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第一篇：保護生態(tài)環(huán)境校園演講稿

各位老師同學(xué)們：

　　今天講話題目是《保護生態(tài)環(huán)境是我們?nèi)祟惖墓餐?zé)任》。

　　為什么要建立世界森林日？水日？環(huán)境日？那絕不是一種節(jié)日慶典，而是一種絕地逢生納喊、呼喚和告示。它要讓我們知道的是：地球生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)正在日益惡化、而且是滿目蒼疾，正處在嚴(yán)重威脅到我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展邊緣。什么是生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)？生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)就是由水、土、大氣、森林、草地、海洋、生物組成的自然生態(tài)系統(tǒng)。同學(xué)們你們都是很喜歡花草樹木的，還有那些小河小溪里面的小魚小蝦，那些藍天白云下飛翔的小鳥，同學(xué)們還喜歡那川流不息的大江、波濤洶涌的大海，更是喜歡一望無際的大草原和那神秘神奇的大森林。但所有這些你們是否已經(jīng)知道正在受到破壞、正在受到傷害甚至是正在受到死亡的威脅。讓我們一起來看看我們國家的生態(tài)環(huán)境到底是一個怎樣的.狀況。

　　一、重要水資源匱乏：人均擁有量2000多噸，是世界人均的四分之一，我國是13個貧水國家之一，主要河流普遍污染。第一大河流長江無機氮和活性磷酸鹽污染分別占監(jiān)測海域面積77.5%和29.3%，水體富營養(yǎng)化赤潮災(zāi)害頻發(fā)，面積超2300平方公里，浮游生物種類逐漸遠離長江口岸，上海水產(chǎn)品受赤潮毒素污染，只是還未超過海洋生物質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。第二大河流黃河就不用說了，第三大河流淮河更差：周圍居住1.3億人口，投資600億元但情況依然糟糕，污染已從地上波及到地下。30%是五類水，既不能飲用也不能作為工農(nóng)業(yè)用水，用專家話說五類水已不是水了。只要到淮河邊走一走你就能聞到一股夾雜著腥膻的臭味。

　　二、大氣環(huán)境的惡化：在我國300多個大中城市中，33.1%城市只是達到了二級標(biāo)準(zhǔn)，40.5%城市只達到三級標(biāo)準(zhǔn)，而26.4%城市只是在二、三級之間徘徊。

　　三、土地酸化鹽漬化：可耕地面積日益減少人均只有1.45畝，例世界倒數(shù)第三。

　　四、北方沙塵暴天氣：影響范圍11個省區(qū)304個縣市，影響面積120多萬平方公里，影響人口7000多萬，影響耕地640多萬公頃，影響園地130多萬公頃，影響草地6500多萬公頃。

　　五、北方草地在退化：目前達到中等退化程度已達到1.3億公頃，而且仍然以每年2萬平方公里速度在蔓延擴大。

　　六、森林面積在下降：通過這幾年的努力有所擴大，但是人均擁有量只是世界人均擁有量的七分之一，而且其森林資源的整體質(zhì)量呈下降趨勢。

　　七、周圍海洋問題多：我國有渤海、黃海、東海、南海，但由于受到污染，四類以下海水已達46%上，東海最嚴(yán)重達到53%上，而渤海已成了名副其實死海。

　　八、很多生物遭滅絕：包括我們比較熟悉的動物和植物，其實還包括在微觀世界里的各類細菌物種的種類正在不斷的減少。 各位同學(xué)：保護生態(tài)環(huán)境是我們?nèi)祟惖墓餐?zé)任，讓我們都從自己做起并為建立我們國家的良好生態(tài)環(huán)境而作出一份貢獻。

第二篇：保護環(huán)境主題的演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

這是一組觸目驚心的數(shù)據(jù)：建國50年來，我國至少有9萬公頃的耕地被破壞，全國至少有114個沿海城市不同程度遭受海水侵蝕，每年因此而造成的經(jīng)濟損失達8億多元。去年，國家海洋局發(fā)布了2020年《中國海洋環(huán)境質(zhì)量公報》顯示，我國污染海水占近海海域的1/3，去年共發(fā)生赤潮28起，風(fēng)暴潮災(zāi)害4次，受災(zāi)人口一千多萬，損失一百二十多億。更讓人憂慮的是水土流失，土地荒漠化，泥石流已成為我國最主要的地質(zhì)災(zāi)害，每年因此而造成的經(jīng)濟損失分別是96億、45億、36億。

數(shù)字是枯燥的，但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實。環(huán)保，已經(jīng)成為我國乃至世界的重要話題。環(huán)保，顧名思義就是環(huán)境保護。那么，當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪：白色污染、全球變暖，臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是，更加殘酷的事實是，降臨在地球身上的事情，終究會降臨在我們?nèi)祟惿砩?。很多人覺得自己很無辜，我們是為了科學(xué)方便地生活，才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過，當(dāng)家園不復(fù)存在時，科學(xué)與生活都將無立足之地。

作為人類的一員，我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地為環(huán)保出力。所以，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，維護我們的家園。環(huán)保，是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事，有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進行環(huán)保并不會很艱難，但是只靠政府出力，而群眾不管不顧，那環(huán)保依然進行不下去。所以，我們不僅要自己做好，而且還要發(fā)動身邊的人們，讓大家一起參與到環(huán)保活動中。群眾的力量是巨大的，就像一句話說得“水可載舟，亦可覆舟”老百姓就像水一樣，人多力量大。一滴水也許微不足道，但是匯聚起來，就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙，那一天就可以少用十三億張紙，相當(dāng)于少砍多少大樹呀!而樹，又是環(huán)保中很重要的一項。它不僅可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，還可以吸入二氧化碳，放出氧氣，清新空氣。所以，我們一定要一起行動起來，用人民的力量，再筑我們的美麗家園!

