千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《以文明為主題的小學演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《以文明為主題的小學演講稿》。
第一篇:做文明學生創(chuàng)文明校園演講稿
大家好!
相信大家大多都認識我了,但我還是做一下自我介紹,我,叫XXX,3年前的一天我來到了這個學校,時光如水,回首這幾年的經(jīng)歷,有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享:進入大學我很榮幸的當上了學習委員并連任至今,從那時侯起我就高標準要求自己,立志做個一好學生,一個品學兼優(yōu)的好學生。后來我有幸加入了學生會,并在大一當上了原學術(shù)部的部長,而后晉升辦公室主任并工作至今。本學期我還是那么幸運的成為了入黨積極分子,而入黨同樣是我長久的夢想。
這三年,我做為學習委員,全力輔佐班長的工作,雖功勞不大,但鍛煉了自己也為班里做了貢獻。這三年,我作為學術(shù)部部長和辦公室主任,全力輔佐學生會,在學生會為全校廣大同學服務(wù),成績雖然同樣不足掛齒,但也磨練了自己。
然后我想說的話題是我的成績,在進入學校的第一個學期里,我的幸運的得到了全專業(yè)的第一,之后的考試我的平均分也從來沒有掉出過全年級的前3;我在大一的下學期和大二的上學期通過了CET4和CET6,然后我會在今年的12月15日早上8點在天津大學的研究生院對TOEFL考試進行沖擊,然后在明年的3月和6月對GRE考試發(fā)起沖擊。
我來參與競選的目的只有一個:向大家展示自己,為我個人,為我的`05影象專業(yè),也為學生會。我自信在同學們面前,我能完美的展示一個現(xiàn)代大學生的學生干部應(yīng)該具有的一些基本的工作、學習素質(zhì),正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
在學習委員職位上的工作,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。在學生會的三年工作,從一個干事完成了近乎于一步登天的成功當上部長,回首過去,有的同樣不是一帆風順,也不是步步坎坷,有的同樣也只是任天崩地裂而唯吾巋然不動的狂風暴雨中的一葉扁舟,從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
當然,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
做優(yōu)秀學生干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的認真,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),在以后的學習和生活中向大家展示這個優(yōu)秀的學生干部是名副其實的,而不是浪得虛名的!
如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望我們本屆的勝出者在今后的日子中為大家作出好的表率,無愧這個至高無上的榮譽!
請各位同學給我一張信任的投票,給我這個機會,相信我!
第二篇:關(guān)于文明的演講稿
中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素。禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學習禮儀、運用禮儀中,能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。
并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學識等方面體現(xiàn)出來。一個國家是否強大,要看其文明程度;一個國家的文明程度則由公民道德素養(yǎng)體現(xiàn);而社會 公民的道德素養(yǎng)具體表現(xiàn)在每一個人身上。魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立 人,人立而后凡事舉?!?/p>
“立人”的意思便是要完善個人的修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善;人的個人修養(yǎng)不需要驚人的`言行,而是在一些細節(jié)體現(xiàn)。所 謂“文明是一種習慣,素養(yǎng)就是不用提醒”。讓我們擇善而從、明辨是非、不違良知、努力使自己的言行符合道德的標準,并成為一種習慣,這就是擁有了素養(yǎng),也有了推進社會公共 文明的基礎(chǔ)。講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標志,是我們學生必備的一種美德??墒悄壳?,在我們學校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在:如:在我們的校園內(nèi),樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學 在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。
“小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。文明禮儀是我們學習生活的 根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,我們學校一直對同學們進行文明禮儀的養(yǎng)成教育,請不要忘記在充實自己頭腦的同時還要提升自己的素質(zhì)修養(yǎng)播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。
文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明學生!
