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        誠信為本演講稿

        發(fā)布時間:2023-07-18 08:55:20

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:誠信為本演講稿

        大家好!

        誠實,即誠實守信,言行一致,無點綴,無美色,胸懷坦蕩,心胸開闊。它像一條意味深長的河流,但內(nèi)涵從未改變。九州和華夏因為它而輝煌。

        曾經(jīng)“富于中國”、“與世界接軌”的晉商,留下了山西人善于經(jīng)商理財?shù)暮霉适隆!澳睦镉新槿?,哪里就有晉商”。他們靠什么?就是“誠信”二字。他們用關(guān)公的“義”拋棄“見利忘義”的不良動機(jī),團(tuán)結(jié)同事;關(guān)公的“信任”應(yīng)該用來摒棄欺詐、假冒偽劣行為,贏得社會和雇主的信任。以信譽(yù)著稱的晉商比比皆是,他們在經(jīng)營活動中總結(jié)出許多商業(yè)諺語,如“無所不知,信譽(yù)第一”等;“不如打電話要求賠償,不要讓客戶蒙受損失”;“秤平,桶滿,腳滿意”等等。

        誠實是靈魂最美麗的外衣和最神圣的花朵。誠信是一只昂貴的鞋子,走遍千山,質(zhì)量永遠(yuǎn)不變。誠實是一面鏡子。一旦破裂,人格就會出現(xiàn)裂痕。

        有一種對朋友的坦誠和忠誠,“劍送人,命全我心”;有一種誠信,對客戶忠誠,“不誠信,不做生意”;有一種對祖國的誠實和忠誠,“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是一種怎樣的堅定?

        有人說意志是靈魂的載體,所以誠信是靈魂的重量。我們不就是為了這個重量而奮斗,一生完善自己嗎?但是這個重量是什么意思呢?

        包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都承諾過要孝順父母。我相信還有很長的路要走,相信會隨之而來,相信有一天我成名了會回國,相信我能從容盡孝。多么純潔偉大的諾言!但是在努力學(xué)習(xí)的路上,有多少人在面對挫折的時候還記得這個承諾?誠實,哪怕是平日里的小約定,也意味著我們必須面對一切,無論是榮耀還是挫折。

        時間會過去,記憶會過去,但高尚的品質(zhì)會伴隨著生活。以誠面對生活,一切都會顯得自然從容。

        讓我們插上誠實的翅膀,自由飛翔,飛越浩瀚的藍(lán)天,飛越蒼山河畔,飛越生命的河流和險峻的高山,飛越烏云,在陽光下閃耀!

        謝謝大家!

        第二篇:誠信為本演講稿

        老師們、同學(xué)們:

        早上好!

        今天我在國旗下講話的題目是――要競爭,更需要誠信。

        不管您愿不愿意接受,我們已處于一個競爭激烈的時代,在競爭面前,有的同學(xué)積極應(yīng)對,不斷磨練自已,提高了生存能力,因而迅速成長、不斷壯大;相反,有的同學(xué)視若無睹,缺乏競爭意識,喪失了鍛煉機(jī)會,結(jié)果在競爭中被無情淘汰!培養(yǎng)競爭意識是社會的生存需求。

        一位作家曾經(jīng)在他的書中寫到,沒有了對手和較量,沒有了危機(jī)和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。

        早在兩千多年前,我國著名的思想家孟子也說過一句話:生于憂患,死于安樂,其道理不言而喻。

        同學(xué)們,人生中充滿競爭,它或許就在你的每一節(jié)課中、在你的每一次作業(yè)中、在你的每一次考試中、在你的每一項活動中……。

        今天是6月28日,再過一周,也就是7月5―8日高一年段的同學(xué)將迎來期末考,7月6―8日高二年段的同學(xué)也將迎來期末考,這是教育教學(xué)工作的一次大檢閱,又是一次挑戰(zhàn),它將再一次考驗著每一位教師和學(xué)生。

        成績從來是留給有充分準(zhǔn)備的人的,溫書迎考就是備戰(zhàn),在備戰(zhàn)中我們要強(qiáng)化目標(biāo)意識――讓我們有明確的前進(jìn)方向;我們要強(qiáng)化計劃意識――讓每一項復(fù)習(xí)工作有條不紊的按時開展;我們要強(qiáng)化時間意識――確保高效保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)目標(biāo);我們要強(qiáng)化信心意識――相信自己,相信老師;我們要強(qiáng)化全局意識――各學(xué)科互相協(xié)調(diào),全面發(fā)展;我們強(qiáng)化誠信意識――不要讓道德遺失在考場上。

        同學(xué)們,誠信是火焰,給人希望,給人溫暖,誠信是明鏡,給人準(zhǔn)則,給人借鑒,讓我們把道德準(zhǔn)則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們自己的內(nèi)心信念,付諸實踐,以純潔的心靈吸納無盡的知識,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓我們一起為誠信立下誓言:面對競爭,把握機(jī)會,實事求是,信守諾言,認(rèn)真復(fù)習(xí),誠實考試,爭創(chuàng)佳績,讓我們一起努力,共創(chuàng)福高美好明天。

        謝謝大家。

        第三篇:誠信為本的演講稿

        各位老師們、同學(xué)們:

