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        以文明為主題的演講稿題目

        發(fā)布時間:2023-07-18 09:05:40

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:文明主題的演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

        三(4)班是一個團結(jié)友愛的班級,是一個奮發(fā)向上的班級、是一個朝氣蓬勃的班級;在學(xué)校各項活動中,積極參與,圓滿完成;班級學(xué)生性格健康開朗、團結(jié)友愛、和諧相處,在學(xué)習(xí)上相互幫助;活動中合作交流;生活上彼此關(guān)心,學(xué)生思想健康,積極上進(jìn),是同年級中的楷模,文明班級的典范。

        一、出色的管理

        一個班級能否正常運轉(zhuǎn),是否具有凝聚力,班級的管理是關(guān)鍵。而班級的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競選,同學(xué)們的投票來選出的,都有極強的主動性和責(zé)任感,他們對于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個班級體的成績優(yōu)劣,是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的,而紀(jì)律是一個關(guān)鍵。三(4)班,不論刮風(fēng)還是下雨,同學(xué)們都能做到按時到校晨讀。如此出色的班級管理,為我們班班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)的成績,豐富的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

        二、文明的班風(fēng)

        良好的班風(fēng),是衡量一個班級體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。三(4)班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣,榮辱與共。我們班還有一個讓別班同學(xué)羨慕的地方,那就是師生關(guān)系十分融洽。班主任像媽媽一樣關(guān)愛每個學(xué)生,每個學(xué)生像都很乖,文明之風(fēng)也很濃,班級還專門制定一個計劃:為了在班里形成一個文明的班風(fēng),同學(xué)之間要互相監(jiān)督,對于說臟話,不主動向老師問好,不顧及 1

        班級衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行批評教育。這個計劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng),班里的環(huán)境立刻改善,“文明班級”這個稱號當(dāng)之無愧。

        三、班級無流失生

        三年的學(xué)習(xí)生活,這個班級沒有流失一位學(xué)生,對于差生,教師給予更多得幫助和愛心,認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計劃,為每一位學(xué)生制定檔案,對于學(xué)困生的每一點一滴的進(jìn)步,都給予表揚,激發(fā)興趣,許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭,成績有很大的進(jìn)步。

        四、優(yōu)秀的成績

        優(yōu)異的成績,是一個優(yōu)秀班級體不可缺少的條件之一。三(4)班是一個學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體,同學(xué)相互學(xué)習(xí)、相互合作,相互幫助,相互提高。大家積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。積極響應(yīng)學(xué)校和上級部門的要求,完成各項活動目標(biāo)和指標(biāo)。在助學(xué)捐款,捐書獻(xiàn)愛心,廣播操比賽,才藝大賽,書畫比賽,社會實踐活動,慰問孤寡老人,留守兒童,等活動中,表現(xiàn)突出,屢獲大獎;在班級文化大賽,作文競賽,文藝演出,朗誦比賽,演講比賽,黑板報,手抄報比賽中,成績斐然,表現(xiàn)卓越,學(xué)生處處體現(xiàn)出文明守紀(jì),班級處處彰顯著文明,禮儀,人文,和諧的氛圍,

        總計,三(4)班是一個文明的班級,先進(jìn)的班級,優(yōu)秀的班級,更是一個關(guān)愛的班級,感恩的班級。

        第二篇:文明的演講稿題目

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天,我們演講的題目是《美文閱讀品味文明》。

        一篇美文,一杯清茶,一縷陽光,成就了午后最美麗的風(fēng)景。思緒在文章中翻飛,你會在書海中遨游。心中系著文章中主人公的處境,跌宕起伏的情節(jié),自己是那么的安靜,仿佛與世隔絕。直至那杯茶水已悄然見底。

        書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類知識的領(lǐng)袖,書籍是人類思想的寶庫。不錯的。在經(jīng)典美文的浸潤中,我們的文明與涵養(yǎng),也在不斷地提高,升華……書籍,紀(jì)錄這人們的生活,記錄著過去的歷史,記錄著長遠(yuǎn)的一生。

        有人曾做過這樣一個計算:一個人一分鐘大約能讀300字,那么他一天能夠讀4500字,一周就是31500字。這樣算來,一個月就是126000個字,而一年他就可以完成1512000個字的閱讀量!這是多么驚人的數(shù)字,然而只要我們能夠堅持下來,也可以達(dá)到這樣的水平。