第三篇:關(guān)于文明的演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師大家下午好!我是來自初一五班的程桐。今天,我演講的題目是:找回遺忘的文明。文明中華民族上下五千年的傳承,而如今正漸漸被人類遺忘在角落。
在外國“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”“請不要在公共場所吸煙等一些文明標識用中文書寫,你們可能懷疑外國人看得懂中文嗎?但是,我要告訴你因為隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙等一些不文明行為都是我們中國人做出來的?,F(xiàn)在你應(yīng)該不疑惑了吧!
身為炎黃子孫的后代,身為一名新世紀的中學生,我們真的不能坐以待斃,眼睜睜的'看著文明就那樣被遺忘,被人們舍棄。
文明依然存在,在我們學校,早上站在校園門口看著學生們進、出校門靠右行,秩序井然,令人賞心悅目。在校園可以看到值日生忙著打掃環(huán)境區(qū)的身影。
但總有一些同學不遵守校規(guī),他們滿口臟話,不堪入耳,完全不象一個中學生;有的同學在樓道里大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍同學詫異的眼光;有的同學總是起哄,引起周圍一片同學的驚疑……這些同學給我們的校園大打折扣。
同學們讓我們從今天起進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律,反對舉止粗俗。
同學們行動起來,不要讓文明遺忘在我們腦海的角落!
第四篇:做文明學生創(chuàng)文明校園演講稿
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
有一種美是驚人的,令人回味的,令人向往的。是一種吸引眼球的美,令人眼花繚亂;有一種美,流淌在浮云之上,深埋在石磊之下。是一種可以吸引靈魂的美,而且是隱藏的!這就是文明。文明這個詞并不陌生。它是社會進步的標志。人們追求這兩個字已經(jīng)幾千年了!
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明的古國,文明的風尚源遠流長。我們的祖先從“見不得邪,不聽非禮,不看非禮,不動,不動”開始就走上了追求文明的道路。文明是尊重別人,也是尊重自己。文明是一個聯(lián)合國保護區(qū)
文明必須從自身出發(fā),從側(cè)面出發(fā)。魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國要在世界上行動,其第一是立人,然后人就什么都做了?!惫湃艘舱f:“在細微處觀察人。”走在路上,看到同學輕聲打招呼,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學和老師打招呼,我看到了文明。我們每個人都不能選擇外表的美丑,但我們可以選擇文明!
人類的文明不是天生的,而是后天不斷完善的。完善他的文明一點都不難。
伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學往往不注意,“開窗――潑水――關(guān)窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學“舊貌換了新顏”。還有的同學進出教室門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來了全班同學的無奈。我們何妨不多走一點兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關(guān)門,盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。
文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時每刻都在我們身邊,一舉一動都體現(xiàn)著文明!同學!對我們來說,文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時的靠右行走;文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……。文明就這么簡單!在文明面前,請舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:yes! 做文明學生創(chuàng)文明校園演講稿范文篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
文明校園,從我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每個人心中的一盞燈。
文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們還有一定距離,因此我們每個學生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。
尤其是對于我們小學生來說,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,再例如有的同學走路推推搡搡。我們很多同學把學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。
我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個人的禮貌,就可以看到你的樣子。
