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第一篇：文明校園你我同行演講稿

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)六班的侯景成，今天演講的題目是《文明校園，你我同行》。

每當(dāng)走進(jìn)霸州市第二小學(xué)的校園，都能感受到它的整潔與美好。嶄新整潔的教學(xué)樓矗立在我面前，教學(xué)樓兩側(cè)是寬闊的操場和新落成的花池。我有這樣一個(gè)美麗的校園環(huán)境，這讓我為在霸州第二小學(xué)學(xué)習(xí)感到無比自豪。

要想有一個(gè)文明的校園，必須有文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。然而，我們怎么能擁有這一切呢？這需要我們每個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)努力。文明經(jīng)常被一些學(xué)生談?wù)摚芏鄬W(xué)生不記得了。和同學(xué)玩的時(shí)候罵人脫口而出；不經(jīng)意間往校園里扔垃圾；心煩時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施；沒做完或者做不到的時(shí)候直接抄別人的作業(yè)。這些都是不文明的行為。我們要以身作則，號(hào)召學(xué)生告別那些不文明的行為，不僅僅是嘴上說說，更要行動(dòng)起來，文明校園，從我做起。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，主動(dòng)撿起垃圾，把它丟進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰。

2、愛護(hù)校園教室內(nèi)的公共設(shè)施，不踐踏花草，不亂涂亂畫。

3、自覺告別不文明行為，打擊不文明行為。

4、講文明用語，講禮貌，不打架，不罵人。

5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，避免曠課、遲到、早退。

既然我們有了這么美好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要提倡：做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來！文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們的校園會(huì)有更好的明天！

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

第二篇：做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！

我是四年級(jí)（6）班的項(xiàng)睿洋。生活中我是一名陽光開朗的文明男孩，在班集體里我樂于助人積極向上，在學(xué)校的大隊(duì)部我工作熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在家里我孝順懂事，在公共場所我文明禮讓。優(yōu)秀的我深得老師和家長的喜愛。我的愛好廣泛，尤其喜歡博覽群書，良好的閱讀習(xí)慣讓我視野開闊，知識(shí)面廣。緊張的學(xué)習(xí)之余，去圖書館、滑旱冰、騎車、散步、學(xué)做家務(wù)都是我不錯(cuò)的選擇，我以此來調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。 張弛有度，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成了我良好生活的習(xí)慣。今天我在國旗下講話的題目是《做文明學(xué)生 創(chuàng)文明城市》。

20xx年3月5日，南昌市委書記王文濤在全市“爭創(chuàng)全國文明城，力保國家衛(wèi)生城”動(dòng)員大會(huì)上，吹響了南昌城“創(chuàng)文保衛(wèi)”的號(hào)角。他要求全市上下都要自覺的行動(dòng)起來，打響“創(chuàng)文保衛(wèi)”的攻堅(jiān)戰(zhàn)！南昌是我們的家鄉(xiāng)，我們是南昌的小主人，我們要積極行動(dòng)起來，為家鄉(xiāng)的“創(chuàng)文保衛(wèi)”獻(xiàn)出我們可以獻(xiàn)出的力量。

親愛的同學(xué)們，文明其實(shí)是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成，當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里，當(dāng)我們在校園里見到老師問聲好，當(dāng)我們進(jìn)老師的辦公室輕輕的`敲門，當(dāng)我們上下樓梯主動(dòng)讓低年級(jí)的小同學(xué)先行，這就是文明。文明就在你我身邊。當(dāng)我們不說臟話，不在公共場所大聲喧嘩，當(dāng)我們主動(dòng)愛護(hù)花草樹木的時(shí)候，我們就是個(gè)文明的孩子。文明是微笑和禮讓，文明是溫暖和力量。讓我們手拉手，把這份愛的正能量傳遞下去，做文明事，講文明話，做文明人。

讓我們攜起手來，引領(lǐng)文明之風(fēng)在校園盛行，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生。相信通過我們的努力，南師附小教育集團(tuán)疊山路校區(qū)的校園里一定盛開文明之花！讓我的小手緊緊拉住長輩的大手，把文明之花傳遞給更多的人，那么我們的家鄉(xiāng)南昌必將也是個(gè)盛開文明之花的英雄城！

行動(dòng)起來吧！我的同學(xué)們！

第三篇：校園文明主題演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。

同學(xué)們：站在校園，環(huán)顧四周，映入我們眼簾的是優(yōu)美如畫的環(huán)境，整潔的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，一應(yīng)俱全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里是我們探索求知的學(xué)園，這里是我們生動(dòng)活潑的樂園，這里是我們充滿親情的家園，這里是我們文明和諧的花園。

大家有目共睹，我們的學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，品味一點(diǎn)點(diǎn)在提高。學(xué)校的面貌涌現(xiàn)了良好的勢頭，大部分學(xué)生言行慷慨得體，衣著整齊規(guī)范，這正體現(xiàn)了我們學(xué)校的良好的校風(fēng)，雖然有著這么多不懈的努力和足以為傲的成果。但是還有一少部分同學(xué)也在犯著一些與文明之風(fēng)相悖的過錯(cuò)。

