘法口訣,快樂(lè)地朗讀古詩(shī) 課文。被陽(yáng)光照得閃亮的窗戶里,不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,就像一組組跳躍著的音符。早操時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,做著優(yōu)美的動(dòng)作,每個(gè)人的臉上都帶著歡樂(lè)的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方――圖書(shū)室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫(huà)、廣博的知識(shí)、深?yuàn)W的宇宙。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽矣X(jué)得:“生活里沒(méi)有書(shū)就像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀1所以,每次一到閱讀課,同學(xué)們仿佛在書(shū)的海洋里遨游,汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我的校園――圖牧吉中心學(xué)校。我愛(ài)它那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),翠綠的小草,飄香的花朵,我更愛(ài)

        那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。校園啊校園,您是我成長(zhǎng)的搖籃! 我 們 愛(ài) 你! 我的演講完畢,謝謝大家!

        第二篇:愛(ài)我校園演講稿

        尊敬的老師、同學(xué)們:

        你們好!我是......今天我演講的題目是“愛(ài)我校園”。

        如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。

        毫不疑問(wèn),我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)這個(gè)坐落于**的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識(shí)的'乳汁孕育我們這一株株渴望成長(zhǎng)的小幼苗。我們的操場(chǎng),讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺(tái);我們的校園――我們又一個(gè)溫暖的家!

        猶記得以前,當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時(shí)對(duì)我說(shuō):“孩子,從今天開(kāi)始,這兒就是你另一個(gè)家了。媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間多陪你。但從今天起,你會(huì)多了很多的兄弟姐妹,也會(huì)多了很多的長(zhǎng)輩。記住,一定要用親人般的心去對(duì)待他們每一個(gè)人!”當(dāng)時(shí)的我,對(duì)這番話,半知半解;當(dāng)時(shí)的我,只是個(gè)懵懂的小孩。而今,我已經(jīng)三年級(jí)了,我可以大聲的驕傲的說(shuō):“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)小大人了,是個(gè)可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆?。我,從現(xiàn)在起,不僅只是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個(gè)美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜?

        第三篇:我愛(ài)我的校園演講稿

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》!

        藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由飛翔;

        老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

        時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入育才中學(xué)已近三年。在飛逝的歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、責(zé)任心強(qiáng)的班干部,從一個(gè)貪玩的假小子變成了一個(gè)勤奮刻苦、力求上進(jìn)的三好學(xué)生。在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)育才的感情更深了、更濃了。

        我們的校園美麗、和諧。播種希望的初春,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦悄悄撒落校園時(shí),我常常會(huì)被一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫喚醒,伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),我盡情地享受這難于形容的愜意!晨霧漸漸散去,校園里的一切顯得那么明快!頂著露珠的小草還在酣睡時(shí),被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,同學(xué)們?cè)缫言谑嫘牡乇痴b英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文!那時(shí)那地,我的記憶力總是出奇的好,那種不斷收獲的喜悅,是激勵(lì)我進(jìn)取的不竭動(dòng)力!瑯瑯的讀書(shū)聲像一組組跳躍的音符,奏出了我們每一個(gè)育才學(xué)子的心聲!勤奮拼博、進(jìn)取爭(zhēng)先,是我們育才學(xué)生不變的追求!

        我們的學(xué)校是人才的搖籃。百花盛開(kāi)的初夏,世間萬(wàn)物充滿生機(jī),就連空氣中都升騰著希望。這對(duì)育才中學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。憶往昔,建校四年的歷史上,頁(yè)頁(yè)寫(xiě)滿了艱辛,頁(yè)頁(yè)留下了輝煌!育才中學(xué)的老師是最優(yōu)秀的,育才中學(xué)的學(xué)生是最棒的!在這個(gè)校園里,到處有我們的歡聲笑語(yǔ),到處有我們成長(zhǎng)的腳印!

        我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在封閉式管理下,我們雖遠(yuǎn)離父母,吃住在校,但這更增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)校的了解,更加深了我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。餐廳里,有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的目光和細(xì)心的詢問(wèn);宿舍里,有老師的噓寒問(wèn)暖和細(xì)細(xì)的叮嚀;生病時(shí),有同學(xué)們買來(lái)的藥送來(lái)的飯……這一切,深深的感動(dòng)著我,溫暖著我,讓我感受到了勝似親人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),使我對(duì)育才產(chǎn)生了深深的依戀!

        我愛(ài)我們的校園!我愛(ài)那明亮的教室、寬闊的操場(chǎng),還有那碧青的草坪、翠綠的垂柳,我更愛(ài)母親般的老師和那親如兄弟姐妹的同學(xué)們!

        第四篇:愛(ài)學(xué)校愛(ài)*演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        晚上好!

        我是06級(jí)電子(4)班的學(xué)生,今天我演講的題目是:“沒(méi)想到……”

        中考的一聲驚雷,把我驚呆了、震懵了、也把我給炸醒了!無(wú)賴之余,尋著“國(guó)家重點(diǎn)”的名聲,我來(lái)到了這里——羅田理工中專。說(shuō)真的,這選擇到底對(duì)不對(duì),我心里真沒(méi)底。轉(zhuǎn)眼間快一年了,如果有人問(wèn)我對(duì)這里的印象怎么樣,那我的回答只有三個(gè)字:“沒(méi)想到……”

        首先沒(méi)想到的是,這是一所如此美麗的學(xué)校!校園內(nèi),一座座高樓大廈拔地而起,是那樣的雄偉壯觀;教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、餐飲中心、*中心,錯(cuò)落有致,令人心曠神怡;道路邊,綠樹(shù)成蔭;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,生龍活虎;實(shí)訓(xùn)室里,機(jī)聲“達(dá)達(dá)”;教室里,書(shū)聲朗朗……走在校園里,聽(tīng)到的是鏗鏘有力的節(jié)奏,看到的是令人陶醉的美景,聞到的是沁人肺腑的花香!