        談起美文閱讀,就不得不提我們濟外特有的讀書漂流活動。每周一節(jié)的閱讀課,都會讓我們品讀經(jīng)典的書籍。并摘抄其中的好句好段。使大家在潛移默化中提升了自己的內(nèi)涵。所有的漂流書目,都是語文老師精心挑選出來的經(jīng)典之作。每一本書,都會給我們帶來不同的思考?!独ハx記》讓我們發(fā)現(xiàn)了一個全新的昆蟲世界,才懂得,原來那些小蟲也和人類一樣,有生活中的酸甜苦辣,有人生中的喜怒哀樂?!锻辍分?,小男孩兒阿廖沙是那么的善良、天真又不失童趣,他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人?!独先伺c?!分?,老人經(jīng)過了兩天兩夜才殺死了那條馬林魚,可鯊魚有想來奪走老人的戰(zhàn)利品。最終,老人只拖著一副魚骨回來了。老人失敗了,可他卻在風(fēng)度上贏得了勝利!作者海明威說:人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗!

        學(xué)校中悅讀書吧的設(shè)置,就是為了能夠讓同學(xué)們認(rèn)知到那個完全投入與書香中的自己。各個種類的書籍按一定的規(guī)則歸置在一起,正對著窗口的沙發(fā),安置在書架的中央,只等著陽光前來赴約。在如此溫馨的環(huán)境下,讓同學(xué)們飽受書香的浸潤,感受快樂,品味文明!

        學(xué)校創(chuàng)建的綠洲校刊,就是對美文閱讀最好的詮釋。也是為同學(xué)提供了另一個展示自我的舞臺。提高了同學(xué)們的寫作能力,讓同學(xué)們在創(chuàng)作中找到自信。這一本小小的校刊,是同學(xué)們一個學(xué)期下來的積淀??系拿牢模o人一種親切感,一種滿足感。此時此刻,美文不再是一篇有盡頭的文章,而是溝通讀者與作者之間的紐帶,使其發(fā)出共鳴,與贊嘆……

        同學(xué)們一定還記得呂寧主任講過的一個故事吧:在一次放學(xué)的時候,一位同學(xué)在校門外等家長接自己回家,見爸爸媽媽還沒來,就走到校門口一側(cè)的角落里,輕輕地翻開了書,安靜且認(rèn)真地讀了起來。不管外面有多么的嘈雜,他依然是自己捧著書,安靜的讀著。那本書就是老師推薦的林海音的作品《城南舊事》。這位癡迷讀書的同學(xué),是我們濟外學(xué)子的一個縮影。相信大家在腦海里想象一下這個畫面是多么的美好!一個讀著美文成長的人的內(nèi)心世界是多么的豐富多彩!

        從美文閱讀到品味欣賞,我們自身也在不斷的被一個個方塊兒字所吸引。從美文閱讀到品味欣賞,我們將尋覓到一個別樣的世外桃源!一起閱讀吧,拉開心中沉重的帷幕,一起閱讀吧,讓文明的種子播撒心間!一起閱讀吧,讓我們在美文閱讀中提升自我,感受快樂,讓書籍引領(lǐng)我們度過美好的一生!

        我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        第三篇:關(guān)于文明的演講稿

        中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人就要會用文明語、做文明事。簡單的來講,就是要懂禮貌、明事理。

        那么,文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑;文明是平時與人相處時的親切寬容;文明是見到師長時的問好;文明是不小心撞到對方時的“對不起”;文明是自覺將垃圾倒入垃圾箱的舉動;文明是看到同學(xué)做錯事時的主動制止……可見,文明就在我們平時生活的細(xì)心瑣事中。

        做文明人,就要講文明話。不說粗話、臟話,無論是以前還是現(xiàn)在,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)的口里脫口而出。他們自己感覺不到什么,可這體現(xiàn)了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會對這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的自我形象也會大打折扣?!八腿嗣倒?,手留余香。”所以,請大家記?。簾o論何時何地,都要有語言文明。遠(yuǎn)離臟話,拒絕粗俗。

        做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如,老師正在上課或者同學(xué)在發(fā)言,你卻在下面開小差、做小動作,而不認(rèn)真聽,這就是一種不尊重他人的行為。長大以后,我們要去應(yīng)聘求職,招聘人員在問你問題,如果你心不在焉、東張西望、挖鼻掏耳,那好,你不用回答了,人家一定叫你走。為什么?因為你不講基本禮貌,動作不文明。

        做文明人,就要舉止文明,要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小摩擦、誤會,有的同學(xué)會一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的`做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無論輕重,學(xué)校都會處以批評和處分。輕了,老師會批評你;重了,家長掏錢給人養(yǎng)傷不說,你的家長還要給人賠禮道歉。你的尊嚴(yán),你家長的臉面都會被你一時的不理智而毀壞掉。這哪里是英雄呢?請同學(xué)們記住:暴力是一種野蠻的行為,使用暴力永遠(yuǎn)也解決不了任何問題,只會把事情弄得更糟。

        播下一個動作,收獲一個習(xí)慣。播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它是我們生活中最重要的事,卻也是最難堅持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行,一點一滴做起,講文明話,行文明事,做文明人!讓我校的文明禮儀之花結(jié)出累累碩果!

