千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《新中國(guó)富強(qiáng)演講稿(推薦6篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《新中國(guó)富強(qiáng)演講稿(推薦6篇)》。

第一篇：中國(guó)精神演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的主題是“繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化”。

“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，父母呼，應(yīng)勿緩；父母命……”一句句勾起孩童時(shí)代的回憶，一句句凝練中國(guó)傳統(tǒng)思想文化的經(jīng)典我們還記得嗎？面對(duì)流光溢彩、物質(zhì)繁榮的世界，各種各樣的新事物讓我們目不暇接。快女快男式的文化快餐，韓國(guó)文化、日本文化的侵蝕，歐美文化的強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲……傳統(tǒng)文化似乎漸行漸遠(yuǎn)，華夏兒女幾千年不變的精神信仰，似乎已經(jīng)被新一代的我們拋棄了，面對(duì)華夏文明千年的傳承，面對(duì)無(wú)數(shù)哲人奉獻(xiàn)終生才有的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該讓它漸行漸遠(yuǎn)嗎？作為中學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)的希望，我們應(yīng)該繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是民族歷史上各種先進(jìn)的`思想文化、觀念形態(tài)的總體表征，它具有繼承性、延續(xù)性和強(qiáng)大的生命活力。張岱年先生曾以“自強(qiáng)不息，厚德載物”的文化精神作為人生標(biāo)語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)好好傳承傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)文化教育，以“修身齊家治國(guó)平天下”為目標(biāo)，達(dá)到“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生境界，提升我們的思想文化素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，做一個(gè)大寫的人！

作為二十一世紀(jì)的新青年，我們繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化教育，不是一味固守傳統(tǒng)，還要重視銳意創(chuàng)新，經(jīng)世致用，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。我們應(yīng)該以繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)新的優(yōu)秀人類文明，認(rèn)識(shí)自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我。用傳統(tǒng)文化武裝自己并始終保持“順境不驕、逆境不餒”的人生態(tài)度。大膽創(chuàng)新、勇敢競(jìng)爭(zhēng)，積極開拓，不斷進(jìn)取。讓我們的中學(xué)生活更加絢爛多姿，讓我們的人生旅程更加豐富多彩。

謝謝大家！

第二篇：最新強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表集體致辭中的一聲聲“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”，催人奮進(jìn)、振奮人心。

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。中國(guó)人的血脈里流淌著無(wú)數(shù)熱血男兒頑強(qiáng)不屈的靈魂。多少榮辱，多少艱辛；多少奮斗，多少犧牲。我們的先輩用血汗，用寶貴的生命，鑄就了不朽的中華魂，換得華夏河山的陽(yáng)光燦爛。是先輩的團(tuán)結(jié)奮斗，是先輩的浴血奮戰(zhàn)，才換來(lái)了今天的一切。

愛國(guó)是無(wú)條件的，祖國(guó)是我們的母親，誰(shuí)都不能背叛她。因?yàn)樽鎳?guó)就像母親，它用豐富的資源哺育你成長(zhǎng)，逐漸從兒童成為少年，慢慢明事理、長(zhǎng)見識(shí)，成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

愛國(guó)是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。我們要尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，唱好國(guó)歌，在升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)，要肅立并行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。愛國(guó)、愛校如愛家。愛自己的祖國(guó)吧，因?yàn)閻蹏?guó)是一種神圣的職責(zé)！

同學(xué)們，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！

我們的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：中國(guó)精神演講稿

2016年里約奧運(yùn)會(huì)女子排球四分之一決賽，中國(guó)隊(duì)在先失一局的情況下，以3比2逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍巴西隊(duì)，時(shí)隔8年，再度晉級(jí)奧運(yùn)會(huì)四強(qiáng)。電視鏡頭里，女排姑娘們簇?fù)須g呼；萬(wàn)里之外，經(jīng)歷了“過山車”的中國(guó)觀眾無(wú)不贊嘆――又見女排精神！