我的演講完畢，謝謝大家。

第三篇：保護環(huán)境從我做起的演講稿

親愛的同學(xué)們：

世界之大無奇不有，這句話是用來形容我們的地球母親很大方，人們認(rèn)為它的身上有取之不盡用之不竭的能源，但是我們?nèi)祟愬e了。比如說地下的'煤礦、金、銀、錫、鉛等這些東西，都不是上天賜給我們的，而是地球母親身上從遠古時代，到現(xiàn)在的這么長時間掩埋在地下的花花草草長時間在地下形成的。所以我們要珍惜這些資源！

但還是有些人，為了利益還在亂開采它們把它們制造成殺傷力極大的化學(xué)武器！更把這些武器用在戰(zhàn)爭上，更破壞了大自然！

比如現(xiàn)在的毒氣彈、閃光彈、煙霧彈。打仗時雖然不太用，但是用起來破壞力非常大！那就更不用說了，對植物破壞也有一定的影響！而且這樣整天打打殺殺，雙方都占不了便宜。

還有一些工人工作的地方，化學(xué)廠研究失敗的污水，對每種生物都不好，把污水排的小河里，長江里，那樣生活在水里的小魚小蝦也遭到了破壞，對我們自己也不利！

還有一些農(nóng)民伯伯從農(nóng)藥店買回來的除草劑呀，除蟲擠呀，利長劑呀等等都是化學(xué)物資產(chǎn)品！最少就不要用只要用了不僅費錢，對于那些在菜地里抓害蟲的益蟲也是一種危害，還有現(xiàn)在已經(jīng)有沙漠移動這種以前很罕見的現(xiàn)象了，所以我們要多種樹，還有一部分人沒有注意到危險，仍然在濫砍濫伐！使沙漠移動速度加快了！

所以我們要從現(xiàn)在開始，要盡力保護環(huán)境，從小事做起不僅自己要保護環(huán)境還要發(fā)動身邊的人去保護地球母親現(xiàn)在的美貌！

第四篇：世界環(huán)境日主題演講稿

老師和學(xué)生：

下午好！

今天，我們隆重舉行“嘉魚貴族杯”世界環(huán)境日簽名活動，迎接即將到來的“第六個五年計劃世界環(huán)境日”。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署希望通過每年的“世界環(huán)境日”主題，讓人們成為促進可持續(xù)發(fā)展、共同保護環(huán)境的積極行動者，讓全人類擁有一個美好的家園。作為中學(xué)生，最實際有效的行為就是立即行動，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。

今年世界環(huán)境日的主題是“綠色經(jīng)濟：你參加了嗎？”我國的主題是“綠色消費：你采取行動了嗎？”我今天演講的題目是《綠色生活，看我的》。

倡導(dǎo)綠色生活要求我們愛護地球，保護環(huán)境。對我們來說，這意味著關(guān)心我們的校園和保護校園環(huán)境。請給我大家留心觀察一下我們的'校園，總是能發(fā)現(xiàn)很多與美麗不和諧的行為。有的同學(xué)不講究衛(wèi)生，到處亂扔廢紙果皮;有的同學(xué)自己很懂得衛(wèi)生，可不注意公共環(huán)境衛(wèi)生，把擦過的手紙隨地亂扔;有的同學(xué)放著好好的路不走，卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道。更有甚者，把學(xué)校潔白的墻壁踩出斑斑污跡，把垃圾扔進池塘，隨便攀折花枝樹木等等。這些不良行為，與我們這個文明社會是很不相稱的，和文明的校園環(huán)境更是格格不入。希望同學(xué)們以后不僅要管好自己的手，管好自己的腳，還要管好同學(xué)的手，管好同學(xué)的腳。當(dāng)你看到破壞環(huán)境的行為時，請說一聲：朋友，保護環(huán)境，人人有責(zé)。

倡導(dǎo)綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念，從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，努力將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。對于我們來說，可以從以下這些小事做起：節(jié)約紙張，雙面使用;使用手帕，少用紙巾;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關(guān)好水龍頭。另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手關(guān)燈，隨手拔下電器插頭，你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“低碳”做貢獻。希望同學(xué)們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。

同學(xué)們，在第x個世界環(huán)境日即將到來之際，讓我們向世界宣誓：綠色生活，看我的!

謝謝!

第五篇：世界環(huán)境日主題演講稿

老師們、同學(xué)們：

早上好！

親愛的同學(xué)們，誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空晴朗，小鳥飛翔：誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏：仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫，在課桌上亂刻亂畫：在學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的'地方甚至走成了小道?？吹竭@些行為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們拾得起嗎？當(dāng)你見到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當(dāng)你要丟垃圾的時候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢？

我們既然是校園的主人，就應(yīng)該樹立起我們的責(zé)任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護我們的校園環(huán)境做起，一片紙，我們拾起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。

我們生活在同一片土地，我們擁有共同的家園，積土成山，滴水成川，愛護校園，人人有責(zé)。