        第四篇:文明主題演講稿

        親愛的同學(xué)們:

        “講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀?!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

        首先,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語,嚴(yán)禁說臟話、忌語,說話時語言應(yīng)該清晰、明了,語氣誠懇、語速適中、語調(diào)平和,語意明確,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話。

        然后,我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學(xué)要主動打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。

        最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。

        一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,為此,我們一定要做講文明的好孩子。

        謝謝大家!

        第五篇:以文明為主題的演講稿

        同學(xué)們,老師們:

        大家好!

        我演講的題目是《談社會風(fēng)氣》。

        科技的進(jìn)步,工商業(yè)的發(fā)達(dá),經(jīng)濟的繁榮,到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子,這些都值得我們驕傲。但是,今日的社會風(fēng)氣,卻令人憂心忡忡,搖頭嘆氣。

        現(xiàn)在的公民,吃好的,穿好的,豐衣足食,但卻因此養(yǎng)成了奢侈浪費的壞習(xí)慣???!一些趕時髦的年輕人,為了趕上潮流,每天打扮得“嬌里嬌氣”的,不惜這些衣物的昂貴,花費了不少的金錢。如此貪圖榮華富貴,再這樣下去,怎得了?翻開報紙,??匆娨恍⑷朔呕?、搶劫偷竊的案件報道?,F(xiàn)在有許多好高騖遠(yuǎn),好逸惡勞,整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機取巧,去搶劫偷竊,希望能舒適一輩子。但是,他終究自食惡果的。更嚴(yán)重的是,敗壞了我們的社會風(fēng)氣,害人害己,何苦呢!更要不得的是,人人都缺乏公德心。河川里有來自工廠的廢水,有垃圾的淤積,既臟又臭。街道的兩旁,盡是一些果皮紙屑和塑料袋,天空也彌漫著濃濃的黑煙,這都是公民自私自利的行為,促使整個社會變得很沒有公德心了。

        所以,朋友們!別再奢靡沉醉了,為了我們,也為了下一代,一起手拉手,心連心,互助合作,將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除,把良好的風(fēng)氣發(fā)揚廣大,使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!

        第六篇:文明禮儀的演講稿

        中國乃四大文明古國之一,數(shù)千年來,以傳承儒家思想,尊崇孔孟之道為主要文明內(nèi)核,進(jìn)而成為舉世聞名的文化禮儀之邦。如今,中國雖然經(jīng)過40余年的改革開放,在政治,經(jīng)濟,文化領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就,但文明禮儀的主題思想沒有變。當(dāng)然隨著經(jīng)濟、文化的深入發(fā)展,新的時代,賦予了我們禮儀的新的文化內(nèi)涵,向世界展示了我們東方文明古國特有的精神面貌。

        小的時候父母教給我們餐桌上的禮儀,長大后才知道禮儀有很多種,不同的場合有不同的禮儀,如今我們到了步入社會的年齡,需要學(xué)習(xí)更多的禮儀,就速錄工作來說,懂得職場禮儀顯得尤為重要,因為速錄工作是一個與社會高層人物經(jīng)常接觸的工作,也就是說不只是簡單的速錄技能要非常的高,個人的綜合素質(zhì)也顯得尤為重要,舉一個簡單的例子,小的時候爸爸對我說過一件事,我現(xiàn)在記憶猶新,在公交車上,有一位年輕人主動為上車的老人讓了一個座,可就是這一舉動,使這位年輕的畢業(yè)生得到了一個很好的工作機會,進(jìn)了一家世界五百強的企業(yè)工作。

        這個簡單的例子足以說明禮儀的重要性,無論是人際關(guān)系的處理,還是為人處事,禮儀都會是很好的溝通渠道,一個員工有較好的綜合素質(zhì),不僅代表著自己的員工形象,更多的也是體現(xiàn)了一個公司的發(fā)展程度、綜合水平,所以禮儀絕對是你通往速錄工作的橋梁!

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