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第一篇:誠(chéng)信是金演講稿范文
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們即將迎來(lái)期中考試。
自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信,誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試,說(shuō)出來(lái)就像天經(jīng)地義一般平常,誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基,我們興樂(lè)的學(xué)子也應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。
李白說(shuō)三杯吐然諾,五岳倒為輕。形容誠(chéng)信的分量比大山還重??鬃诱f(shuō)人而無(wú)信,不知其可意哉,沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的。盧照鄰說(shuō)若有人兮天一方,忠為衣兮信衣裳。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于事無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)心如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),貨是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物與暗室者,莫良于火;索物與當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人文脊梁,山無(wú)脊梁要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱(chēng)王;人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋裝米糧。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。
試問(wèn):你們甘心自欺欺人,愿意自食惡果嗎?你肯甘心承認(rèn)比別人差,比別人失色嗎?你難道甘心看到十年寒窗苦讀的慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?
我相信你們肯定都會(huì)說(shuō)不!都不能接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專(zhuān)屬自己的生命之花。
謝謝大家!
第二篇:誠(chéng)信是金演講稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
我們?yōu)槿颂幨?,與人交往,要講究誠(chéng)信,即誠(chéng)信?!罢\(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)魚(yú)己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)故事,實(shí)事求是;“信”,就是外信于人,有信用,講信譽(yù)。守信義。
明白“一諾千金”的由來(lái)嗎?是兩漢初年有個(gè)叫季布的人,為人正直,樂(lè)于助人。異常講信用。凡答應(yīng)了的事,無(wú)論多么困難,他都想方設(shè)法辦到。當(dāng)時(shí)流行一句諺語(yǔ):“得黃金百介,不如得季布一諾。”這就是成語(yǔ)“一諾千金”的由來(lái)。這則故事也告訴了我們做人要有誠(chéng)信,這樣才能得到大家的認(rèn)同。
聽(tīng)過(guò)“君子一言,駟馬難追”這句古訓(xùn)嗎?這一古訓(xùn)是說(shuō),人在理智的狀態(tài)下一旦許下了諾言,就要忠實(shí)地履行承諾。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自我的承諾,失信于人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī),所以要珍愛(ài)別人對(duì)你的信用,信譽(yù)和信義,正如巴爾扎克說(shuō)過(guò)的“遵守諾言就要像寶貝你的榮譽(yù)一樣?!?/p>