        大家早上好!今天,我國旗下演講的題目就是《誠信,最珍貴的品質(zhì)》。

        首先,我想問大家,什么是誠信?有人說很簡單,誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論在什么地方,在哪個時代,誠信都是一種重視和最值得珍視的品德。

        誠信,它就像是一粒種子,只要辛勤耕耘,播種到每個人的心中,那社會一定就能綻放美麗的花朵。誠信,它就像一股清泉,只要奔流不息,就一定能滋潤哪怕曾經(jīng)干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

        記得曾經(jīng)有一位名人這樣說過:“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信?!边@是一句很普通的話,沒有華麗的句子,卻說明了一個大道理,說明誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

        誠信很大,但誠信其實并不難,只需要從一點一滴的小時做起就行。打個很簡單的比方,在我們買東西的時候,經(jīng)常會碰到老板一忙就把錢找錯了,碰到找多了的情況,很多人就會暗自高興,然后收起來,而誠信則是碰到這種情況的時候,主動把多余的錢還給賣主。再比如說撿到別人丟失的物品,不要占為己有,而是還給失主,考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。

        同學(xué)們,誠信是最寶貴的品質(zhì),就讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。

        謝謝大家!

        第四篇:誠信的演講稿

        各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我演講的題目是《誠實守信從我做起》。

        同學(xué)們都聽說過“言必信,行必果”“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,這些話講的都是誠實守信。誠,就是忠誠正直,言行一致,表里如一;信,就是遵守諾言,不虛偽欺詐。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,發(fā)生了許多誠實守信的故事。有古代的曾子殺豬不失信于孩童、季布“一諾千金”使他免遭禍殃、商鞅立木為信推新法等等都說明了誠信的重要性,更有流傳的《狼來了》、烽火戲諸侯、溫州鞋匠……這些不誠信的例子為我們敲醒警鐘。

        有人或許認(rèn)為這件事和我們沒關(guān)系。其實不然,這和我們息息相關(guān)。如果商販、商場經(jīng)營者、飯店老板等弄虛作假、以次充好,那我們買了變質(zhì)的食品、飯菜,質(zhì)量不合格的衣物、甚至房屋、交通工具豈不是很危險?作為一名小學(xué)生,我們要做的就是自己做到誠信,如果每個人都這樣去做,那么,整個民族素質(zhì)就會前進(jìn)一大步。在此,我呼吁,誠實守信,從我做起!

        第五篇:誠信為本演講稿范本

        尊敬的評委、老師們、同學(xué)們:

        誠信是古今中外的一種美德。在我們青少年成長的今天,如果不打好誠信這塊基石,一切將無從談起。學(xué)校承擔(dān)著對我們進(jìn)行道德教育的重任,誠信教育不可缺少。然而,在一些學(xué)校的教育中,卻存在著許多不誠信的現(xiàn)象。

        比如,教師在上公開課前,為了保證教學(xué)成功,對班級進(jìn)行重新組合,將成績好的學(xué)生集中在一起,而成績不好的學(xué)生只好委屈一下,暫寄別班。同時,教師還叮囑學(xué)生,舉手要踴躍,不管會不會都要舉手,回答什么問題,回答到什么程度,甚至誰故意答錯,誰再補(bǔ)充,教師一一加以引導(dǎo)。其實,真正的課堂教學(xué)根本不是這樣,公開課完全成了表演課。

        再比如,作文課上,老師讓學(xué)生描寫校園一角的池塘。學(xué)生說,那也就是一個臭水塘。老師卻要學(xué)生想像出水塘的美來。于是,學(xué)生的筆下就出現(xiàn)了“池水清澈見底,池面上盛開著粉色的睡蓮”之類很有詩意的語句。

        更有甚者,一些學(xué)校為了爭得某項榮譽(yù),編造出一堆假數(shù)字、假事件,還要教學(xué)生在面對檢查人員時如何去應(yīng)對…

        且不說誠信教育本身的利弊得失,在這樣不誠信的環(huán)境下,由不誠信的教師以不誠信的態(tài)度進(jìn)行的誠信教育,其效果如何,可想而知。

        毫無疑問,如此不誠信現(xiàn)象會使學(xué)校的誠信教育陷入尷尬境地。誠信和其他道德品質(zhì)一樣,需要通過一個“潤物細(xì)無聲”的養(yǎng)成過程。這在很大程度上又取決于我們學(xué)校所處的環(huán)境,而不取決獲取多少誠信的理論。

        所以,與其說誠信需要教育,不如說教育需要誠信。以道德教育為首要目的的學(xué)校,必須是個講誠信的地方。

        因此,我認(rèn)為要培養(yǎng)誠信的學(xué)生,首先,要培養(yǎng)誠信的教師。教師是我們學(xué)生成長中的重要參照對象,對學(xué)生起著言傳身教的作用。其次,必須營造有利于培養(yǎng)誠信的寬松環(huán)境。誠信教育,要從允許學(xué)生講真話開始,教師應(yīng)該以真誠而寬容的態(tài)度,允許學(xué)生說錯話,但要講真話;允許學(xué)生做錯事,但絕不能弄虛作假。

        總之,誠信教育,關(guān)鍵是需要一個廣闊的誠信環(huán)境,通過學(xué)校的輻射,去影響更廣闊的社會人群,在形成人人講誠信的大環(huán)境。

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