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        中藥與時(shí)代同行演講稿

        發(fā)布時(shí)間:2023-09-15 23:57:33

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        第一篇:青春與時(shí)代為主題的演講稿

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        拖著疲憊的身軀,邁著沉重的步伐,獨(dú)自徘徊于道路盡頭,夕陽(yáng)無限拉長(zhǎng)了我的身影,落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書包,那張輕如蟬翼的試卷,此刻正無聲無息地碾壓我的心頭。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實(shí),我竟這么挫敗狼狽,被一張數(shù)學(xué)試卷搞得萬念皆灰,心亂如麻。此時(shí),那棵挺拔的大樹在無意間,在簌簌秋風(fēng)里,飄落而下一片枯枝敗葉,在風(fēng)中掙扎。我茫然地望向四周,一聲苦笑充斥著……

        驀地,我看見了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心,我想一探究竟,哦,原來它受傷了,一邊的翅膀不知為何少了半塊!我憐惜地望著奄奄一息的它,表示滿心的愛莫能助。此時(shí),那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么,猛地將身體一振,翅膀張開,想要重回藍(lán)天的懷抱??伤€沒成功飛起,就有一頭栽在路上,痛苦地呻吟??粗宜坪醣^起來:“可憐的小家伙,多像我這樣的孤獨(dú)無助!”又是一聲久久的長(zhǎng)嘆,我下意識(shí)地輕輕將那只蝴蝶捧在手心,想要讓它重回藍(lán)天。但我想,那必定是多此一舉,天注定,它要丟失翅膀的一部分,再也不能飛翔了。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀。在掌心上,小家伙掙扎站起,重復(fù)以往的動(dòng)作。于是,它又一頭跌落下去,一次又一次的振翅,一次又一次的跌落。令我驚奇的是,它都無動(dòng)于衷,毅然決然的循環(huán)往復(fù)。

        可奇跡出現(xiàn)了!在又一次的試飛過程中,它飛向了天空,伴著我的驚呼,也迎著那絢麗的黃昏。

        我癡癡地望著,看著它飛向遠(yuǎn)方。雖然在過程中,會(huì)經(jīng)常向右傾斜,但它還是堅(jiān)持了先來,再度奮斗,是那樣頑強(qiáng)。我的心中泛起成群的漣漪。

        我曾自嘲,自己像這只奄奄一息的小蝴蝶,現(xiàn)如今,小蝴蝶已重振雙翅,飛向?qū)儆谒哪瞧?。在它身上,我看到了?duì)于生命的熱愛,執(zhí)著的追求。在自己身上,我只看到了悲哀,嘆息與低落。相形見絀。

        愿我像這只蝴蝶,勇敢地追逐自己所追求的種種,盡管這一路勢(shì)必坎坷崎嶇,但我仍要奮斗,努力拼搏,揮灑熱情的汗水!

        成長(zhǎng)告訴我,永遠(yuǎn)不要停滯不前,那只會(huì)是你挫敗的標(biāo)志。

        第二篇:我們的時(shí)代演講稿

        老師、同學(xué)們:

        你們好!

        我們從小就生活在在一個(gè)法制社會(huì)中,身邊各種各樣的法律法規(guī)無時(shí)無刻保護(hù)著我們成長(zhǎng),但也不時(shí)牽制著我們的行為和想法。從一年級(jí)的品德與社會(huì)開始我們就知道遵紀(jì)守法,初中的政治課上我們開始學(xué)習(xí)法律,小時(shí)候我總認(rèn)為犯罪和犯法這兩個(gè)是一個(gè)意思,都會(huì)去坐牢。但我現(xiàn)在明白從法律角度說:犯罪是指必須承擔(dān)刑事責(zé)任(可能還會(huì)附帶民事或者行政責(zé)任)的違法行為而犯法是一般的違法行為,只會(huì)承擔(dān)民事或者行政責(zé)任。法律雖然體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級(jí)的意志,但他采取強(qiáng)制手段來保證廣大群眾的合法權(quán)益。

        前些天,我在新聞?lì)l道的面對(duì)面中看到了一位超級(jí)奇葩的“犯人”他一年前的了鼻竇炎,去醫(yī)院做了手術(shù),也許是醫(yī)生的技術(shù)問題,感覺一直不舒服的他向醫(yī)院進(jìn)行了投訴,但醫(yī)院確認(rèn)為手術(shù)是成功的,并組織了很多院內(nèi)院外的專家會(huì)診,并認(rèn)為的確是成功的,面對(duì)事實(shí)的他,接受不了,一直堅(jiān)信醫(yī)院欺騙了他,他的病一定可以治好的,經(jīng)過幾個(gè)月的折騰,竟然得了精神綜合分裂癥,他開始?xì)蜃约旱哪赣H和妹妹,甚至拿起了榔頭殺死了主治醫(yī)師和CT師。最后受到了法律嚴(yán)重的處罰。