在書(shū)上我看到這樣一則故事:日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤(pán)子要用水洗七遍,洗盤(pán)子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為了提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,教師用試紙測(cè)出盤(pán)子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。她卻振振有詞:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí),清你離開(kāi)?!边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,老板打量她半天,說(shuō):“你就是那個(gè)只洗五遍盤(pán)子的學(xué)生吧,對(duì)不起,我們不需要。”第二家。第三家……她屢屢碰壁。不僅僅如此,她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈,她只得搬離這個(gè)誠(chéng)實(shí),這個(gè)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)告訴了我們,不講誠(chéng)信的人能夠欺人一時(shí),但不能欺人一世,一旦被識(shí)破了,他們就難以在社會(huì)上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害了自我。為人誠(chéng)實(shí),言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的才華,這也證實(shí)了《論語(yǔ)》中的“人而無(wú)信,不知其可也”這句話。
在日常生活中,許多人可能都不在意誠(chéng)信,但僅有誠(chéng)信的人才能夠做成大事,所以大家從此刻開(kāi)始應(yīng)珍愛(ài)誠(chéng)信,不能再忽視他們了。
第三篇:誠(chéng)信是金個(gè)人優(yōu)秀演講稿
誠(chéng)信是什么?它雖看不到,摸不到,卻是人最最基本的道德品質(zhì)。如果一個(gè)人喪失了誠(chéng)信,就像政治書(shū)中的那則故事中的人物一樣,即使他得到了金錢(qián),地位,名利,美貌,健康等等,他也只是一個(gè)軀殼,一個(gè)內(nèi)心不充實(shí),沒(méi)有道德底線的生物。最后也往往由于誠(chéng)信的缺失而一敗涂地。
喬治·華盛頓小時(shí)候,有一天,他的父親讓他把莊園里影響果樹(shù)生長(zhǎng)的雜樹(shù)砍了。還囑咐他別砍傷果樹(shù)??墒侨A盛頓一不小心,砍倒了一棵櫻桃樹(shù)。他把事情一五一十地告訴了父親,還請(qǐng)父親責(zé)備他??伤赣H聽(tīng)了之后,卻哈哈大笑起來(lái),對(duì)他說(shuō),櫻桃樹(shù)砍了不要緊,重要的是你能誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤。我們換個(gè)角度想想,如果華盛頓因?yàn)楹ε赂赣H責(zé)罵而不敢說(shuō)出真相承認(rèn)錯(cuò)誤,即便是父親沒(méi)有責(zé)罰他,他以后也會(huì)覺(jué)得撒謊也不是什么大不了的事,以后可能會(huì)一口一句謊言,這樣的話,有多少人會(huì)信任他了呢,他又怎么可能當(dāng)上大總統(tǒng)了呢。
秦末有個(gè)叫季布的人,他一向說(shuō)話算數(shù),承諾的事情一定會(huì)做到。許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾。”后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他。這則故事改為了一個(gè)成語(yǔ):一諾千金。意思是一句許諾就價(jià)值千金。比喻說(shuō)話算數(shù),講信用。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然就有很多人信任于他,與他交朋友,當(dāng)他遇到困難時(shí)也會(huì)愿意伸出援助之手。如果他不守信用,愛(ài)占小便宜而喪失了誠(chéng)信,那么他也將不被受人擁戴和庇護(hù)了。
古代有一個(gè)叫曾子的人,他的家里很貧窮,有一次,曾子的妻子要上街買(mǎi)東西,兒子哭著鬧著要跟著去,曾子的妻子只好糊弄兒子說(shuō)回來(lái)給他殺豬吃,前提是兒子必須乖乖在家。兒子高興極了就乖乖的在家等待母親的歸來(lái)??墒悄赣H回家后并沒(méi)有履行諾言。曾子聽(tīng)到這事,就連忙殺豬給兒子吃,妻子責(zé)備他說(shuō)這都是哄騙小孩子的,你為什么要當(dāng)真呢。曾子很?chē)?yán)肅的告訴她,說(shuō)過(guò)的話一定要做到,不然怎么讓孩子信任父母?殺豬事小,而有沒(méi)有做到誠(chéng)信二字便是十分重要的。如果父母沒(méi)有履行諾言,只是哄哄孩子,不僅喪失了誠(chéng)信,還失去了孩子對(duì)父母最起碼的信任,比起一只豬來(lái),誠(chéng)信不是更重要的嗎?