與巴西女排的比賽，是一場(chǎng)名副其實(shí)的“遭遇戰(zhàn)”。過往戰(zhàn)績(jī)上，中國(guó)女排對(duì)巴西女排曾有過18連敗的尷尬，過去在奧運(yùn)賽場(chǎng)上的四次交手也是悉數(shù)敗陣；本屆奧運(yùn)會(huì)，與小組賽以5個(gè)3∶0輕松鎖定A組頭名的巴西隊(duì)相比，B組的中國(guó)隊(duì)首場(chǎng)苦戰(zhàn)荷蘭即告負(fù)，又接連輸給塞爾維亞、美國(guó)，跌跌撞撞地小組出線后，馬上面對(duì)占據(jù)天時(shí)地利人和的“苦主”，艱難異常。而昨天的比賽進(jìn)程也充分說明了這一點(diǎn)，特別是決勝局，比分交替咬住，加上主場(chǎng)巴西球迷并不友好的噓聲，壓力之大可見一斑。好在第一局大比分落敗的姑娘們最終頂住壓力，帶來(lái)了驚喜。

她們有理由雀躍，觀眾有理由感動(dòng)，因?yàn)檫@支年輕的隊(duì)伍，在困難時(shí)沒有放棄，在爭(zhēng)議時(shí)沒有迷失，于絕境中激發(fā)潛能。這才是真正的體育精神，足以讓那些認(rèn)為“現(xiàn)在就這個(gè)水平”者汗顏。

作為我國(guó)三大球中唯一一個(gè)拿到冠軍獎(jiǎng)杯的隊(duì)伍，女排從不缺少這種拼搏精神，也一次又一次帶給國(guó)人感動(dòng)。翻開歷史，中國(guó)女排自1981年奪得首個(gè)世界杯冠軍到去年世界杯再度封王，從上世紀(jì)80年代的“五連冠”到本世紀(jì)初的再度中興，期間雖然多次歷經(jīng)波折，但總能在陷入低谷后回歸正途而崛起，用實(shí)力和汗水延續(xù)神話。

作為體育單項(xiàng)中參與度、普及度最高，也是影響力最大的項(xiàng)目，“三大球”始終是國(guó)人的“痛點(diǎn)”，尤其是近幾屆奧運(yùn)會(huì)，男排男足缺席、男籃女籃連敗，女足差強(qiáng)人意。唯獨(dú)女排，總能在逆境中迎難而上，在關(guān)鍵時(shí)刻屹立不倒。

在精神的繼承之外，我們還看到了創(chuàng)新。正如所強(qiáng)調(diào)：“創(chuàng)新是一個(gè)民族的進(jìn)步之魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。在激烈的.國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。”發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)同樣如此。接手女排后，郎平就針對(duì)中國(guó)和世界女排的發(fā)展特點(diǎn)提出了“大國(guó)家隊(duì)”的概念，即每次集訓(xùn)總是有20多人，每個(gè)位置總是保持三到四個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)。隊(duì)伍擴(kuò)大后，針對(duì)不同的比賽安排不同的陣容，承擔(dān)不同的任務(wù)，不過分強(qiáng)調(diào)成績(jī)。此外，新女排還擴(kuò)大了教練隊(duì)伍，引入了國(guó)際化的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。這些都是對(duì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的把握和尊重。

一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，見證女排精神的強(qiáng)大。2014年女排世錦賽后，曾有過新時(shí)代還要不要重提女排精神的討論，理由是當(dāng)年以無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息為核心的女排精神是特殊年代的產(chǎn)物。毋庸置疑，今天年輕一代的運(yùn)動(dòng)員，身處與上世紀(jì)80年代初截然不同的大環(huán)境；奔向體育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的中國(guó)人，在“唯金牌論”逐漸散去光環(huán)的今天已不會(huì)用一場(chǎng)比賽輸贏來(lái)定義成敗。但正如郎平賽后所說：“中國(guó)的女排精神與輸贏無(wú)關(guān)，不是說贏了就有女排精神，輸了就沒有。要看到這些隊(duì)員努力的過程。”因此，在強(qiáng)調(diào)要放松心態(tài)的同時(shí)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員同樣不能忘記的是，作為一名國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員，展現(xiàn)的是一種風(fēng)貌?！拔覀円褵o(wú)路可退，就是把技術(shù)水平、精神面貌打出來(lái)，不要后悔，什么結(jié)果都能接受?！边@是一種態(tài)度。

