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第一篇:誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)的演講稿
同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。
時(shí)光飛逝,豐富而充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲,而我們也即將迎來(lái)期末考試。一個(gè)學(xué)期的努力,一個(gè)學(xué)期的汗水,也會(huì)在這次考試中得到回報(bào)。
“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,天經(jīng)地義。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子都應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都以誠(chéng)信為基。作為一實(shí)小的莘莘學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,用誠(chéng)信讓我們綻放專(zhuān)屬自己的人生之花!
李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!彼嬖V我們誠(chéng)信的分量比大山還重??鬃佑终f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”則道出了“沒(méi)有誠(chéng)信的人,我們無(wú)法想象的”。
誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜!可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?那是在自欺欺人。也許你暫時(shí)贏得了分?jǐn)?shù),但你失去了老師和同學(xué)們對(duì)你的信任。
對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成,我真誠(chéng)地希望各位同學(xué)都能憑自己的真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
“我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。”親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。最后預(yù)祝大家在這次考試中,都能取得優(yōu)秀的成績(jī)。
第二篇:誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)演講稿
老師們,同學(xué)們,大家好!
誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德,一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī),更要在乎他的誠(chéng)信?,F(xiàn)在,讓我給你們講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。
記得那次英語(yǔ)考試后,老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想著:這次我一定能考上一百分,而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩呢!當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我興奮地走上去,拿起試卷一看,鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂(lè)場(chǎng)玩我最喜歡的碰碰車(chē)的情景,真是過(guò)癮。
老師開(kāi)始評(píng)講試卷了,我認(rèn)真地聽(tīng)著,突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。這時(shí),我心里像十五個(gè)吊桶―七上八下,怎么辦呢?讓老師把試卷改過(guò)來(lái)吧,可是,沒(méi)有一百分的話(huà),去游樂(lè)場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了,不改吧,那我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子,《狼來(lái)了》的故事告訴了我,小牧童因?yàn)檎f(shuō)謊,他的羊才被大灰狼咬得死的死,傷的傷,更可怕的是他失去別人對(duì)他的信任。老師也常教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事。想到這里,我便毫不猶豫地站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,我這里有一題改錯(cuò)了,我的應(yīng)該是98分?!蓖瑢W(xué)們的向我投來(lái)贊許的目光,老師走過(guò)來(lái)看了我的那道題,于是扣了2分,并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒(méi)考到100分,也沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng),但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)守信的快樂(lè)。
雖然這件事過(guò)去了很久了,但它讓我明白:誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露,滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,伴我成長(zhǎng)。
謝謝大家!
第三篇:誠(chéng)信感恩演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
懷有一顆感恩的心,擁有一份誠(chéng)信的態(tài)度,是品德之網(wǎng)不可或缺的綱,失去了它也就失去了許多美德。感恩與誠(chéng)信,是人生的立腳點(diǎn),是人生永久的伴侶。人,無(wú)恩不立,無(wú)信不立。要贏得別人的尊重和信任,關(guān)鍵在于心懷感恩、擁有誠(chéng)信,能緩急與共、生死相托。
感恩與誠(chéng)信,能耐久,經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。一切忘恩負(fù)義、虛偽矯飾的東西,都必定要被歷史的波濤所磨損、淘汰;只有知恩圖報(bào)、誠(chéng)實(shí)守信的事物,才能越磨越光彩熠熠、永留人間。
古人說(shuō):滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào);言必信,行必果。感恩與誠(chéng)信是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是正直的人的起碼品德。
事實(shí)上,每個(gè)人也非常需要感恩和誠(chéng)信。因?yàn)?,?dāng)一個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,也就已經(jīng)開(kāi)始享受前人賜予的一切成果了。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩,同事對(duì)我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩,軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……
你既然有意無(wú)意間接受了別人為你的付出,接受了別人予你的恩惠,那你的第一個(gè)反應(yīng)就該是今后自己該怎樣做,怎樣用實(shí)際行動(dòng)去感恩、報(bào)恩并做得更好。也許你會(huì)認(rèn)為這只是一種非常單純的回報(bào)心理,然而,如果人人懷有這種心理,對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)則是非常有意義的良性循環(huán),是人與人之間的心靈的一種契約。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩、誠(chéng)信之心的人,心地自然坦蕩,胸懷自然寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿的給人以幫助,助人為樂(lè);那些不會(huì)感恩、不守誠(chéng)信的人,血是涼的、心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠;我們自然鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
心懷感恩,擁有誠(chéng)信,是時(shí)代的脈搏、社會(huì)的召喚,讓我們身體力行,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為使明天更加美好而努力奮斗吧!
