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第一篇：六年級畢業(yè)演講稿

尊敬的老師、來賓，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六年級學(xué)生xxx。

今天，是一個值得慶祝和紀(jì)念的日子，是一個你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我們將告別培養(yǎng)我們成長的母校、告別給予我們無盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我們風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們?；仡欉@幾年的小學(xué)生活，我們承蒙老師們的錯愛，一路走來，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。從初次踏入學(xué)門到六年后的今天，從一個懵懂的花季少年，到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；是您讓我體會到了付出的喜悅；是您賦予我知識的靈魂，是您給予我施展才華的廣闊空間。

時(shí)間如白駒過隙，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，今天驀然回首，仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬，我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然，時(shí)光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切，但是記憶中卻永遠(yuǎn)抹不去那歡聚一堂的瞬間。

校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡；也曾灑下我們辛勤的汗水；那一起啃書本的日子，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，讓我們經(jīng)受了鍛煉，增長了經(jīng)驗(yàn)，也更讓我們體會到了母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會到了團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。

就要離開了，讓我們共同相約，決不辜負(fù)母校的培養(yǎng)，決不辜負(fù)老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨！在此，祝愿老師萬事如意，身體健康！祝愿母校越辦越好，桃李滿天下！謝謝大家！

第二篇：六年級畢業(yè)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好！

在這熱情奔放的六月里，在這美麗的校園中，在這隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下，我們歡聚一堂，參加學(xué)校為我們隆重舉行的xx畢業(yè)典禮。在這里，作為畢業(yè)生中的一份子，我謹(jǐn)代表所有的畢業(yè)生，向這些來為我們健康成長而辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！

光陰荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，短暫而又漫長的六小學(xué)生活在我們不經(jīng)意間悄悄逝去?；厥淄?，多少幸福和感動歷歷在目：記得六前的九月一日，我們背著嶄新的書包，來到這個美麗的地方。初生的太陽映襯在宏偉的學(xué)校大門上，灑下點(diǎn)點(diǎn)光輝，就像初來此地的我們的一張張充滿好奇和希望的臉龐。我們排著隊(duì)來到各自的教室前，開始了嶄新的小學(xué)生活，開始了一個團(tuán)結(jié)的班集體的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在教室里，我們字正腔圓地跟老師朗讀漢語拼音，一筆一劃地書寫著漢字，掐著指頭計(jì)算著加減乘除，在課下，我們嬉戲玩鬧，談?wù)撝腥さ氖虑椤菚r(shí)童稚的內(nèi)心，是多么的天真與快樂呀！

時(shí)光在春華秋實(shí)中流逝，我們也在校園生活中得到了鍛煉和提高。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我們的知識面更加的寬闊，我們的體魄更加的強(qiáng)健，我們的性格更加的沉穩(wěn)，我們的學(xué)習(xí)態(tài)度也更加的端正。在這六的學(xué)習(xí)和生活中，我們有過成功的喜悅，也有過失敗的懊惱；既收獲了寶貴的知識財(cái)富，也初嘗了生活的酸甜苦辣；既體味了同學(xué)之間的深厚情誼，也感悟著領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出。更為重要的是，在這里，我們收獲了健全的人格，端正的品行，這些是比知識更寶貴，使我們一輩子都受益無窮的財(cái)富。如今回憶起來，我耳邊不僅又回響起了教室內(nèi)朗朗的書聲，操場上加油吶喊的助威聲，課間的嬉鬧聲，科學(xué)實(shí)驗(yàn)上不住的贊嘆聲……聲音抑揚(yáng)頓挫，往事歷久彌新，這一切，都將成為我們童記憶里一顆顆流光溢彩的珍珠！六級畢業(yè)典禮感言

今天，隨著畢業(yè)典禮的舉行，我們即將告別母校，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，告別多彩的童，奔向中學(xué)的大門，進(jìn)入多夢的青少時(shí)代。在這個激動人心的時(shí)刻，我們是多么地留戀學(xué)校的一草一木、一磚一瓦，我們是多么地留戀敬愛的老師和親愛的同學(xué)們！

