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第一篇:消防安全演講稿
老師們,同學(xué)們:
早上好!
我今天講話(huà)的題目是《消防安全從我做起》
同學(xué)們,11月9日是“世界消防日”,在這段日子里,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)季節(jié),全國(guó)各地都在開(kāi)展消防安全意識(shí)教育。
在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的赤誠(chéng)之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的星星之火,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
20xx年2月9日8:20左右,一場(chǎng)大火燒毀了央視新址大樓,讓國(guó)家損失了6―7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì),08年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)超,死亡1385人,受傷684人,直接損失15億元??v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄,違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,血淚之地,生命之哀,國(guó)家之痛,在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無(wú)盡的悲傷與哀痛之中,那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。
所以,我們?nèi)巳硕紤?yīng)具備防火和消防知識(shí),時(shí)時(shí)繃緊消防安全這根弦,防患于未然。遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。懂得一些消防知識(shí)也是必要的,如不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù),不要私拉電線,有的同學(xué),一時(shí)疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩,電燈,電扇仍然開(kāi)著,消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來(lái)。一些意外事故也便有可能發(fā)生。在校園中,最近,墻上貼了一些緊急逃生的路線圖,同學(xué)們走過(guò)的時(shí)候不仿停下來(lái)看一看,掌握一些基本的消防技能,讀一讀火災(zāi)防護(hù)常識(shí)手冊(cè):1、怎樣預(yù)防火災(zāi),2、怎樣使用滅火器;3、怎樣報(bào)“119”火警;4、如何撲滅初起火災(zāi);5、怎樣從火災(zāi)中逃生。學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行幾次消防逃生的演練,讓我們懂得在災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候怎樣逃生,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,消防安全是我們的保護(hù)神。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。
加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),懂得一些基本的消防知識(shí),顯得尤其重要,我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注消防安全,遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧平安校園,從我做起,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
第二篇:消防安全演講稿
面對(duì)“生命二字,我油然而生一種崇敬和榮幸之感。因?yàn)樗悄敲瓷铄?,那么神圣,又是那么的彌足珍貴。在人流如織,滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,假設(shè)有人問(wèn):人最需要的是什么?一定有人會(huì)答復(fù):是榮華富貴,功名利祿,是金錢(qián)等等。
顯然,這樣的答復(fù)是符合常理的,就連唐太宗李世民也發(fā)出這樣的感慨,“人來(lái)熙熙,皆為利來(lái),人來(lái)攘攘,皆為利往。但在這些當(dāng)中加上“生命讓你做出選擇的話(huà),那你一定會(huì)亳不猶豫的選擇“生命。道理很簡(jiǎn)單“皮之不存,毛將焉附?沒(méi)有了生命的前提,那么一切都只不過(guò)是“鏡中花,水中月!生命是美好的,又是脆弱的。那些釀成慘痛事故原因竟是那么微缺乏道。一個(gè)眼罩未及時(shí)配戴,可能會(huì)奪去一名員工的眼睛;一個(gè)松動(dòng)的電線接頭可能帶來(lái)的是濃煙滾滾;一個(gè)不正確的操作可能會(huì)失去我們一只手......太多的教訓(xùn)值得我們吸取。只有我們每一位在工作過(guò)程中相互監(jiān)督,相互提醒,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集在一起才能筑起平安的大堤。
改革開(kāi)放后的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展取得了舉世矚目的巨大成就,然而,隨之而來(lái)的是各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力。故此,今年以來(lái)我廠進(jìn)行了有關(guān)精益生產(chǎn)的一糸列改善措施,目標(biāo)是消除浪費(fèi),提高生產(chǎn)效率。
所有的一切只有做到平安生產(chǎn)才能得到保證。那么怎樣理解“平安二字呢?平安是肩上的一份責(zé)任,既是對(duì)生命的責(zé)任,也是對(duì)家人的責(zé)任,如果連最根本的都做不到,又如何面對(duì)家人期待的眼神?又何談轟轟烈烈事業(yè)?平安是關(guān)愛(ài)生命而閃現(xiàn)的永恒主題,它需要我們一生的努力與操勞,警惕與專(zhuān)注。
每一個(gè)在一線工作過(guò)的'人都知道,平安對(duì)于我們就是生命,就是幸福。某工廠一名女焊工在進(jìn)行切割時(shí)忘記戴面罩,飛濺的鐵屑飛入她的耳朵,擊破耳膜,造成永久失聰,她再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)叫,再也聽(tīng)不見(jiàn)蛙鳴,再也聽(tīng)不見(jiàn)女兒甜甜的笑聲,她的世界從此寂寞無(wú)聲了。再有,大家還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?一群天真可愛(ài)的孩子們身著節(jié)日盛裝,臉上洋溢著幸福的微笑。可誰(shuí)知,死神會(huì)一步步靠近他們,將他們帶入另一個(gè)沒(méi)有微笑的世界。那一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。就在今年11月15日下午14:15分上海市靜安區(qū)一棟28層公寓樓在裝修作業(yè)中,由于電焊工的違規(guī)作業(yè)引發(fā)一場(chǎng)重大火災(zāi)造成58人死亡。70余人受傷。
面對(duì)那一幕幕悲慘的場(chǎng)景,一定也會(huì)引起你心靈的震撼!千里之堤,潰于蟻穴,幸福未來(lái)毀于一念。過(guò)去的悲劇和傷痛在呼喚平安,“忠言逆耳的古訓(xùn)響在耳畔。職工朋友們,屬于我們的生命只有一次,屬于我們的手只有一雙,人類(lèi)可以修建雄偉的布達(dá)拉宮,壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,但卻無(wú)法修復(fù)一個(gè)殘缺的生命。生命不相信眼淚和悔恨,平安才是幸福的港灣,平安是福,它把平安送進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù):平安是福,它把歡聲笑語(yǔ)送進(jìn)您的心窩。
第三篇:消防火災(zāi)演講稿
大家好!