第四篇:讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿800字
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
我從小到大,書(shū)就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。
書(shū)總是從我們年幼時(shí),便開(kāi)始使我們小小的世界,變得豐富多彩,小學(xué)時(shí),我閱讀了各色的名著,比如是《三國(guó)演義》、《水滸傳》《西游記》等等。
書(shū)中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象。
謀略非凡的諸葛亮,亂世奸雄曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。
讀書(shū)豐富了我的課余生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了七年級(jí)。
在老師的引導(dǎo)下,我讀書(shū)的興趣更加濃厚了。
我的書(shū)有很多很多,在家里,我的'書(shū)有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜,桌子上,床上,沙發(fā)上,到處都放著我的書(shū)。
我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書(shū)。
我還經(jīng)常到書(shū)店里看書(shū),買(mǎi)書(shū),有時(shí)在書(shū)店里一待就是幾個(gè)小時(shí)。
以前,我讀書(shū)總是一掃而過(guò)。
囫圇吞棗。
只是看看畫(huà)面的內(nèi)容,而現(xiàn)在,我讀完以后,還會(huì)注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),什么性格?我還會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)他們的好與壞等等。
我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū),書(shū)可以說(shuō)是我生命中的一部分,書(shū)可以讓我大開(kāi)眼界,不做目光短淺的井低蛙,書(shū)可以讓我每天快快樂(lè)樂(lè)的。
做一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),書(shū)可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬!
我每天都去找書(shū)看,讓書(shū)打開(kāi)它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落,書(shū)就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的劃向終點(diǎn),書(shū)就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空,書(shū)就象我的影子,不管我走到哪,書(shū)就跟到哪。
我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好,語(yǔ)言不通順,詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見(jiàn)了貓樣的害怕。
可就在不知道怎么辦的時(shí)候,是你,書(shū),出現(xiàn)在我的面前,書(shū),你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,從此以后我再也不怕寫(xiě)作文了。
讀書(shū)是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。
年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識(shí),抓住了今天,你就抓獲了未來(lái)。
書(shū),是知識(shí)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自己。
書(shū),是我的良師益友。
讀書(shū)是我快樂(lè),讀書(shū)讓我進(jìn)步,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!
第五篇:讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)演講稿范文
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我還記得在我的生活當(dāng)中,我的父母以及每一位老師對(duì)我說(shuō)的最多的一句就是,“人以誠(chéng)信為本”。這句話(huà)從我上幼兒園的時(shí)候開(kāi)始就一直環(huán)繞在我的耳邊了,所以這幾年的成長(zhǎng)以來(lái),我一直都是把握好了自己的初心,做一個(gè)誠(chéng)信的人、做一個(gè)有原則和目標(biāo)的人,沒(méi)有因?yàn)橐恍┱T惑而讓自己迷失了方向,這是我最為自豪的一件事情。
誠(chéng)信有時(shí)候就是生活,一個(gè)人的生活如果沒(méi)有了誠(chéng)信,那么他的.生活一定是一團(tuán)糟的。比如說(shuō)在我們平時(shí)的學(xué)校生活之中,我向同學(xué)借了一個(gè)橡皮擦,但是再也沒(méi)有還回去了,這一次同學(xué)不予責(zé)問(wèn)。但是如果我們憑借著他人對(duì)我們的信任,一次次這樣不講誠(chéng)信,那么我們將會(huì)面對(duì)一個(gè)什么樣的局面,那就是我們將失去一群朋友,也將把自己的生活過(guò)成一團(tuán)糟。
還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,下大雨,我恰好那一天沒(méi)有帶傘,跑到學(xué)校外面的屋檐下躲雨,當(dāng)時(shí)里面一位阿姨看到我了,就叫我進(jìn)去坐一坐躲躲雨。當(dāng)時(shí)我就想著,如果可以找這個(gè)阿姨借一把傘那該多好啊,于是我就開(kāi)口了,當(dāng)時(shí)那個(gè)阿姨猶豫了一下,因?yàn)槲覀兾夷昙o(jì)比較小,這個(gè)傘借出去了還不知道有沒(méi)有的還。但是那個(gè)阿姨還是答應(yīng)了,她拿給我一把大傘,并且囑咐我,如果有空了就送過(guò)去。我點(diǎn)點(diǎn)頭認(rèn)真的答應(yīng)了。
當(dāng)天我回到家之后就跟我媽媽說(shuō)了這樣的一件事情,讓我意外的是,我媽媽聽(tīng)到之后,立馬開(kāi)車(chē)帶著我去了那個(gè)阿姨家把傘歸還給了她,并且還給她買(mǎi)了一些禮物作為報(bào)答。那個(gè)阿姨笑的很開(kāi)心,連連夸我們家的家教很好,說(shuō)我也很懂事。當(dāng)時(shí)我就明白,原來(lái)誠(chéng)信,就是在生活當(dāng)中不斷培養(yǎng)起來(lái)的,有時(shí)候我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,但是它已經(jīng)悄悄的在影響著我們了。
同學(xué)們,誠(chéng)信是一件很可貴的事情,也是我們每個(gè)人進(jìn)入這個(gè)世界必學(xué)的一門(mén)課程,誠(chéng)信做人,才能為自己樹(shù)立起自信和勇氣,才能讓我們保持一個(gè)自信的姿態(tài)去走接下來(lái)的路。誠(chéng)信讓我學(xué)會(huì)了很多,也讓我慢慢成長(zhǎng)為了一個(gè)更讓他人信任和喜愛(ài)的人。同學(xué)們,讓我們一起執(zhí)手用誠(chéng)信的力量將自己打造成一個(gè)更好的人吧!讓誠(chéng)信充滿(mǎn)我們的身邊,讓這個(gè)世界更加的完美和善良!