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        以語言文明為主題的演講稿(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2023-07-18 09:00:36

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        第一篇:講文明的演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”?!爸v文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊游拿鳎睒s,從而逐步培養(yǎng)我們對“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的好意識。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風(fēng),改陋習(xí)呢?假如沒有陋習(xí),我們是否能更加健康的成長呢?我們的家園是否也會變得更加美好呢?

        你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺球,說臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)”的重中之重。

        你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動,熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動請教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會給我們帶來理想的空間歲月,會更好地讓我們的好模范源源流長。

        “關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”,我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,一付拯救我們美麗祁陽的良藥。會給人家?guī)斫】岛涂鞓?,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”活動開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使我們的家園更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會舍去嗎?讓我們大家來做“關(guān)愛健康改陋習(xí),美麗祁陽伴我行”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!也為建設(shè)我們的美麗祁陽貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

        讓我們一起講文明,樹新風(fēng),改掉不良習(xí)慣,為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn),讓我們?yōu)槲覀兩鐣龀鲐暙I(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn),為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。我的演講完了,謝謝大家!

        第二篇:講文明的演講稿

        親愛的同學(xué)們:

        下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。校園內(nèi),一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣完了菜,賺足了錢,隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來吧,做一個文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來吧。

        不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋€人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個人的命運(yùn),可以提升一個民族的形象。

        小的時候,聽爸爸說起一個故事,有一個農(nóng)民去了北京,隨手丟了一個煙頭,被罰了五元錢,當(dāng)時只把他當(dāng)成一個故事來聽,覺得丟一個煙頭有什么了不起,還被罰錢。今天細(xì)細(xì)想來,這不是一個文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎?講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

        也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時,不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

        同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時說

        一聲“對不起”……這些最樸實(shí)的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

        一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!

        第三篇:文明用語言演講稿

        禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個人使用禮貌語言,不但溝通了人們的心靈,而且表現(xiàn)了個人的思想情操和文化修養(yǎng)。

        在生活中我們處處要講禮貌。有時你說一句簡單的話,別人就視你為與種不同;有時你做一個簡單的動作,別人便會永遠(yuǎn)記住你。在生活中這些事時時可見。

        記得那次,我和好朋友在家里玩。突然一不小心,我用小刀劃破了她的手,深感不安,非常抱歉地說了一聲:“對不起?!倍齾s笑著說:“沒事兒,用創(chuàng)口貼貼一下就好了?!甭犃诉@話,一股暖流涌上心頭。就這樣一場糾紛避免了。

        有一次,我在一本書上看見:有兩個人問一個人同一個問題。第一個人問:“小丫頭,有沒有見過照片上這個人。”那個人并沒有告訴他答案,第二個人問:“小姑娘,有沒有見過照片上這個人。”聽了這口氣和剛才那位簡直就是天壤之別。

        可見禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互之間的矛盾。

        學(xué)會禮貌待人,使用禮貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會更加美好。

        第四篇:語言文明演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好,我是xx小學(xué)5年1班的xx。今天,我的演講題目是“促xx城建設(shè),做文明小市民”。

        當(dāng)我和爸爸媽媽漫步在景色秀麗的'xx公園,看見游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r,爸爸媽媽告訴我他們這種行為是不文明的。

        當(dāng)我和爺爺奶奶在xx廣場看著賞心悅目的文化節(jié)目時,不時從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告訴我他們這么作是對別人的不尊重,不應(yīng)該這樣。

        坐公交車時,車上擠滿了人,我站在人群的夾縫中,左右搖晃,一位大姐姐滿面笑容的站起來把自己的座位讓給了我,我體會到這就是一種“文明”。

        在長輩言行的教導(dǎo)下,我漸漸對“文明”一詞,有了深刻的理解,只有在一個大家都講文明的社會,才能有和諧的環(huán)境,人們才能安居樂業(yè),社會才能進(jìn)步發(fā)展。

        我們是這座城市的小主人,我們就要有主人翁的意識。xx城建設(shè)從我做起,從講文明做起。

        親愛的老師、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,乘xx城建設(shè)的東風(fēng),讓文明成為我們生活習(xí)慣!

        謝謝。

        第五篇:如何講文明的演講稿

        有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

        她沒做什么驚天動地的大事,不過是舉手舉“口”之勞;她見到老師問聲好,請教問題道聲謝;她不小心碰到同學(xué),說聲對不起,同學(xué)流淚時,請用幽默讓他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人。文明真的無處不在,信口拈來.室等安靜場所手機(jī)不設(shè)震動或直接接打電話,人未到位先占,還有那可惡的“課桌文化”猖獗

        南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€大學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。

        現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

        我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們在“學(xué)規(guī)范,知禮儀,爭做文明之星”主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!

        第六篇:如何講文明的演講稿

        大家好!我是一年級的二班的陳識曲,我有很多好朋友,我從不亂花錢,不買零食,也不亂扔垃圾。我喜歡老師;也愛學(xué)校,我愛運(yùn)動,也愛自己的家人,可是我有一個缺點(diǎn),我的膽子很小,遇到事情老愛哭。

        有一次,我和媽媽、干媽上街買菜。媽媽和干媽走在前面吹牛,我跟在后面往前走。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽和干媽都不見了。我心里很著急,也很害怕,眼淚都快流出來了。這時,我想我一定不能哭,如果我一哭壞人就會把我騙走,再說了,我也是個小學(xué)生了,還是個男子漢呢,哭也太丟人了!遇到困難,我要自己想辦法。我想這條路離我家樓下的施醫(yī)生很近,她家有一部電話,我找她借電話打媽媽的手機(jī),不就找到媽媽了嘛!我急忙跑到施醫(yī)生家借電話,媽媽手機(jī)打通了。媽媽接到我的電話高興得都快哭了,表揚(yáng)我說:“你真能干!”媽媽就趕快跑來接我了。

        我戰(zhàn)勝了自己的缺點(diǎn),遇到困難,不再害怕了,會想辦法了。從今天起,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的“小伙伴”。在獨(dú)立生活時做勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”。在家做孝順父母,熱愛勞動的“小幫手”。在公共場所做ai護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。將來長大了,我要勇敢地挑起建設(shè)祖國的重任,為中國加油!

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