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第一篇：小學(xué)生我愛足球演講稿范文
今天，我們尖山小學(xué)首屆足球賽開始了。第一場(chǎng)就是我們和五(1)班比。
我是守門員，其他還有五個(gè)人，一人前鋒，一人邊鋒，一人后補(bǔ)，一人后防，一人中鋒，我和另外幾個(gè)上場(chǎng)，除了后補(bǔ)，他是有人受傷或犯規(guī)而換人的。
在裁判的一聲令下，比賽開始了。我們隊(duì)開始發(fā)球，前鋒一個(gè)猛踢，把球踢到了對(duì)方陣營(yíng)里，我們隊(duì)隊(duì)員全去搶球。球被對(duì)方踢了回來，但又被我方后防踢了回去，前鋒看到此機(jī)會(huì)，又踢了一腳，卻被對(duì)方守門員給攔到了。對(duì)方守門員用力一拋，拋到了球場(chǎng)中間，我們班的對(duì)員立刻搶了起來。正好，對(duì)方前鋒也趕來，兩位前鋒同時(shí)踢到球，球飛起來了!敵方前鋒借此機(jī)會(huì)向我方球門踢來，我的心提到了嗓子眼，瞧準(zhǔn)了球來的方向奮力一撲，球被我穩(wěn)穩(wěn)地接住了，我松了一口氣。
我瞄準(zhǔn)了目標(biāo)往自己這方投過去，在天空中呈現(xiàn)出一條優(yōu)美的弧線。球落到了地上，雙方又開始搶球，我們隊(duì)中鋒搶到了球，把球傳給了前鋒。對(duì)方也毫不示弱，過來?yè)屒颉Ｎ覀兊那颁h把球傳給了邊鋒，一個(gè)猛射，守門員沒守住，球進(jìn)了!我們班拉拉隊(duì)瞬間沸騰起來。
時(shí)間已經(jīng)過去了一大半，雖然已經(jīng)進(jìn)了一球，但我們還是不敢有絲毫放松。對(duì)方前鋒發(fā)球，射到了后衛(wèi)面前，可他居然用手摸球，出了局，換成了后補(bǔ)。我方前鋒發(fā)球，傳給了中鋒，中鋒又和對(duì)手混在了一起。對(duì)方也奮力搶球，我方拉拉隊(duì)大聲喊加油，為我們鼓氣。就在對(duì)方搶到球的時(shí)候，裁判一聲令下，比賽結(jié)束了。
我們隊(duì)以1:0的成績(jī)險(xiǎn)勝，我們太高興了，全班都?xì)g呼起來。綠茵場(chǎng)上充滿了歡笑聲。
第二篇：小學(xué)生我愛足球演講稿范文
我一年級(jí)就加入了校足球隊(duì)，現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了，在這三年多里，我在足球場(chǎng)上不知流了多少汗，但更多的是艱辛付出后帶給我的收獲!我喜歡在這片綠茵場(chǎng)上自由馳騁的感覺。
別小看足球，在場(chǎng)上它可是牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心，同時(shí)也是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)合作默契度的考驗(yàn)。記得有一次，我和同學(xué)在學(xué)校踢了一場(chǎng)比賽，我方發(fā)球，球傳到了我這兒，我想耍個(gè)帥，便獨(dú)自帶球“單刀直入”，過了對(duì)方的前鋒，帶到了“禁區(qū)”。突然，半路殺出個(gè)“程咬金”，把我嚇了一跳，原來是身經(jīng)百戰(zhàn)的“老司機(jī)”畢浩。我立刻慌了神，準(zhǔn)備強(qiáng)突，可幾次都不行。忽然，我的腦袋中靈光一現(xiàn)：踢球要靠團(tuán)隊(duì)合作呀!想到這，我立馬冷靜下來，尋找機(jī)會(huì)。我見對(duì)方守門員在左邊，右門空了，可右門有個(gè)“敵人”，旁邊是自己隊(duì)友，“來呀!”我大吼一聲，在防右邊隊(duì)友的后位過來?yè)?，畢浩立刻守到右邊，守門員也是，隊(duì)友見狀迅速跑到左邊，我過了一個(gè)人，用一招“穿襠”把球送給了隊(duì)友，隊(duì)友用腳輕輕一推，球進(jìn)了!多么完美的一次團(tuán)隊(duì)合作呀!