時(shí)代雖然不同，但女排精神沒有褪色，反而愈加閃光。35年來(lái)，女排精神總是與這個(gè)國(guó)家每個(gè)歷史發(fā)展的節(jié)點(diǎn)相契合，女排的頑強(qiáng)拼搏是偉大民族精神的體現(xiàn)?！盁o(wú)論比分怎么樣，大家從來(lái)沒有放棄過?！辟悎?chǎng)上的中國(guó)女排，將為他們的夢(mèng)想繼續(xù)拼搏；而奔向中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的中國(guó)人，同樣需要一代代人承前啟后、繼往開來(lái)。女排精神，既是一種體育精神，也是一種前行力量，能夠激勵(lì)我們朝著目標(biāo)砥礪前進(jìn)。

第四篇：新時(shí)代愛國(guó)故事演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！這天我演講的題目是“我愛你――祖國(guó)”。

當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，帕米爾高原上依然是群星閃爍。當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國(guó)在我心中是長(zhǎng)江，祖國(guó)在我心中是黃河，祖國(guó)在我心中是960萬(wàn)平方公里土地，祖國(guó)在我心中是300萬(wàn)平方公里海洋。

我們偉大的祖國(guó)地大物博、人口眾多，有著悠久的歷史和燦爛的文化。在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國(guó)童年的靈性；在布滿烽火的`長(zhǎng)城之上，讀祖國(guó)青春的豪放；在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國(guó)壯年的成熟……

祖國(guó)的輝煌歷史令人贊嘆，但以前受的磨難也令人難忘。外國(guó)的堅(jiān)船利炮擊碎了祖國(guó)百年的和平；1860年英法等八國(guó)聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園，將園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華化為灰燼，成為祖國(guó)文化史上不可估量的損失，也成為世界文化史上不可估量的損失！日本侵略者癡心妄想侵占我國(guó)國(guó)土，八年間燒殺搶掠無(wú)惡不作，犯下了無(wú)數(shù)滔天罪行。中國(guó)人民英勇殺敵，用血肉筑成堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城，將侵略者趕出中國(guó)！

回顧歷史，我們將銘記：一個(gè)國(guó)家如果落后就會(huì)挨打，就會(huì)遭受欺侮。只有祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興，才不會(huì)遭受外來(lái)的侵略。當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，全世界都看到“中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”

祖國(guó)日益繁榮，科技日益發(fā)達(dá)，新中國(guó)有了更加值得驕傲的成果。香港、澳門回到了祖國(guó)的懷抱，洗刷了祖國(guó)的百年恥辱；北京奧運(yùn)會(huì)上，中華健兒勇奪金牌榜第一名；嫦娥二號(hào)衛(wèi)星探器成功升空；上海世博會(huì)向世界展示著新中國(guó)嶄新的風(fēng)貌；神州系列飛船在太空中留下了不滅的身影；“神九”與天宮一號(hào)成功對(duì)接、神舟十號(hào)載人飛船太空授課……祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。這天的祖國(guó)已經(jīng)插上騰飛的翅膀，向著更加輝煌的明天飛翔！

每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)國(guó)歌奏響的時(shí)候，每當(dāng)我們并攏五指向國(guó)旗敬禮的時(shí)候，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪！“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！庇H愛的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的孩子，我們是中華的少年，要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)?，要用愛心把世界相連。這天，歷史和未來(lái)將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把先烈的精神繼承發(fā)揚(yáng)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)綻放最美的光芒，一齊譜寫祖國(guó)更加璀璨的篇章！

我愛你――祖國(guó)！祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家心中！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：新時(shí)代愛國(guó)故事演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從我做起》。

　　社會(huì)主義核心價(jià)值聽起來(lái)好像很深?yuàn)W、很玄妙。其實(shí)，它的內(nèi)容很明確、很具體，和我們每個(gè)人息息相關(guān)。那么作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，當(dāng)我穿著校服，背著新書，走進(jìn)校門的那一刻，我有種感覺：高大的教學(xué)樓，和藹可親的老師??.一切都是那么新鮮，一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉，這不就是朱自清散文《春》所描述的春的氣息嗎？

