千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校園小紅帽演講稿(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校園小紅帽演講稿(合集)》。

第一篇：小學(xué)四年級(jí)演講稿

各位老師同學(xué)：

大家早上好！

我是四年級(jí)的xx今天演講的題目是《在書(shū)中找快樂(lè)》。

記得小時(shí)候，睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事，我津津有味地聽(tīng)著，被書(shū)上生動(dòng)有趣的童話(huà)迷住了。后來(lái)慢慢看。最常去的地方是書(shū)店。最常見(jiàn)的說(shuō)法是“不讀書(shū)睡不著?！蔽覌屩牢覑?ài)看書(shū)。她從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買(mǎi)了一大盒書(shū)。沈的動(dòng)物小說(shuō)有二十多部。有《貓武士》三部曲，《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》，《三國(guó)演義》，《我的媽媽是精靈》等等。

在書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了很多秘密：在人們眼里，狼是很殘忍的，它是不可原諒的，其實(shí)，它對(duì)同類(lèi)是多么的善良；人們認(rèn)為流沙之類(lèi)的野貓真的很團(tuán)結(jié)，很友好，很忠誠(chéng)。書(shū)本教會(huì)了我很多知識(shí)。讀書(shū)的樂(lè)趣是不出家門(mén)，周游世界，欣賞醉人的風(fēng)景。一卷在手，千山諸水唾手可得。讀書(shū)的樂(lè)趣在于回歸歷史，以史為鑒學(xué)會(huì)珍惜。一卷在手，遍遍天下。書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了悲傷。書(shū)是冬天的陽(yáng)光，帶給我春天的溫暖；書(shū)是沙漠中的綠洲，給了我新的希望。

讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì)分辨美丑，分辨善惡，分辨是非和可愛(ài)的書(shū)；時(shí)不時(shí)就意識(shí)到自己在不斷超越，逐漸成長(zhǎng)，逐漸成熟。只有通過(guò)學(xué)術(shù)書(shū)籍的滋養(yǎng)和熏陶，我們的生活才會(huì)如此豐富多彩，我們的生活才會(huì)處處充滿(mǎn)無(wú)盡的快樂(lè)。

我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

第二篇：小學(xué)四年級(jí)演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

這天，我要演講的題目是《我的理想》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想――做一名偉大的教師。

列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。

記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。之后，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國(guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”之后，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是啊！羅國(guó)杰也曾稱(chēng)贊過(guò)教師，他說(shuō)：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫忙呢？

我想，有了自己理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。但是，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話(huà)“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露?！蔽乙獮樽约豪硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！

我的演講講完了，謝謝大家。

第三篇：小學(xué)四年級(jí)演講稿

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天，在這個(gè)真正屬于我們的節(jié)日里，我代表四年級(jí)（一）班發(fā)言。

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)韻。每一個(gè)季節(jié)里都有不同的節(jié)日，其中有一個(gè)就只屬于我們，那就是兒童節(jié)。它是六月的開(kāi)始，同樣它也是快樂(lè)的開(kāi)始。

你看今天的太陽(yáng)露出了嶄新的笑容，這個(gè)笑是由熱情的紅、端莊的橙、濃烈的黃、生命的綠、剛勁的青、深沉的藍(lán)、溫馨的紫構(gòu)成的七彩微笑。大自然“娛樂(lè)圈”中的“歌手”也來(lái)了，帶著他們的成名曲來(lái)了，帶著歡快的舞蹈來(lái)了，花兒翩翩起舞，小河奏起了悠揚(yáng)的藍(lán)色琴弦，一聲聲令人迷戀。

“六一”是每一位小朋友最快樂(lè)的一天，是一個(gè)新的起跑線(xiàn)，讓我們向明天希望的路程招招手吧！

謝謝大家！

第四篇：小紅帽的故事演講稿

這一天，灰姑娘和小紅帽想去大海里探險(xiǎn)，就鉆進(jìn)了大海。她們第一次遇見(jiàn)了她們的好朋友，小丑魚(yú)尼莫，她們?nèi)齻€(gè)一起向前游。突然，小丑魚(yú)發(fā)現(xiàn)前面有一條大章魚(yú)!它正向三個(gè)人撲過(guò)來(lái)呢。三個(gè)人趕緊躲到了珊瑚后面，章魚(yú)怎么找也找不到，只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。她們繼續(xù)向深海里游去，游啊游啊，她們來(lái)到了一座山洞，可抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了一雙會(huì)動(dòng)的眼睛!正當(dāng)她們疑惑的時(shí)候，只聽(tīng)哈哈哈恐怖的笑聲，“三個(gè)小家伙，看你們還往哪兒逃!”原來(lái)是大鯊魚(yú)，它啊嗚一口，把她們吞到了肚子里去啦!