踢足球不但可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，還可以鍛煉身體。我原來體質(zhì)不好，時(shí)常有小感冒，自從踢球后，體質(zhì)漸漸好了，身體也變得強(qiáng)壯了。
我愛足球。在球場(chǎng)上，我忘記了課堂上的拘謹(jǐn)，在球場(chǎng)上，我忘記了考試緊張的氣氛，在球場(chǎng)上，我更忘記了家人的叮囑，我自由地奔跑著，忘記了所有的煩惱。馳騁球場(chǎng)，球在腳下旋轉(zhuǎn)，似乎把它踢出了亞洲，踢向了世界，哈哈，真是人生一大快事!
我愛足球，愛得瘋狂!
第三篇：足球演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
夢(mèng)想，是對(duì)未來的一種期望，指在現(xiàn)在想著未來的事，或是可以達(dá)到但必須努力才能達(dá)到的目標(biāo)。
那么想要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的前提是什么？是首先要有一個(gè)夢(mèng)想，就跟你起床的第一件事是要睜眼一樣。而每當(dāng)我穿上足球鞋，奔向球場(chǎng)時(shí)，我離夢(mèng)想又近了一步。從小，我就想當(dāng)宇航員，想飛上太空，看星星，看月亮。但我恐高，果斷放棄了，于是我選擇了一項(xiàng)更適合我的理想――足球運(yùn)動(dòng)員。
人不但要有夢(mèng)想，還得為之努力才行。
例如梅西，他在11歲時(shí)被診斷為侏儒癥，這種病會(huì)阻礙他的骨骼生長(zhǎng)使他無法長(zhǎng)高。家里的經(jīng)濟(jì)條件難以承受梅西高昂的治療費(fèi)用。梅西的侏儒癥并非不可醫(yī)治，但必須要注射生長(zhǎng)激素，每月的花費(fèi)高達(dá)900美元。母隊(duì)紐維爾老伙計(jì)不愿為這個(gè)前途未卜的孩子支付這筆費(fèi)用。但他球技出眾，被庫(kù)卡看中，并帶領(lǐng)他去了巴薩羅那。經(jīng)過治療，梅西的身高已成正常人身高，并以自己高超的球技，帶領(lǐng)巴薩拿下數(shù)個(gè)冠軍，自己也成為獨(dú)攬六座金球獎(jiǎng)、五座金靴獎(jiǎng)的人生贏家。
梅西要沒有高超的球技，他現(xiàn)在可能是一個(gè)街頭小鬼。而他現(xiàn)在所有的成就，都是靠他從小對(duì)足球的熱愛與執(zhí)著，和對(duì)夢(mèng)想的努力奮斗而得來的。
我也為自己的夢(mèng)想而奮斗過。
二年級(jí)，我開始對(duì)足球感興趣；三年級(jí)，開始培養(yǎng)球感；四年級(jí)，被選入校隊(duì)，踢了人生中的第一場(chǎng)比賽；五年級(jí)，被選為隊(duì)長(zhǎng)；六年級(jí)，帶領(lǐng)隊(duì)員創(chuàng)下數(shù)個(gè)輝煌。而受傷也是難免的，脫臼，割傷，扭傷……但我們都還是堅(jiān)持了下來。
就拿17年最后一場(chǎng)比賽來說吧！我校和靛莊小學(xué)比賽，爭(zhēng)奪第一。上半場(chǎng)我們出師不利，前鋒受傷了，對(duì)方還進(jìn)了兩個(gè)球。下半場(chǎng)我過于著急，在后方給后衛(wèi)一個(gè)錯(cuò)誤的指揮，導(dǎo)致這個(gè)球重重的打在了我的肩膀上，瞬間，左胳膊沒有了知覺。但我方?jīng)]有候補(bǔ)守門員，我只好硬著頭皮繼續(xù)守了下去。十多分鐘過去了，我的'左手還在顫抖，我用力錘打左胳膊，想讓他快好起來。正當(dāng)這時(shí)，一個(gè)球突然沖了過來，隊(duì)友大喊著我的名字，我下意識(shí)的用左手去接，結(jié)果脫臼了。對(duì)方卻贏得了勝利。
而后的六年級(jí)，我一直都在訓(xùn)練自己。長(zhǎng)跑，沖刺跑，俯臥撐，每天都練，每天都會(huì)精疲力盡。但夢(mèng)想，總會(huì)使我充滿斗志。而后的比賽，我們創(chuàng)造了屬于我們的輝煌。小學(xué)畢業(yè)，教練邀請(qǐng)我去市里深造，但由于家庭原因，我拒絕了?，F(xiàn)在，我要為自己的足球夢(mèng)而努力。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持，只要你付出了努力，總有一天會(huì)獲得回報(bào)。我們不羨慕他人，我們只為自己的生活而奮斗。加油吧，少年！讓我們一起為自己的夢(mèng)想而拼搏吧！
