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        以文明為主題的旗下演講稿(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2023-07-18 08:54:56

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:文明禮儀主題的演講稿

        尊敬老師、親愛的同學們:

        大家好!今天我國旗下講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》。

        我們知道中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動,情感的交融。

        在校園中我們常看到主動跟老師問好的學生。但是我們也遺憾地發(fā)現(xiàn),我們當中中還存在著一些極不文明的'言行,如個別同學在校吃零食,追逐打鬧、亂扔亂丟垃圾等。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。為此,學校也啟動了“文明禮儀常記心中爭做三愛好隊員”系列活動,作為一名中隊輔導(dǎo)員,我覺得同學們應(yīng)該做到以下幾點:

        1、熟記并能正確使用文明用語,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。

        2、管住自己的口,不吃零食,不說臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

        3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤換衣服、勤洗澡。

        4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道微笑是人類最美的語言。

        5、按照“三愛紅孩子”的標準要求自己,在文明禮儀活動中養(yǎng)成良好的文明習慣,并把好的習慣永久保持下去。

        同學們:相信,文明禮儀將變成我們學習生活中的一種生活常態(tài),文明禮儀在左,良好行為在右,在柳藝這片沃土上,我們隨時撒種,讓文明禮儀之花開遍我們的校園。

        第二篇:以文明為主題的演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好,我是xx小學5年1班的xx。今天,我的演講題目是“促xx城建設(shè),做文明小市民”。

        當我和爸爸媽媽漫步在景色秀麗的xx公園,看見游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r,爸爸媽媽告訴我他們這種行為是不文明的。

        當我和爺爺奶奶在xx廣場看著賞心悅目的文化節(jié)目時,不時從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告訴我他們這么作是對別人的不尊重,不應(yīng)該這樣。

        坐公交車時,車上擠滿了人,我站在人群的夾縫中,左右搖晃,一位大姐姐滿面笑容的站起來把自己的座位讓給了我,我體會到這就是一種“文明”。

        在長輩言行的教導(dǎo)下,我漸漸對“文明”一詞,有了深刻的理解,只有在一個大家都講文明的社會,才能有和諧的環(huán)境,人們才能安居樂業(yè),社會才能進步發(fā)展。

        我們是這座城市的小主人,我們就要有主人翁的意識。xx城建設(shè)從我做起,從講文明做起。

        親愛的老師、同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,乘xx城建設(shè)的東風,讓文明成為我們生活習慣!

        謝謝。

        第三篇:關(guān)于文明的演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:

        大家好!

        我的名字叫姚xx,我演講的題目是“文明禮儀伴我成長”。

        文明禮儀,像一縷陽光,溫暖著我的心;像一股清泉,滋潤著我的心田;像一面旗幟,飄揚在我的心中,陪伴我成長。

        中華民族是一個文明古國,也是一個禮儀之邦。通過對“禮儀之美”的學習,我深刻體會到一個微笑,一個動作,一句問候,都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師要主動問好,進入別人房間前先敲門,坐公交車時主動給老人讓座,這些都是文明的體現(xiàn)。

        文明禮儀,始終在我心中,讓我養(yǎng)成了好習慣。記得當我還很小的時候,我有一個亂丟垃圾的壞習慣。一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊把雞蛋殼扔在地上。媽媽一看,悄悄地撿起了蛋殼。那時,我沒有意識到我錯了,依然邊走邊扔。

        媽媽嚴肅地對我說:“記得我們讀過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能扔垃圾呢?”從此,我再也不亂扔垃圾了,每當我看到地上有垃圾時,我都會主動地撿起來,把它們放進垃圾桶。

        文明禮儀,始終在我心中,讓我學會了講文明,懂禮儀。古人說:“不學禮,無以立。”記得小時候,我很膽小,家里來了客人,我不敢跟他們打招呼,甚至不敢看他們,其實這是非常不文明的行為。后來,我學習了文明禮儀知識,從而深感羞愧。

        現(xiàn)在,我不僅能主動地問候別人,當客人來我家時,我還可以主動給他們斟茶和拿吃的,大家都稱贊我是一個文明、懂事的孩子。

        文明禮儀,像一面旗幟,指引著我們;像一盞燈,照亮著我們。我們不僅要在家里懂禮儀,還要在學校懂禮儀,在社會上懂禮儀。遵守交通規(guī)則,樂于助人,尊老愛幼,勤儉節(jié)約,文明禮儀,做一個懂法律懂禮儀的小公民。

        最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中,讓文明禮儀,伴隨我們快樂地成吧長!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        第四篇:以文明為主題的演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

        文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。

        中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。通過學習《xx》,我深深明白,一個微笑,一句問候,一個動作,都能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。

        文明禮儀,時刻在我心中,讓我學會了講文明,懂禮儀。

        文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。

        最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第五篇:以文明為主題的演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我叫___,來自__年級__班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

        禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。

        “文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

        不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的__廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的__廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與__廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

        以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

        在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。

        梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒。

        老師們,同學們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

        第六篇:文明禮儀主題的演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家早上午好!

        我是四年級(1)班的陳睿,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

        文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱;是看到有人隨地吐痰時的一聲勸阻……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

        近年來,我們實驗小學集團學校無時無刻不在發(fā)生著巨大的`變化。校園里花香四溢,老師們辛勤工作,同學們猶如芝麻開花――節(jié)節(jié)高!學校一次又一次獲得殊榮。可以說,學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為學校的一份子,誰又能不為此自豪和歡呼?但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出學校高大、美麗的形象,每一位少先隊員的言行舉止展現(xiàn)的正是學校的品味,關(guān)系著學校的榮辱。

        而作為一個文明的小學生,我們更應(yīng)當注重自己在日常學習和生活中的行為,從自己的言談舉止和每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。在學校,尊敬老師,團結(jié)同學,愛護校園的一草一木;在家里,尊敬長輩,愛弱小,見到客人要問好;在公共場所要遵守公共秩序。

        正所謂“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到在的事,同時也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學問都重要。最后,我希望同學們都能夠養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

        我的演講完了,謝謝大家!

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