例如，我們的校園里、樓梯上總能見到與我們俏麗的校園極不協(xié)調(diào)的垃圾，甚至有同學(xué)以為，反正值日生的打掃，扔了又何妨？再例如，下課后個(gè)別同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧，嬉笑追打、不時(shí)夾著許多難聽的臟話。

張口罵人，罵走了自己的尊嚴(yán)；動(dòng)手打人，打跑了自己的善良；隨地吐痰，吐掉了自己的`風(fēng)度；亂扔垃圾，扔掉了自己的素質(zhì)；破壞公物，毀掉了自己的形象……

同學(xué)們，文明是什么？文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一縷溫柔的陽光；文明是一股清香的甘泉，是一種尊重別人的高尚行為，是高貴品格中最美麗的花朵！

做一個(gè)文明的人其實(shí)并不難！文明就是管住我們的口，不說臟話，不隨地吐痰；文明就是管住我們的手，不亂扔垃圾，不損壞公物；文明就是管住我們的腳，不踐踏花草，不橫沖直撞；文明就是路人相遇時(shí)一個(gè)燦爛的微笑；文明就是別人有困難時(shí)伸出一雙熱情的手；文明就是自覺將垃圾撿起的舉手之勞……

同學(xué)們，為了學(xué)校的明天，為了學(xué)校的未來，為了學(xué)校的希望，讓我們來做一朵文明之花，開滿學(xué)校的每一個(gè)角落！

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：校園文明演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《校園文明》。

每天早晨，當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí)，看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢，心里是特別的愉悅。我不禁有個(gè)心愿，如果我們的校園能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而，我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩如畫的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如：走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑；雪白的墻壁上留有腳印污跡；教室里總有散落的垃圾。同學(xué)們，整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境，有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生，依賴我們每個(gè)同學(xué)的自覺維護(hù)。我們首先要做到不亂扔一片垃圾；其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物，我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管?！蓖瑢W(xué)們，美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造，講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

如果以前你做得還不夠好，那么希望你從此刻開始，從身邊小事做起。讓我們一起來愛護(hù)校園衛(wèi)生，做一名文明學(xué)生。我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨，我是171班張新雨，今天我國旗下演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀，營造和諧校園”。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。課堂上，不尊重老師的勞動(dòng)成果，隨意吃東西，喝水，看課外書。更有甚者，因?yàn)椴皇丶o(jì)律受到老師的批評(píng)后，不但不理解老師的好意，反而頂撞老師，說一些不文明的語言。課下，我們在上下樓梯時(shí)應(yīng)該右側(cè)通行，不該推搡、擁擠，以免發(fā)生意外，可有的同學(xué)偏偏喜歡拉橫排，只顧自己，不管別人的感受。也有同學(xué)為了早一點(diǎn)到餐廳吃飯而不顧他人的安全，橫沖直撞，倒霉的是被撞到的老師和同學(xué)，不但聽不到“對(duì)不起”，還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息。

升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

同學(xué)們，我們既是校園文明的`創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè)；同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，在這里我向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。相信通過師生的共同努力，我們一定能營造更加和諧文明豐翼中學(xué)，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。

我的演講完畢，謝謝大家！

第六篇：校園文明主題演講稿

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好

今天我國旗下講話的題目是《道德規(guī)范，實(shí)踐校園文明禮儀》。

生活中這樣的鏡頭你一定不會(huì)陌生：公園里，給小朋友系鞋帶;在家里，我們給父母倒上一杯解渴的水;校園里，我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋，對(duì)老師一聲聲親切的問候……這就是道德的舉動(dòng)。

道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德是我們身邊的一些小小的細(xì)節(jié)。因?yàn)榈赖率且环N愛心，是一種感恩，也是一種習(xí)慣。在我們學(xué)校努力創(chuàng)建文明學(xué)校的時(shí)候，道德也就是我們要實(shí)踐的文明禮儀。

在學(xué)校里，我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有道德的中學(xué)生呢?如何實(shí)踐校園文明禮儀呢?在這個(gè)學(xué)期，我們班是主要是從尊重、遵守、適度和自律這四個(gè)方面去努力的，希望能給每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)借鑒的作用。

尊重在校的每一個(gè)老師，一聲親切的問候――“老師您好”，就這么簡單。尊重每一個(gè)同學(xué)，少去一些的爭吵，多一分微笑、和諧相處。尊重校園里辛勤勞動(dòng)的工人們，尊重他們的勞動(dòng)成果。

遵守就是遵守法律法規(guī)，學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

適度，需要我們合理安排課余的活動(dòng)時(shí)間，做好勞逸結(jié)合。適度也是適量，做到節(jié)約用水、用電。

自律，對(duì)我們來講，就是需要我們在課堂上專心聽講;中午食堂就餐時(shí)，輕輕的把餐盤放下;中午靜校和自修課上對(duì)自己進(jìn)行自己管理與學(xué)習(xí)。

如果校園是一棵大樹，一株花朵，一片原野，那么，我們每一個(gè)人的道德就是施給大樹的肥料，澆灌花朵的清水，點(diǎn)綴原野的鮮花。作為值周班級(jí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)會(huì)先在文明禮儀方面全面努力，為校園文明禮儀做出自己的貢獻(xiàn)。