謝謝大家！我的演講完畢。
第四篇：足球演講稿
五完小校園足球教師動(dòng)員大會(huì)演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好，今天有幸和大家一起來探討一下校園足球活動(dòng)的事情。說得官方一點(diǎn)說是“校園足球活動(dòng)開展動(dòng)員大會(huì)”，如今的校園足球在全國(guó)范圍內(nèi)開展得如火如荼，有人說校園足球是因?yàn)榱?xí)主席喜歡足球而必須迎合他而開展的一項(xiàng)活動(dòng)，其實(shí)這是一個(gè)誤解，校園足球已經(jīng)開展很多年；另外我們的鄧小平書記、賀龍?bào)w育部長(zhǎng)也曾大力提倡過足球，這是因?yàn)樽闱虻拇_是一項(xiàng)魅力無窮的體育項(xiàng)目，當(dāng)之無愧的世界第一大運(yùn)動(dòng)。
說到這里其實(shí)大家有點(diǎn)不太贊同。說說我和足球的一些事情吧，我來自邵陽市新邵縣，高中那時(shí)想踢球，但足球場(chǎng)總是找不到踢球的地方，到處是踢球的人。我們就在宿舍前坪踢，在籃球場(chǎng)籃球架的后面水泥地上踢，踢得不亦樂乎，然后全縣每年都會(huì)在新邵一中的號(hào)召下自發(fā)的組織高中足球聯(lián)賽。有人就可能會(huì)問，那你們縣的成績(jī)肯定會(huì)不怎么樣，其實(shí)恰恰相反，我讀高中的前后幾年中每年都會(huì)有考清華北大的，升本率也挺高。然后就我個(gè)人而言吧，我從開始踢球到現(xiàn)在已經(jīng)十多年，初三那年接觸足球，當(dāng)?shù)氖鞘亻T員，高中踢了三年，大學(xué)踢了三年，我覺得收獲很多。首先我從這項(xiàng)活動(dòng)中得到了一副好體魄，其次我更加的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神，然后足球也鍛煉了我的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)也沒落下??
很多老師現(xiàn)在有很多疑慮，這個(gè)是肯定的。首先，足球?qū)τ谖覀兾逋晷〈蠖鄶?shù)的老師們來說是陌生的，自己不知道踢也不知道如何教；其次是現(xiàn)在老師最擔(dān)心的安全問題，小孩摔到腿腳是要負(fù)責(zé)任的；然后就是認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和足球運(yùn)動(dòng)相沖突，一個(gè)蒸蒸日上，一個(gè)每況愈下，何況成績(jī)和每個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)金是掛鉤的，大家不敢冒這個(gè)險(xiǎn)??
首先我來回答第一個(gè)：于足球陌生的問題。足球規(guī)則是一般運(yùn)動(dòng)里面最簡(jiǎn)單明了的。平常的活動(dòng)只要強(qiáng)調(diào)除了守門員之外其他人員不得用手觸球就差不多了。至于教學(xué)，我們班主任只要做到能讓孩子們感受到足球的快樂，能自己踢起來就好，并不要求在一年半載內(nèi)就達(dá)到很高的水平。第二個(gè)問題：安全。上次五二班唐燦的家長(zhǎng)說的好，孩子走路都可能摔跤，搞個(gè)運(yùn)動(dòng)肯定有風(fēng)險(xiǎn)，但是這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)其實(shí)是很低的，比如說我，踢球十幾年，打籃球也有七八年了，只是摔跤擦破點(diǎn)皮。足球運(yùn)動(dòng)的首要的好處就是會(huì)教會(huì)人如何去保護(hù)自己，會(huì)運(yùn)動(dòng)的人摔一跤都摔倒比別人輕，騎摩托車摔跤會(huì)知道如何借助緩沖，如何順勢(shì)打滾減小沖量等，足球運(yùn)動(dòng)本身還會(huì)鍛煉人的反應(yīng)能力。