她們穿過(guò)了一個(gè)大大的胃，這個(gè)胃好大呀!簡(jiǎn)直象個(gè)大迷宮!她們?cè)谖咐镉伟∮危蔚搅艘粋€(gè)大大的十二指腸，里面有好多好多的小魚(yú)?；夜媚飭?wèn)：“你們?cè)趺催M(jìn)來(lái)的?”小魚(yú)們說(shuō)：“不知道?！薄澳銈冎滥膬菏浅隹趩?”“不知道?！彼齻兿氚∠氚?，小紅帽想出了一個(gè)點(diǎn)子啦!她說(shuō)：“我們?cè)诙亲永锾璋??！毙◆~(yú)們異口同聲地說(shuō)：“好!”于是，她們就在大鯊魚(yú)的肚子里跳起舞來(lái)。大鯊魚(yú)覺(jué)得肚子難受，想嘔吐，最后，大鯊魚(yú)實(shí)在忍不住了，啊!把在它肚子里的小魚(yú)全部吐出來(lái)了，她們得救了!灰姑娘和小紅帽又安全地回到了岸邊。

第五篇：小學(xué)四年級(jí)演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗和鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的腦海中不禁浮想起革命烈士在戰(zhàn)場(chǎng)上和敵人浴血搏殺的場(chǎng)景。

現(xiàn)在的我們，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，可以在書(shū)香裊裊的校園里學(xué)習(xí)，還可以受到法律的保護(hù)……這都是革命戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的幸福與安寧。

中國(guó)人民的優(yōu)秀兒子董存瑞為革命事業(yè)獻(xiàn)出了年輕的生命；中國(guó)人民志愿軍的優(yōu)秀代表黃繼光，在上甘嶺戰(zhàn)役中，用自己的胸膛堵住了敵人的射口，用自己寶貴的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了道路；楊開(kāi)慧烈士是毛主席的愛(ài)人，在一次戰(zhàn)斗中不幸被捕入獄，在獄中受盡了嚴(yán)刑拷打，但她絲毫沒(méi)有動(dòng)搖對(duì)革命的信心，年僅29歲便英勇就義……這些為祖國(guó)犧牲的革命烈士會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。

助人為樂(lè)，是人們常常都掛在嘴邊的一個(gè)詞語(yǔ)，可又有多少人真的愿意做了呢？魯迅那句“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”說(shuō)的是什么呢？就是對(duì)敵人決不屈服，對(duì)人民大眾甘心像牛一樣俯首聽(tīng)命。還有人人都知道的雷鋒，他全心全意為人民服務(wù)，在短暫的一生中助人無(wú)數(shù)。

我們國(guó)家有這么多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的楷模。我想，等自己長(zhǎng)大以后一定要做一名志愿者，像他們一樣為人民服務(wù)。再去當(dāng)兵，全心全意保衛(wèi)我們的國(guó)家。我相信我們的國(guó)家，一定會(huì)更加繁榮昌盛。

第六篇：小學(xué)四年級(jí)演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

閱讀，從小便是我的一大愛(ài)好，每當(dāng)寧?kù)o的夜晚，在皎潔的月光下靜靜地讀一本書(shū)，就會(huì)有一種無(wú)法言語(yǔ)的愜意，看著書(shū)中一波三折的情節(jié)，喜怒哀樂(lè)早已掛在我的臉上，一會(huì)兒為主人公的遭遇而痛惜，一會(huì)兒又為他的美好生活而開(kāi)心不已……這時(shí)的我早已不是我自己，而是書(shū)中的主人公，我隨著他在書(shū)的海洋里翱翔……往往在合上書(shū)后好久，還惦念著書(shū)中接下來(lái)發(fā)生的事情，思緒也會(huì)隨著它一起天馬行空的遐想。

在書(shū)籍中，有豐富廣泛的知識(shí)面，讓我看到了古色古香的唐詩(shī)宋詞，精美的散文小說(shuō)及科技?xì)v史等名著……它們?nèi)缤活w顆璀璨的明珠，給予了我豐富的知識(shí)。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“曉看紅濕處，花種錦官城”，辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”；岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”等唐詩(shī)宋詞及《朝花夕拾》、《呼蘭河傳》、《背影》等一些近代文學(xué)著作，都為我所愛(ài)。在書(shū)中，我看到了光明與黑暗，豪放與小巧。

我閱讀的興趣悄然間萌發(fā)了，與此同時(shí)，我也不禁認(rèn)識(shí)到了自己前進(jìn)的方向。書(shū)中有句話(huà)這樣寫(xiě)道：有夢(mèng)，才會(huì)有遠(yuǎn)方。我苦苦思索，我的夢(mèng)究竟在何方？這個(gè)答案只有我自己能解答。每當(dāng)我創(chuàng)作的靈感迸發(fā)時(shí)，心中總有種莫名的激動(dòng)與自豪。

這，大概就是我夢(mèng)的所在吧……我并非輕易找到夢(mèng)想，但一旦找到，就要牢牢地抓住，以此拼博。是閱讀激發(fā)了我創(chuàng)作的靈感，因此我要感謝閱讀，它就像一方熱土，埋下了我夢(mèng)想的種子，讓它的靈魂愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)，直達(dá)成功的彼岸。