再見，敬愛的母校！校園內(nèi)的相彰樓，告誡我們要取長補(bǔ)短；廣場兩側(cè)的小青松，鼓勵我們要不怕困難；宏偉的教學(xué)樓，告訴我們要正直做人。母校對我們的教誨，我們會永遠(yuǎn)記在心中。

再見，敬愛的老師！六來，你們付出大量的心血培育著我們，我們已經(jīng)把你們看成了我們的父母。你們那春蠶般的無私精神深刻影響著我們，要做一個個樂于奉獻(xiàn)的人。

再見，親愛的同學(xué)！六的同窗情意，我們早已成為了兄弟姐妹。長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們在以后的學(xué)習(xí)中，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，昂首闊步走在人生的道路上，創(chuàng)造更輝煌的篇章！

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、桃李滿天下！祝福各位同學(xué)在新的學(xué)習(xí)生活中再接再厲，更上一層樓！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第三篇：六年級畢業(yè)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，可愛的同學(xué)們：

大家好！

冬天過去了，春天到了。今天，我們迎來了20xx年高考百日沖刺宣誓大會。今天的會議是雪瑤中學(xué)又一次高考史上的宣誓大會，將產(chǎn)生巨大的影響，創(chuàng)造非凡的成績，贏得“六連冠”。十年的努力，離我們期待的高考只有100天了。100天就像歷史長河中的滄海一粟。但對我們來說，它可以讓時(shí)間倒流，讓學(xué)生回顧過去十年積累的知識，讓老師展示化石為金、化腐朽為神奇的神奇教學(xué)藝術(shù)，讓我們的教學(xué)水平達(dá)到一個新的高度。它是黎明明的序曲，自然之聲，戰(zhàn)鼓，斗爭的號角。

作為你的老師，我們幾年來朝夕相處，我很幸運(yùn)能陪你度過你一生中最燦爛的青春花季。在這個人生的關(guān)鍵時(shí)刻，我謹(jǐn)代表所有的老師，給大家做一些溫馨的提醒。

一、提醒我們應(yīng)該認(rèn)真致力于第二輪審查。

第二輪復(fù)習(xí)是高考復(fù)習(xí)中最關(guān)鍵也是最后一輪的規(guī)模復(fù)習(xí)，為學(xué)生搭建知識網(wǎng)絡(luò)和知識體系。這時(shí)候每個學(xué)生都要按照高一的學(xué)習(xí)要求重新學(xué)習(xí)每一個知識點(diǎn)。第二輪復(fù)習(xí)的分?jǐn)?shù)目標(biāo)，每個學(xué)生一定要堅(jiān)信每科會提高15~20分，并且一定要達(dá)到這個目標(biāo)。你有信心嗎？（學(xué)生回答）

二、提醒你每天走路要自信。

著名航海家哥倫布在每日航海日記的結(jié)尾總會寫下這樣一句話：我們繼續(xù)前進(jìn)吧！這種看似重復(fù)的平淡語言，蘊(yùn)含著巨大的毅力和無限的自信。帶著這樣的信心，哥倫布在驚濤駭浪、困難重重、障礙重重中取得了進(jìn)步，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了世界歷史上的驚人壯舉。每個人的高中航程都到了最艱難、最關(guān)鍵的時(shí)刻。俗話說：“走一百里，半九十?！甭返淖詈笠欢瓮亲铍y的。同學(xué)們，不管路有多坎坷，都不要放棄。堅(jiān)持下去才能贏。只要我們勇往直前，我們堅(jiān)信我們的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過漫長的旅程，一定會發(fā)現(xiàn)新大陸。所以。我們應(yīng)該滿懷信心地繼續(xù)前進(jìn)。

三、提醒你以拼搏的心態(tài)度過每一天。

我想和你算賬。讓你奮斗一百天，換來一百年的幸福。你覺得值得嗎？所有人都會說：好買賣，那你還等什么？讓我們盡最大努力實(shí)現(xiàn)我們的夢想。一百天后，將會碩果累累。就在剛才，大家都用心唱過：把握人生的每一分鐘，全力以赴去心中夢想，不經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹，誰也不能隨隨便便成功。怎樣才能成功？答案是――。只有愛打才會贏！