大千世界,五光十色,各有所愛(ài),有人愛(ài)紅、有人愛(ài)綠、有人愛(ài)黃,而我獨(dú)愛(ài)火焰藍(lán),因?yàn)樗菗岆U(xiǎn)救災(zāi)尖兵――消防員的美名。
他們不畏危險(xiǎn),總在烈火中逆行。面對(duì)森林火災(zāi)或意外爆炸等險(xiǎn)情,他們忠于使命有擔(dān)當(dāng),逆行至火場(chǎng)中心撲火、疏散群眾。
他們無(wú)視自身安危,總奮戰(zhàn)搶險(xiǎn)救災(zāi)一線。無(wú)論防洪搶險(xiǎn),還是抗震救災(zāi),他們始終把生的希望留給了群眾,哪里最危險(xiǎn),哪里就有消防員的身影。
他們無(wú)私助人,不圖所報(bào),甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
火焰藍(lán),一個(gè)偉大、無(wú)私、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)的稱(chēng)謂。他們揮汗火場(chǎng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)一線,常與死神打交道。雖然時(shí)間會(huì)逝去,但他們英勇的'壯舉卻揮之不去,他們舍己為人的精神將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
致敬火焰藍(lán),致敬消防員!
謝謝大家!
第四篇:消防火災(zāi)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
安全是生命的基石,而健康的生命是一切幸福與歡樂(lè)的源泉。提到消防二字,我們不僅想到一個(gè)火字,人們說(shuō),水火無(wú)情,火災(zāi)讓多少家庭無(wú)家可歸,讓國(guó)家蒙受巨大損失,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的.莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。由于人們的麻痹與無(wú)知,每年都有許多無(wú)辜的生命被無(wú)情的火魔摧殘,全國(guó)近十年平均每年火災(zāi)13萬(wàn)多起,死亡2500人,直接經(jīng)濟(jì)損失13.5億。火災(zāi)已成為危及人們生命安全的大敵之一。因此,我們?cè)谙硎芑鸾o人類(lèi)帶來(lái)便利的同時(shí),要時(shí)刻提防著火災(zāi)。
作為一個(gè)小學(xué)生我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握防火的基本常識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生自救的基本技能,遇到災(zāi)害能冷靜、有序、及時(shí)地避險(xiǎn),最大限度的減少損失,避免人身的傷害。其次要做到以下幾點(diǎn):遵守國(guó)家的法規(guī),自己不玩火,不玩危險(xiǎn)的煙花爆竹,使用液化氣時(shí)應(yīng)注意人不走開(kāi)、使用完畢時(shí)應(yīng)關(guān)閉閥門(mén);使用取暖器和蚊香時(shí)應(yīng)避開(kāi)易燃物,使用電腦時(shí)用三小時(shí)后應(yīng)關(guān)閉半小時(shí),人離開(kāi)時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源。另外在公共場(chǎng)所碰到有礙消防安全的事時(shí)應(yīng)指出、制止或報(bào)警。
生命,屬于我們每個(gè)人只有一次,世上沒(méi)什么比人的生命更重要的。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜生命吧,為了您的自身安全,為了家庭的美滿(mǎn)幸福,請(qǐng)少一點(diǎn)僥幸大意,多一點(diǎn)消防安全意識(shí)吧!但愿我們聽(tīng)到消防車(chē)警笛的次數(shù)能越來(lái)越少!
第五篇:樹(shù)立消防安全意識(shí)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天我演講的題頭等大事,作為老師,對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全?責(zé)任?幸?!?。
安全是生命之本,是工作之本。離開(kāi)安全,工作、生活都顯得毫無(wú)意義,對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō),安全工作更為重要,它是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔(dān)在手上,把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽(tīng)到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),讓人久久不能釋?xiě)?,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì):首先,老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開(kāi)老師的實(shí)現(xiàn)。活動(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動(dòng),活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級(jí)的開(kāi)水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。
二、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取預(yù)防。例如:不安全的地方貼上安全標(biāo)志,提醒幼兒注意,在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求,盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。
三、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù),對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢(xún)問(wèn),并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺(jué)得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng),對(duì)任何事情充滿(mǎn)了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活,自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見(jiàn)自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)。還可與周?chē)h(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育,進(jìn)行安全講解,安全只是問(wèn)題,安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之,在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神,只有心中有每一個(gè)孩子,眼中有每一個(gè)孩子,學(xué)會(huì)照顧全面,關(guān)注個(gè)別,這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中,因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來(lái),家長(zhǎng)的希望,孩子的安全對(duì)我們來(lái)講,是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,每一天都應(yīng)是安全日,每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。