誠(chéng)信是我們?nèi)松飞系囊槐K燈,它明亮耀眼;誠(chéng)信是我們手心中的一杯茶,它香醇溫暖;誠(chéng)信是我們心中的一支歌,它悅耳動(dòng)聽(tīng)。我們將會(huì)在人生路上一直與誠(chéng)信相伴。
第四篇:誠(chéng)信是金演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,像一盞明燈照耀著我們的生活,美好的生活不可缺少誠(chéng)信。我的朋友李康鑫就是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
記得有一次,我正津津有味地看著一本故事書(shū)。突然,耳邊傳來(lái)熟悉的聲音:“可以借我看看嗎?“我抬頭一看,原來(lái)是李康鑫。見(jiàn)她非常想看,我便借給了她。我隨口開(kāi)了個(gè)玩笑:“記得明天還我哦,不然你慘了!”李康鑫笑了笑,答道:“好的?!钡诙?,我來(lái)到學(xué)校,昨天開(kāi)的玩笑我早就拋到九霄云外。
這時(shí),陳超跑來(lái)跟我說(shuō):“你借李康鑫的.書(shū)她今天忘帶了!”我毫不在乎地說(shuō):“沒(méi)事的,那她人跑哪去了?”陳超著急地說(shuō):“她去門(mén)衛(wèi)打電話了!讓她媽媽把書(shū)送過(guò)來(lái)?!?/p>
我大叫道:“老師不是說(shuō)過(guò)沒(méi)有什么重要的事不要去那邊打電話呀!我們趕緊去追她吧!”陳超和我趕緊跑向門(mén)衛(wèi)那邊。還好,李康鑫還沒(méi)開(kāi)始打,我趕緊阻止她,說(shuō):“昨天我是和你開(kāi)玩笑的,再說(shuō)不就是一本書(shū)嗎,明天再還也不遲呀!”可李康鑫說(shuō):“可我當(dāng)時(shí)答應(yīng)你了呀。如果做不到,我的心里會(huì)不舒服的?!笨粗龍?zhí)拗的神情,我被感動(dòng)了,心里充滿(mǎn)了敬佩。
這件事牢牢地記在了我的心里,每當(dāng)想起,我都情不自禁地想給她豎起大拇指。
第五篇:誠(chéng)實(shí)是金演講稿
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是__區(qū)__小學(xué)三(1)班___。今天我演講的主題是——誠(chéng)信是金?;蛟S有些同學(xué)會(huì)問(wèn),我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“沉默是金”,可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信是金”。誠(chéng)信真的有這么重要嗎?“是的!”我認(rèn)真地告訴大家,“誠(chéng)信是無(wú)比重要的?!?/p>
還是讓我從生活中的一件小事說(shuō)起吧。一次,我的好朋友到我的老家玩,爸爸媽媽有事出去了,只留下我和朋友在家中。我對(duì)他說(shuō):“不如我們來(lái)一次體能較量吧?看誰(shuí)跑得快?誰(shuí)先從二樓跑到一樓,再繞著我家跑一圈,誰(shuí)先回到起始點(diǎn)誰(shuí)就獲勝?!笨诹顒傄幌逻_(dá),我就拼命地往下跑,當(dāng)我氣喘吁吁地跑完全程,回到二樓的時(shí)候,他居然面不改色心不跳,嘴里還哼著小曲,一副若無(wú)其事的樣子,我一看就明白了,他壓根就沒(méi)動(dòng)地方。頓時(shí),一種被欺騙的感覺(jué)涌上心頭,我感覺(jué)自己是天底下最大的傻瓜。從那以后,我們倆一起嬉戲的情景沒(méi)有了,只剩下心里那一堵厚厚的墻,再也找不回我們之間當(dāng)初的那份純真的友誼了,是“不誠(chéng)信”破壞了我們之間的那份美好.
可見(jiàn),誠(chéng)信是可以讓人們成為朋友,也可以讓原本要好的朋友絕交。無(wú)論在什么時(shí)候,我們都要有誠(chéng)信,包括老師、同學(xué)、朋友以及親人。當(dāng)我們?yōu)榱藳](méi)有完成作業(yè)一而再再而三地對(duì)老師說(shuō)謊,可知道我們失去的是老師對(duì)我們的信任;當(dāng)我們因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不夠理想,卻三番五次地哄騙家長(zhǎng),那我們就會(huì)失去家人對(duì)我們的疼愛(ài)。久而久之,我們不守信的壞習(xí)慣會(huì)永遠(yuǎn)改不掉,這樣下去,我們就會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)的人,沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,更沒(méi)有愛(ài)的人。這樣的生活有什么幸福、快樂(lè)可言。
所以,我們都要用一顆真誠(chéng)之心去對(duì)待身邊的人,這樣我們就會(huì)收獲快樂(lè),同時(shí)也會(huì)得到他人的尊重。讓我們從點(diǎn)滴做起,營(yíng)造我們高尚的人格魅力。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!