四、你要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對得起每一天。

對自己負(fù)責(zé)，完成自己十幾年的大學(xué)夢，讓驕傲和驕傲填滿自己的胸膛；對家人負(fù)責(zé)，回報(bào)對你寄予厚望的父母親人；讓微笑綻放在他們的臉上；對老師負(fù)責(zé)，老師除了分享你沉重的快樂什么都沒有；對學(xué)校負(fù)責(zé)，使得高考?xì)v史非常輝煌；對社會負(fù)責(zé)，因?yàn)橹袊嗣耠S時(shí)可以挺直脊梁。

五、你應(yīng)該以健康的態(tài)度迎接每一天

心理學(xué)研究表明，智力只占一個人成功的20%，而非智力占80%。最后緊張的日子和基礎(chǔ)，能力，體力，信心，努力，很多心理素質(zhì)比起來。希望大家用樂觀的心態(tài)迎接每一天，用感恩的心感謝生活，感謝生活給了你一個證明自己的機(jī)會。天才是99%的汗水和1%的靈感！

我們希望在接下來的100天的每一天，我們都能看到所有努力的身影，因?yàn)槲蚁嘈?，我們所有人都是真正的英雄，都是能?chuàng)造奇跡的英雄兒女！

最后，在此，我代表三年級全體老師，鄭重表達(dá)：在你的地方，在你的時(shí)刻，都會有老師。如果你想在晚上好好學(xué)習(xí)，我們是永遠(yuǎn)不會燃盡的蠟燭；當(dāng)你想到遠(yuǎn)航迎風(fēng)浪，我們就是護(hù)航的風(fēng)帆；如果你吸收了知識的養(yǎng)料，我們就是知識的糧倉；當(dāng)你力量不足的時(shí)候，我們會用愛和智慧搭起一架梯子，讓你攀登；你受外界環(huán)境影響，我們攜手筑起人墻，給你一片凈土。為了學(xué)生的未來，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我們會竭盡全力，全力以赴，勇敢戰(zhàn)斗，直到勝利。

天，代表夢想，代表好運(yùn)，象征成功。讓我們見證日出，沐浴風(fēng)雨。隱約可見的彩虹就在我們的奮斗面前！六月是我們的收獲季節(jié)，我們一定會滿載而歸！實(shí)現(xiàn)雪瑤中學(xué)高考“六連冠”。

同學(xué)們，前進(jìn)！

第四篇：六年級畢業(yè)主題演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

下午好！

轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了，我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚，享受著師生之間的深情。回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣，回憶我們曾經(jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情，我們曾經(jīng)在一起歡樂，一起學(xué)習(xí)，一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的我們各奔西東，很難再相聚集，但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起，因?yàn)槲覀冊?jīng)是小學(xué)的同學(xué)，是兒時(shí)的伙伴，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們一定要互相想起，互相幫助，因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué)。兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了，你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎？我們多想在小學(xué)多待幾年，可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您，離開我們親愛的小學(xué)，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個全新的學(xué)習(xí)階段。

小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時(shí)，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻(xiàn)的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意！

即將離開我待了六年養(yǎng)我，育我的小學(xué)??！心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝??！回憶一切快樂與淚水的時(shí)光。我感慨萬千，尤其是書！書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運(yùn)和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時(shí)，讓我更加懂得：知識是無窮無盡的！記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師，感謝精心培育我的小學(xué)！！我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實(shí)著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，提高著我的才華。困難時(shí)，它給我以提醒和幫助；順利時(shí)，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。

上了初中我們更要努力：

經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們面對離別，又覺得它是那么的短暫。

六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｈ×?，我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話：我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信陽光總在風(fēng)雨后。

喜歡老師常說的一句話：寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。六年級，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對學(xué)習(xí)，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及三小這個熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把自信自強(qiáng)的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您――既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情地道一聲：老師，您辛苦了！

是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的小學(xué)，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記小學(xué)自信自強(qiáng)的校訓(xùn)；讓我們牢記小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)間作證，承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！

