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第一篇:高中青春勵(lì)志升旗儀式演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《奮起拼搏,無悔青春》。
選撥俊才的高考落下了帷幕,高三學(xué)子已畢業(yè)離校,這就意味著我們就成了學(xué)校校風(fēng)的主體,成了下屆新生入學(xué)后行為習(xí)慣的標(biāo)桿,我們起著校風(fēng)的思想引領(lǐng)作用,同時(shí)也意味著我們向?qū)崿F(xiàn)我們的夢想又邁進(jìn)了一步!如何渡過兩年的學(xué)習(xí)生活,對我們來說,至關(guān)重要。
在我們已經(jīng)結(jié)束的考試中,或許你的成績出類撥萃,或許成績不盡人意。但是,同學(xué)們,無論結(jié)果怎樣,那都已經(jīng)成為過去。我們不能久久地沉醉在享受成功的喜悅中,沾沾自喜;更不能為一次的失誤而傷心得不能自撥,一蹶不振。我們還要面對更大的挑戰(zhàn),就在這一刻劃一條新的起跑線,讓成功與失敗成為我們起跑的動(dòng)力!因?yàn)椋磷碛谶^去的輝煌,就創(chuàng)造不出明天更大的成就;沉湎于過去的失意,就邁不開今天前進(jìn)的步伐。我們不屬于過去,而應(yīng)切實(shí)地把握好現(xiàn)在,創(chuàng)造更加美好的未來!所以我們現(xiàn)在要做的,就是抓緊時(shí)間,通過行動(dòng)證明自己――我是優(yōu)秀的!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,好成績源于平時(shí)的積累。我們都知道,天才出自勤奮,需要汗水的浸泡。人人都需要后天的學(xué)習(xí),圓心可以不動(dòng),但半徑延伸到哪里,往往取決于一念之間,取決于每個(gè)人的努力。努力后的結(jié)果也許有時(shí)會(huì)讓你感到失落,但同學(xué)們,不要害怕一次的失敗,甚至幾次的失敗,因?yàn)樵诔晒φ哐劾?,失敗不只是暫時(shí)的挫折,失敗還是一次機(jī)會(huì),至少它提醒你還存在著某些不足。彌補(bǔ)上這個(gè)缺口,你就增加了一份經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了一份智慧,也就會(huì)離成功越來越近。
今天的付出是為了明天的收獲,也許現(xiàn)在的我們失去了舒適和瀟灑,但兩年的拼搏后,我們將加倍贏回曾經(jīng)失去的所有!拼搏后的感覺是快樂的,拼搏后的收獲更是幸福的!
我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信,青春就是無限的可能。我們的前程將開滿鮮艷的花朵,散發(fā)迷人的氣息。因?yàn)槲覀兪乔啻旱拇?,我們朝氣蓬勃得令幼稚仰慕,我們絢爛繁榮得令衰老嫉妒。美好的青春屬于我們,但它不會(huì)為我們永久地停留。逝者如斯,不舍晝夜。哲人的慨嘆告訴我們要珍惜時(shí)光。我們要讓拼搏后的青春無怨無悔,我們要讓拼搏的痕跡留在青春的征途中,不要當(dāng)我們名落孫山的時(shí)候,再去怨恨時(shí)光的流逝,歲月的無情。少壯不努力,老大徒傷悲的格言應(yīng)是我們耳畔震響的警鐘。把握今天,努力學(xué)習(xí),是我們唯一的選擇!
同學(xué)們,最后我想說的是,當(dāng)你遇到困難、受到挫折的時(shí)候,希望你用信念撐起激流中的風(fēng)帆。有了信念,生命才有堅(jiān)硬的骨架、隆起的肌膚、沸騰的血液;有了信念,人生才有希望的光芒,才有堅(jiān)定的步伐!同學(xué)們,奮力拼搏吧,無悔我們美麗的青春!
第二篇:升國旗演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
我是xxx,今天我們在這里舉行這場演講活動(dòng),特別感激領(lǐng)導(dǎo)及老師,還有同學(xué)給予的支持,站在這里做演講是我的榮幸。接下來我所要去做的演講題目是《創(chuàng)建文明校園,是我們共同的責(zé)任》。
校園是我們的另一個(gè)家,我們將要在這個(gè)家里待上幾年,所以我們有責(zé)任去打扮好這個(gè)我們共同的家園。所以我們要?jiǎng)?chuàng)建文明校園,文明的校園才能給我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。在這校園里,我們的一舉一動(dòng)都會(huì)影響著這個(gè)校園的文明建設(shè)。同學(xué)們,我們既然生活在這里,且有那么長的時(shí)間在這里學(xué)習(xí)和生活,所以我們就一定要建設(shè)好這個(gè)家園,那是我們長久駐存的地方。
那么一個(gè)文明校園要如何去創(chuàng)建呢?那就要從我們的一言一行去進(jìn)行了。首先,在校園里,我們要講文明話,不要講不文明語言,更不要去說一些不好的話針對他人,校園是一個(gè)需要和睦相處的地方。遇見老師,要問一聲“老師好”,遇見同學(xué),要打個(gè)招呼,這樣大家的情感才會(huì)聯(lián)系起來,不然同處一個(gè)環(huán)境,沒有互動(dòng),搞得跟陌生人一樣,那這個(gè)校園存在的意義是什么?其次,行為要文明,比如不要隨地扔垃圾,不要隨地吐痰,不要去折校園的樹枝,也不要去隨意的踩踏草地,要知道草地是為了給校園增添生機(jī)的,我們把它踩壞了,那一抹生機(jī)的綠就沒有了,校園也會(huì)失去很多的美的。在校園里起了爭執(zhí)或者有矛盾,我們不要?jiǎng)邮郑性捄煤谜f,做個(gè)文明人,事事以大局為重。文明美好的校園一定是大家合作團(tuán)結(jié)去創(chuàng)建的,不是一個(gè)人就能夠做到的,所以大家一定要行動(dòng)起來。
校園是承載我們美好回憶的一個(gè)地方,因而一定不能破壞校園,要去愛護(hù)它,保護(hù)它。未來我們還有幾年時(shí)間在這校園里讀書學(xué)習(xí),所以從現(xiàn)在開始,就去打造文明校園,努力營造好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在校園內(nèi)能夠感受到溫馨。進(jìn)入校園,我們就不能只享受校園帶來的美好,而是要去讓校園變得更加美,所以創(chuàng)建我們的文明校園,是我們大家所共同的責(zé)任,這份責(zé)任是我們必須去承擔(dān)起來的。那么在此希望大家能夠一起出力,一起遵守規(guī)則把校園建設(shè)的更加文明起來。
謝謝大家!