        看完他的視頻,我覺得又好笑又氣人,又覺得同情或可憐他一個(gè)33歲正值活力期的男人卻要送往刑場(chǎng)。但他的個(gè)人主義永久的出賣了他,醫(yī)生的失職一定會(huì)有醫(yī)院或相關(guān)部門的法規(guī)對(duì)他的制裁。對(duì)于病人這樣的群體更應(yīng)該用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益而他面對(duì)自己的違法犯罪行為,高談闊論,認(rèn)為自己為社會(huì)揭穿了醫(yī)院的“黑幕”,他卻萬萬沒想到自己會(huì)受到法律的制裁與社會(huì)的譴責(zé)。俗話說的好“人生最大的悲哀就是明知道自己錯(cuò)了,但死不承認(rèn)?!?/p>

        在無情無義的法面前,我們永遠(yuǎn)是最大受益者,也是最大的維護(hù)者,我們只有努力的遵守他,他才能更加的保護(hù)我們。

        法律,是一個(gè)永垂不朽的制度,法律也是國(guó)家治安的保障,是社會(huì)安定的重要因素,是人們用來保護(hù)自己的武器,是監(jiān)督我們的一舉一動(dòng)的。一個(gè)不文明的動(dòng)作,一句不文明的語(yǔ)言,都有可能受到法律的制裁……警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂曲,傳達(dá)一脈思法情,做一個(gè)知法,懂法,用法,守法的好公民。

        第三篇:我們的時(shí)代演講稿

        教師同學(xué)們:

        我們中華民族歷史悠久,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的禮貌,在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們是祖國(guó)的未來,民族的期望。我想,我們不必須要等到長(zhǎng)大之后為祖國(guó)貢獻(xiàn)什么,而是此刻就為祖國(guó)貢獻(xiàn)我們的力量。我們可能要面臨不期而來的洪水,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平……毋容置疑,我們這些祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺,今日的我們用活力點(diǎn)燃期望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們小學(xué)生生活不變的主題。也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,可是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹”。

        有的同學(xué)可能會(huì)說:“我們也只可是是一個(gè)小孩子,報(bào)答祖國(guó)是大人的事,我只要做好自我的事就能夠了!”這種想法實(shí)在不敢茍同。千里之行,始于足下。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻想著我為祖國(guó)做些什么,也許我們此刻的力量還很小,不可能像大人們那樣,可是我們能為祖國(guó)做的也很多呀。我們能夠從身邊的小事做起,比如:綠化學(xué)校、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí),尊敬教師,孝敬父母,遵守社會(huì)公德做個(gè)禮貌的小公民,用自我的一言一行影響周圍的人。這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,并且是持之以恒地做,我們就已經(jīng)是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我的力量了。這樣不僅僅是為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,也是對(duì)我們自我的生活貢獻(xiàn)力量。因?yàn)閮H有祖國(guó)繁榮了,人民的生活條件才會(huì)提高,僅有祖國(guó)的環(huán)境污染得到治理了,我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善,僅有祖國(guó)強(qiáng)大了,人民的力量才會(huì)強(qiáng)大。

        與祖國(guó)共同提高,共同發(fā)展,我們要時(shí)刻為祖國(guó)做貢獻(xiàn),而不是從祖國(guó)母親那里索取些什么,僅有這樣,中華民族才能不斷地提高,我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展。

        有一句話說得好:“少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀兗缲?fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,此刻,祖國(guó)還屬于發(fā)展中國(guó)家,我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)比還有一些距離,僅有我們不斷的提高,才能逐漸的縮短這個(gè)距離。作為一名小學(xué)生,一名少先隊(duì)隊(duì)員,我必須要好好學(xué)習(xí),將來當(dāng)一個(gè)合格的接班人,用自我的力量,為祖國(guó)母親今后的發(fā)展壯大做出自我的貢獻(xiàn)。

        讓我們和祖國(guó)共奮進(jìn),和祖國(guó)共拼搏,和祖國(guó)共提高!”

        第四篇:青春與時(shí)代為主題的演講稿

        親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        十二年,十三年,十四年了。一聲聲倒計(jì)的腳步催促著我們的步伐:莫等閑,白了少年頭,空悲傷!

        十六根蠟燭,十七根蠟燭,十八根蠟燭。一簇簇鮮紅的火苗燃燒著我們的似水年華:\發(fā)須知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

        在我的初中年華里,居然如此匆匆地便去了,掐指一算,竟是一年了,當(dāng)我們還在羨慕著大一輪的學(xué)姐與學(xué)長(zhǎng)們,在樓上翩然迎風(fēng)輕輕翻書的時(shí)候,竟然我們?cè)跉q月的磨痕里,也悄然蛻變成了自己曾經(jīng)羨慕的模樣――何等觸動(dòng),看著那些樓下新生憧憬仰望的小臉,我真想?yún)群埃荷倌陚?,好好珍惜所擁有的青青吧,可謂歲月不留人!