當(dāng)然，意外是不可能完全杜絕的，我已經(jīng)最好了一個(gè)責(zé)任狀，待會(huì)可以大家看看，學(xué)校和管足球這塊的部門會(huì)盡可能的讓教師免受責(zé)任（只要你每堂課有安全提示，沒有無故缺課）。另外縣里以及市里會(huì)有一個(gè)有關(guān)足球的保險(xiǎn)會(huì)產(chǎn)生，盡可能減少學(xué)校、家長(zhǎng)的意外傷害費(fèi)用。第三個(gè)問題，和成績(jī)的關(guān)系。老師們有沒有這個(gè)感覺，自己已經(jīng)像孺子牛一樣的付出了，但是總是不盡如人意，而班上成績(jī)最有潛力和成績(jī)好的往往是那些愛玩愛動(dòng)的人，而非每天補(bǔ)課兩耳不聞窗外事的人。足球運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人勞逸結(jié)合，有效的鍛煉孩子的大腦。
說了很多，其實(shí)我是想盡可能的打消各位老師的顧慮，相信我們這個(gè)集體能將校園足球開展好，能讓孩子們不僅能學(xué)習(xí)好，還能快樂著。接下來我就說說這次活動(dòng)的一些具體內(nèi)容：
一、全校所有班級(jí)，都要將一節(jié)體育課改為足球課，修改后的課表我會(huì)盡快發(fā)到各位班主任手上。足球手冊(cè)四月份已經(jīng)每個(gè)辦公室發(fā)了一份，請(qǐng)互相傳閱。
二、各個(gè)班級(jí)都要建立一個(gè)班隊(duì)足球，最好是男女各一支，每隊(duì)人數(shù)建議在7-15之間，具體人數(shù)由班主任自定，但不得低于7人每隊(duì)。
三、我將對(duì)五完小的各位老師進(jìn)行一到兩次的足球方面的相關(guān)培訓(xùn)，希望各位老師能積極參加，從中得到樂趣。
四、每個(gè)班級(jí)可以在黑板報(bào)，墻體裝飾等方面做一些足球方面的宣傳?？晒膭?lì)學(xué)生自主購(gòu)買足球、觀看足球相關(guān)的節(jié)目。（如足球小子等）
五、學(xué)校每周會(huì)利用一到兩天的下午最后一節(jié)進(jìn)行類似大課間一樣的足球活動(dòng)，我將對(duì)田徑場(chǎng)進(jìn)行區(qū)域劃分，按一
二、三四五六分批次進(jìn)行。一二年級(jí)主要進(jìn)行足球游戲，三四五六則進(jìn)行簡(jiǎn)單的足球?qū)嵺`訓(xùn)練。
六、大力支持校足球隊(duì)的建設(shè)，希望我們這個(gè)集體能精誠(chéng)合作，做好創(chuàng)建校園足球試點(diǎn)校的準(zhǔn)備，真正為普及提高足球水平奠定基礎(chǔ)。
為了學(xué)生學(xué)得更加快樂，成長(zhǎng)更加健康，為了更好的展示我們五完小這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精氣神，為了圓滿的完成創(chuàng)建校園足球試點(diǎn)校，為了幾代人的足球夢(mèng)，讓我們一道去落實(shí)好校園足球的活動(dòng)吧。謝謝大家。
2015年5月18日
第五篇：足球演講稿
我有許多愛好，但我最喜歡踢足球。
踢足球不僅鍛煉我們的身體，而且鍛煉我們的意志。如果你對(duì)它感興趣，你會(huì)一直想它。
當(dāng)我開始踢足球時(shí)，我遇到了許多困難。比如：怎么搶球，怎么投籃等等。
起初，我不擅長(zhǎng)踢足球。我的朋友不愿意和我一起踢足球。我讓父親給我買了一個(gè)足球。每天放學(xué)回家，做完作業(yè)再練習(xí)。我都沒看動(dòng)畫片。經(jīng)過幾個(gè)星期的努力，我終于完成了任務(wù)。
周末，我請(qǐng)了幾個(gè)朋友去踢足球，我們按照“剪刀石頭布”的方法分組。
比賽開始了，足球在我們腳下滾來滾去，像個(gè)淘氣的`孩子。突然對(duì)方射門，球被一腳高射。這讓我很擔(dān)心。我用盡全力射門，繞過兩名后衛(wèi)，沖進(jìn)禁區(qū)，猛腳射門。我開心的哭了：目標(biāo)！進(jìn)球！最后我們3：2戰(zhàn)勝了對(duì)方。
踢足球和學(xué)習(xí)一樣，需要更多的練習(xí)才能取得好成績(jī)。