        我的一顆受傷的心,好似一株冬草,在這里受到了春雨的滋潤(rùn)!

        其次沒(méi)想到的是,我在這里找回了自尊和自信。在上小學(xué)和初中的時(shí)候,我們頑皮過(guò),淘氣過(guò),但也受到了人生最大的懲罰——我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)上掉隊(duì)了,在中考中被淘汰出局了!那段時(shí)間,我們從父母的神情中看到的是恨鐵不成鋼的哀怨,從老師的神情中看到的是無(wú)力回天的遺憾,從同學(xué)們的眼神中看到的是“你不行”的鄙視!我不僅失去了太多太多的歡樂(lè),還失去了人生最珍貴的東西:自尊和自信!

        然而,羅田理工中專因人施教,因材施教,不僅根據(jù)社會(huì)需求開(kāi)設(shè)了機(jī)械、電子、模具、計(jì)算機(jī)、數(shù)控、中師等*,還廣泛地開(kāi)展“學(xué)生實(shí)踐周”、“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”、“作文比賽”、“演講比賽”等活動(dòng),成立了“電子協(xié)會(huì)”、“數(shù)控協(xié)會(huì)”、“書(shū)法協(xié)會(huì)”、“青鳥(niǎo)文學(xué)社”等組織,使學(xué)生的聰明才智有展示的機(jī)會(huì),有發(fā)現(xiàn)的條件,有發(fā)展的空間。正是在這些活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)比較好,只要有朗讀和演講的機(jī)會(huì),就積極參加,得到了很好的鍛煉。今年我還被學(xué)校播音室聘為播音員。從此,我真正懂得了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的道理。我深信,只要努力使自己的長(zhǎng)處得到充分發(fā)揮,就一定有嶄露頭角的一天!

        我感到,我這棵經(jīng)過(guò)雨露滋潤(rùn)的幼苗,已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽!

        還有沒(méi)想到的是,這里的同學(xué)間有一種最真誠(chéng)的情感。讀初中時(shí),由于中考巨大的壓力,同學(xué)們各自為戰(zhàn),互不關(guān)心。大家最習(xí)慣的一句話是:“我不知道,你問(wèn)別人去吧!”這是什么?這是隔膜,是封閉,是心靈的扭曲!但是,在理工中專,只要你有困難,就會(huì)有人伸出援助之手,沒(méi)有人嫉妒你比他學(xué)得好,沒(méi)有人擔(dān)心你比他更有能耐!因?yàn)榇蠹叶济靼祝荷鐣?huì)是廣闊的,走上了社會(huì),有的只是朋友,有的只是八仙過(guò)海,各顯神通。在這里,真情、友情和友誼得到了充分的體現(xiàn)。

        可以說(shuō),我的周圍沒(méi)有雜草,只有和我一樣的幼苗,我們共同沐浴著陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)!

        當(dāng)然,沒(méi)想到的事還有很多很多。沒(méi)想到這里實(shí)施貧困資助、搭建企業(yè)和勞動(dòng)力對(duì)接的平臺(tái),幫助那么多的貧困學(xué)子走向社會(huì),實(shí)現(xiàn)了自己人生的夢(mèng)想;沒(méi)想到這里的師生情意是那樣的深厚,一次正常的工作調(diào)動(dòng),卻讓那么多學(xué)生黯然神傷;沒(méi)想到這里的學(xué)生“專”的能成專家,“玩”的也能實(shí)現(xiàn)自己的理想;沒(méi)想到天真和頑皮其實(shí)同出一轍,寶石一經(jīng)打磨就會(huì)閃光!沒(méi)想到這里的生活如此豐富多*,人人臉上都洋溢著自豪和幸福,充滿著*和希望!

        啊,理工中專,我親愛(ài)的母校!在我傷心時(shí),您給了我撫慰;在我迷茫時(shí),您為我指明了方向;在我煩惱時(shí),您給了我歡樂(lè);在我饑餓時(shí),您給了我食糧!您給了我攀登的階梯,給了我無(wú)畏的勇氣,給了我堅(jiān)實(shí)的翅膀!我不再茫然,不再畏縮,不再彷徨!我身上翻騰著火熱的血,心里激蕩著亢奮的情,我期盼著去拼搏,渴望著去闖蕩!我堅(jiān)信在五*繽紛的世界里,有一片屬于我們的天地,正等待著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)?。?!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第五篇:我愛(ài)我的校園演講稿

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        上午好!

        今日,我代表××班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。

        時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀?。?/p>

        我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨

        第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們××中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

        我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的各位庭。“非典”時(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

        我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)××中學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)??v觀全縣、全市、全省乃至全國(guó),五湖四海,各行各業(yè),哪里沒(méi)有××人在貢獻(xiàn),哪里沒(méi)有××中學(xué)的畢業(yè)生?

        我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)××中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。

        我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在××中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶

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