　　這一切讓我倍感親切，更加珍惜。此刻我才真正意識(shí)到，我身上應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。作為一個(gè)父母的孩子，責(zé)任是體恤和孝敬；作為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，責(zé)任是努力與發(fā)展；作為一個(gè)國(guó)家的'公民，責(zé)任是熱愛、建設(shè)與奮斗。

　　剛開始的時(shí)候，我也看到同學(xué)們的希望，有的還在自己的日記里寫下遠(yuǎn)大的目標(biāo)與計(jì)劃?？梢欢螘r(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué)，成績(jī)差的原因不在于智力和基礎(chǔ)，而是在于擁有太多的惰性，缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志。有時(shí)課后和要好的朋友談到意志的時(shí)候，有朋友拍著胸脯說：“我要是生長(zhǎng)在我爺爺?shù)哪且荒甏?，我肯定是一位大英雄?！睍r(shí)世造英雄，的確有些道理?？砂阉鳛橐痪洳辉笂^斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我們同祖輩，父輩比較，最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒有了，可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神，那是成長(zhǎng)的財(cái)富，更是讓民族屹立的脊梁。

　　很多長(zhǎng)輩都認(rèn)為我們這一代人自私。或許是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑?，或許是我們?cè)诘玫街畷r(shí)仍沒有停下貪婪的“奮斗”，或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí)，我們竟沒有半點(diǎn)的感動(dòng)。我們需要向孟郊一樣，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，細(xì)細(xì)地去感受母愛，感受父愛。

　　祖國(guó)的屹立需要棟梁的支撐，而我們就是明天祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁！大難顯示大愛，那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)；動(dòng)蕩顯示富強(qiáng)，那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ?，就讓我們用稚嫩的肩膀，學(xué)會(huì)承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值！我堅(jiān)信，祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴粒?/p>

第六篇：《輝煌中國(guó)》演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。

幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。

幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn)；幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。

幸福是坐在寬敞的教室里，傾聽老師講課，和同桌探討問題。

群山環(huán)繞，順著知識(shí)的小溪，我來(lái)到這里！風(fēng)浪在水面舒卷，而我在知識(shí)的水面之下，做一條安謐的小魚。我在想，遠(yuǎn)洋，在朗朗的書生中，在匆匆的歲月里，我能否將您比作寬廣的知識(shí)的海洋。

一年級(jí)到六年級(jí)，仿佛六級(jí)臺(tái)階，現(xiàn)在我站在第六級(jí)上，回望過去我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)腳印里都有遠(yuǎn)洋的恩情?，F(xiàn)在，除了感謝，我還能說什么呢？語(yǔ)言太輕微了，他不足以描述我的知識(shí)履歷，也不足以表達(dá)我的感恩之心。多少次放學(xué)后，我在校門外回望我們漂亮的教學(xué)樓，我在心里默默地將她熔鑄為知識(shí)的形象。這樣，我來(lái)上學(xué)，也就投進(jìn)了學(xué)校的懷抱，而離開時(shí)，我把學(xué)校放在心里。

眼下，我馬上就要升入七年級(jí)，遠(yuǎn)洋將把我?guī)У礁叩囊患?jí)臺(tái)階上。

每當(dāng)想到這里，我的心情激動(dòng)不已！昨天的路是遠(yuǎn)洋給鋪就的，明天，遠(yuǎn)洋還是我騰飛的搖籃。遠(yuǎn)洋，作為學(xué)校，您這知識(shí)的海洋，給了我太多太多，我該怎樣做才對(duì)得起您呢？我每天學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，這算不算對(duì)您的回報(bào)呢？在學(xué)校里，在學(xué)校外，在大山的環(huán)阻中，我讀者您的期待。慢慢地。我發(fā)現(xiàn)，您坐落在這里，但您并不喜歡這里的現(xiàn)狀，您想改變這里，而您，把深切的目光放在了我們身上。由此，我明白了努力的方向，也明白了什么才是對(duì)您最好的回報(bào)。

今天，借這個(gè)舞臺(tái)，我下那個(gè)深情地對(duì)您說：遠(yuǎn)洋，親愛的學(xué)校，謝謝您，請(qǐng)看我們的明天吧！