        原本,我初一時(shí)那轟轟烈烈的一紙學(xué)習(xí)計(jì)劃,總以為“明日復(fù)明日,明日何其多”,談笑風(fēng)生間便悄然而過。我看似飽滿實(shí)則布滿空痕的累累果實(shí)般的日子,竟在瑯瑯的讀書聲中,家人的多少督促下,師生的備至關(guān)懷下,以及同伴的一張張輾轉(zhuǎn)無數(shù)的單元測(cè)驗(yàn)卷上,跳躍著,閃著鮮紅色的燈光,這么快地向我們宣告著:迎來了又一個(gè)“9月1日”。而我一個(gè)如白駒過隙匆匆忙忙的補(bǔ)習(xí)暑假過后,再次翻閱在去年初一時(shí)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,白紙黑字一目了然,我才發(fā)現(xiàn),有許多任務(wù)還未劃上句號(hào),有許多汗水還沒有浸透自己的成績(jī)單,恍如一夢(mèng),此時(shí)長(zhǎng)大了一歲的我才猛然醒悟:我生待明日,萬事成蹉跎!

        在自己眼下的青春里,總會(huì)晃過:自己有時(shí)在放學(xué)后談笑風(fēng)生時(shí),別人背著書包匆匆走過;總會(huì)想起自己在看著郊外風(fēng)景時(shí),車顛顛簸簸,而別人在車上聽著新概念英語(yǔ),神情如同一潭湖水;總會(huì)記得那一天,自己在不停琢磨著高科技時(shí),別人在身邊默默地在物理書上埋頭筆記,口中喃喃念著電力學(xué)的知識(shí)。再想想,無論是屬于我的初中,還是屬于你的高中,或者屬于他的大學(xué),青青總有終將逝去的一天,而現(xiàn)當(dāng)已的我們經(jīng)走過了一年,只需勞勞記住一句話:珍惜所擁有的青青,用心經(jīng)營(yíng)屬于你的分分秒秒。

        致所有年輕的少年們:人生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏。朋友,趁你青青,趁你意氣風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

        第五篇:我們的時(shí)代演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

        大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是共享時(shí)代。什么是共享時(shí)代呢?舉一個(gè)例子:當(dāng)你身心俱疲地逛完街后,你是否希望有一個(gè)代步工具?只要不走路就行。于是,街邊的幾輛橙黃色的車就像施了魔法似的悄悄出現(xiàn)在你面前。同學(xué)們,你知道那個(gè)帶來福音的小黃車是什么嗎?對(duì)了,就是共享單車。他出現(xiàn)在各條街道上,不管走到哪兒都能看見它。

        共享單車的好處就是:便利快捷,曾聽到一個(gè)朋友對(duì)我說:“只要299,就可環(huán)游世界?!彪m然有點(diǎn)夸張,但不難看出共享單車對(duì)我們出行造成的影響。就像沙漠中的綠洲一樣,因?yàn)橛辛斯蚕韱诬嚕S多人得到了快樂。它還有一個(gè)好處:保護(hù)環(huán)境。當(dāng)汽車的鳴笛聲以及尾氣充斥著世界的每個(gè)角落,你是否會(huì)感覺到心煩,沒錯(cuò),汽車會(huì)帶給我們?cè)肼曃廴竞涂諝馕廴?。試想一下,如果世界上的人都騎共享單車,那么環(huán)境污染會(huì)大大減少,那該有多幸福??!總而言之,共享單車確實(shí)為我們的生活提供幫助。

        但好是相對(duì)的。網(wǎng)上一直會(huì)出現(xiàn)關(guān)于共享單車的負(fù)面新聞,什么把共享單車放在家里據(jù)為己有啊,或是對(duì)共享單車進(jìn)行破壞啊,這種例子數(shù)不勝數(shù)。共享單車的好激發(fā)了人們的貪婪心和報(bào)復(fù)心。這種黑暗的想法逐漸吞噬著人們。

        所以,你該說共享單車是好還是壞呢?

        我們的生活中除了共享單車外,還有許多的共享資源。例如:共享書店、共享籃球、共享網(wǎng)絡(luò)、共享游戲。它們自然有很多好處,但也有不好的,這些資源充斥著我們的生活,與我們每個(gè)人都緊密聯(lián)系。

        共享不代表?yè)碛?,它是人的真善美的營(yíng)造,而不是使人墜下深淵的惡魔。

        同學(xué)們,共享時(shí)代正逐漸改變著我們的生活理念,它是一把雙刃劍,我們要堅(jiān)守本心,不被它們所影響。

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/yjg/1712384.html

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