同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為三小的畢業(yè)生為榮。

第五篇：六年級畢業(yè)演講稿

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，

大家好！

“畢業(yè)”這個詞離我越來越近了。是的，我將在一個月后畢業(yè)。我想告別母校，來初中。母校，再見；再見，同學(xué)。

很多人說畢業(yè)不是你會去哪里，為什么那么難過，但他錯了。我們在成長，我們的性格，脾氣，愛好也在變化?，F(xiàn)在的我們是獨(dú)一無二的，未來的我們和現(xiàn)在的我們幾乎是兩個人。我想找回以前的時(shí)光，但我做不到。我弄丟了。

“我們玩耍，玩耍，長大……”陳奕迅的這句歌詞最能代表我的心聲。我不完美，甚至不優(yōu)秀，但我在成長的過程中遇到了這樣一個好朋友。馮，她是我最好的朋友。我們會一起瘋，一起笑，沒有惡意的互相開玩笑?，F(xiàn)在，一想起發(fā)生的趣事，我就忍不住笑。

我徒然回憶，希望能留住美好，卻做不到。

五年級，最后六年級畢業(yè)的時(shí)候，看到他們把書撕了，從空開始扔碎片。我當(dāng)時(shí)感慨萬千，沒想到這么快就輪到我了。

現(xiàn)在幾乎不敢聽關(guān)于畢業(yè)和離別的歌，一聽就會哭。在我最后的日子里，我明白了珍惜的意義。不幸的是，我們不得不分開。希望夏天不要來，這樣就永遠(yuǎn)畢業(yè)不了。多好啊。有時(shí)候我喜歡在上課的時(shí)候環(huán)顧一下教室。我覺得這樣的日子不多了?？粗贻p的同學(xué)，我總在想，再過幾年我會認(rèn)出他們嗎？

為了以后不忘記小學(xué)發(fā)生的事情，我寫了一本回憶錄，記下了很多事情。如果我記不住時(shí)間，我寧愿記住。

有一次，我們在操場上快樂地玩耍。曾經(jīng)，我們的笑聲回蕩在教室和走廊里。曾經(jīng)…一切都離我太遠(yuǎn)。過去的已經(jīng)過去了?，F(xiàn)在，我們終究要分手了。

母校，再見！同學(xué)，再見！

第六篇：六年級畢業(yè)主題演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，是一個平凡的日子，它沒有承載歷史的偉大，也沒有昭示未來的輝煌；但今天又是一個特殊的日子，即將送走小學(xué)時(shí)光的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮！

六年的歲月，漫長而又短暫，六年的成長，我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾，望著宏偉的教學(xué)樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚(yáng)。親愛的母校，在這個菁菁學(xué)校，我們度過了人生最美麗，最值得珍藏的歲月。親愛的母校，在這如夢時(shí)光，您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。

陽光明媚的教室，我們書生瑯瑯；清脆悅耳的鈴聲，我們珍惜時(shí)光；寬闊平坦的操場，我們身影矯健。還有那些恩師的身影，在樓道間，在教室里，在運(yùn)動場，一句諄諄地叮囑，一聲熱情的鼓勵，一個溫馨的眼神，一次輕輕地?fù)崦?，都給了我們無窮的力量和勇氣。

親愛的母校，感謝您，社團(tuán)活動有聲有色，我們是成長的主體，個性張揚(yáng)；感謝您，學(xué)校節(jié)日豐富多彩，我們是活動的主角，生命綻放；感謝您，“兩心一線思維課堂”，我們做學(xué)習(xí)的主人，夢想起航！我慶幸，我是二外學(xué)子，我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長；我慶幸，我是二外學(xué)子，做具有國際視野和民族情懷的未來公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當(dāng)代少年，做具有實(shí)踐能力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。

親愛的母校，感謝您，您像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴(yán)厲的父親，時(shí)刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。（我不是畫家，不能將您的最美畫下；我不是歌星，不能唱出您最美的旋律；我不是詩人，不能將您的恩情盡情贊頌。）六年來，那些數(shù)不清的，點(diǎn)綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發(fā)光。

今日離別，來日方長，請您相信，我們會再次回到您面前，唱響我們無悔的青春。請您相信，今日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！

最后，我代表六年級全體同學(xué)祝敬愛的老師們工作順利，生活幸福！祝親愛的母校蒸蒸日上，再鑄輝煌！

謝謝大家！