良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校,良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。在日常生活中,注重文明禮儀,才能創(chuàng)造出和諧的社會風氣。為了我們學習、生活的和諧穩(wěn)定,我們一定要學會文明禮儀。
我舉一個例子吧:昨天,我和姐姐去看電影。電影院里,只有影片的聲音在響著,誰成想,一陣震耳欲聾的手機鈴聲響起,隨后就是滿口臟話的聲音,大家回頭是一位叔叔,我對他做了一個“噓,小聲點”的手勢,但他不以為然,繼續(xù)著他的通話。“叔叔,小聲點,這里是電影院,老師說,要文明禮貌,您還是掛了,看完電影在打吧,謝謝了叔叔。”姐姐清脆的童聲使大人羞紅了臉,起身走了出去,只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的文明習慣,讓文明禮儀之花處處盛開。
人多車多,禮讓更多;車順路暢,人心順暢。路好,車好,文明最好;快行,慢行,安全才行。車讓人,讓出文明;人讓車,讓出安全。車讓車,讓出秩序;人讓人,讓出和諧。上下樓梯靠右走,樓梯扶手不要爬;進教室時不爭搶,下課時候不追逐。這是每個人都必須做到的。
記得一次,因為我們班的張毅]不遵守校規(guī),下課時在走廊里追逐打鬧,那時正在下雨,地上很濕也很滑,他在跑進教室的時候不慎把頭撞到門邊上,被帶去醫(yī)院縫了三針才來學校。從此以后,他再也不敢跑了。
中午放學,我和我的好伙伴梁梓康一起結(jié)伴回家,過馬路時,因為梁梓康急著回家,一輛摩托車突然高速行駛過來,梁梓康沒注意,我見狀,便急忙拉他一把,這才沒有和那輛摩托車對撞,只是摔倒在地,狼狽不堪。過了馬路后,我立馬教育梁梓康,過馬路時要左右看,不要橫沖直撞,否者會非常危險的。而且要走斑馬線,最好就過天橋。
這些經(jīng)歷都告訴我們只有文明出行才是最安全的,不要跟汽車賽跑,在學校要遵守校規(guī),這樣才能平平安安上學,平平安安放學。
我們每一個人能感受著學校一直都在綠化,美化,凈化校園環(huán)境。當我們在教室學習,清潔舒適的環(huán)境帶來的好心情,我們深深感受到一個整潔的校園對全體師生多么重要。
同學們在校園成長,生活,長大,校園其實就是我們的'第二個家。我們每天可以看到同學在校園的各個角落打掃衛(wèi)生,撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去維護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
我們每一位同學都是校園里的一名成員,都有維護校園的義務(wù)和責任。校園美好的環(huán)境存在需要我們共同營造,文明的習慣也是靠我們平時一點一滴養(yǎng)成的,歸根到底我們的生活學習環(huán)境靠每一位同學來維護。
為進一步創(chuàng)造良好的校園環(huán)境我們應(yīng)該樹立校園意識,以愛護校園環(huán)境為主。自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在校園里吃零食。愛護校園環(huán)境,不在墻面,桌面亂涂,亂畫,亂刻。不攀摘花草樹木,愛護一花一草。
陽春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。在這個季節(jié)的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這么一個問題:今天:我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?
讓我們捫心自問一下,我們真的做到了嗎?那漫天飄揚的白色垃圾;那不堪入耳的臟話,那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學甚至不注意愛護公共財物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,還真像這么一句話“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路……”
其實,規(guī)范行為,也許只是一個撿起垃圾的動作,只是一句禮貌的問語,只是做好身邊的每一件小事罷了……
同學們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,共創(chuàng)文明校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:做文明小學生演講稿
20xx年10月11日,一個齊魯兒女們?yōu)橹谂蔚娜兆?。第十一屆全運會將在我們美麗的泉城濟南舉行。為了這次盛會,泉城的叔叔.阿姨們正在辛勤的打扮著我們的家園,街道變干凈了,道路變寬闊了,花壇變漂亮了。當我們敞開大門,迎接全國賓客的時候,沁人心碑的環(huán)境是給朋友們最好的見面禮。作為泉城小主人的我又該做些什么呢?也許我的肩膀尚且稚嫩,也許我的力量微不足道,但這并不妨礙我為泉城出份力的熱情。大事情是大人們做的,我可以做好我的小事情。我擦亮家里的每一塊玻璃,讓它折射出泉城碧天白云,我主動拾起地上的每一點垃圾,不讓它給泉城大地帶來一絲絲的污染;我認真清掃家門口的沒寸環(huán)境,我對街上的一切設(shè)施愛護有加,這都是我愛泉城的有利見證。在學校,我要做一個講文明的好學生,在校外,我要做一個講文明的小公民,遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人。
10月正加快腳步趕來,讓我們做好準備,積極行動起來,為我們愛的這片家園貢獻點點力量,共同建設(shè)我們美麗的泉城,共同奏響全運的凱歌!