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        尊師愛師的演講稿(推薦2篇)

        發(fā)布時間:2023-09-16 00:01:24

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:尊師重教演講稿

        尊敬的領導,各位老師:

        大家好,今天,我能夠作為尊師重教先進集體的代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸。

        教師是人類文明的傳承者。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教育事業(yè)發(fā)展興盛,是一個國家興旺發(fā)達的標志。知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師是教育事業(yè)的最寶貴的資源,是辦好教育的希望所在。飲其流者思其源、學有成時念吾師。

        教師的.工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進步的重要標志,是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。

        尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上,凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育,尊重教師。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師?!薄安痪慈龓?,是為忘恩,何能成道?”回顧從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述,應對我們有深刻啟示。尊師重教,是發(fā)展教育事業(yè)的基礎性工作,做好基礎性工作,能扎實有效地促教育事業(yè)快速發(fā)展。

        我們村有著尊師重教的好傳統(tǒng),村支部每年在制定工作計劃的時候都把教育工作作為重點工作加以安排。村干部每年都要定期到村小學去看看,了解校園的綠化、校舍的修繕、教師的生活等。每年的教師節(jié),村干部們都要設法擠出時間走進校園,對老師們進行慰問。多年來,村委會每年都拿出一定的資金,用于教師獎勵、桌椅更新和校舍建設。對于家庭有困難的教師,我們只要了解情況,就想盡一切辦法為其排憂解難,解除其后顧之憂,主他能夠安心工作。

        在今后的工作中,我們會進一步在全村弘揚尊師重教的良好風尚,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。會滿腔熱情關心教師,保障教師的社會地位,維護教師合法權益,努力改善教師的工作、學習、生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。千方百計幫助教師排憂解難。讓每一位村民廣泛了解教師工作的重要性和特殊性, 讓尊師重教蔚然成風,讓教師成為全村最受尊敬人。

        第二篇:尊師重教的演講稿

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家下午好,我是七9班的趙書強,我今天演講的題目是尊師重教,由心做起。

        是船就要隨風遠行,是鷹就要搏擊風雨。船之所以會義無反顧地選擇風的方向,是因為在危險時刻有那挺身而出的帆,只有船和帆齊心協(xié)力,才能抵抗海上的風浪。鷹之所以會不懼艱險,豪情沖天,飛向高高悲懸天空,是因為在茫然的瞬間有推動它飛翔的力量。而人之所以會不畏難險,邁上崎嶇而布滿荊棘的求學之路,全是因為有老師的指引,她就像黑暗中的一盞明燈,照亮了我們的心房。正如船愛帆一樣,我們愛我們的老師。

        我們愛我們的教師,首先是喜歡我們老師的每一堂課,在課堂上,我們不會搞小動作,更不會故意擾亂課堂,因為我們珍惜每一堂課中精彩的瞬間,課上老師所講的一字一句都是字字珠磯,都是我們用之不竭的財富。

        如果課堂上有人和老師的意見不同時,我們班同學總會大膽地舉起手,征得老師的應允后,總是會在尊重老師的前提下和老師共同探討,把心中的想法有條理地向老師提出,我們會把老師當成我們的朋友。

        無論是在課上還是課下,我們總會親切地向老師問侯,向老師問候已經成為我們班每個學生生活中必不可缺少的一部分,雷打不動的習慣。尊敬老師遠遠不止這些,當然老師們做得比我們更多。她們不管多苦多累,也總會重視每一堂課,保證每個學子都能在每一堂課上有所收獲,我們班的每一位同學學習態(tài)度都很端正,學習目的也很明確,這就是學生和老師積極配合的成果。

        課堂上總會有那么一兩個深奧難懂的問題,讓一些同學冥思苦想,而不得其解。這時,思路靈活的同學便會毫不吝嗇自己的時間與勞動成果,主動上前去幫助不會的同學,以耐心、細致的講解,直至不會的同學把題全部理解地透透徹徹為止,可見同學們之間的友誼是多么深厚!我們班的同學之間從來不會打架,甚至在班主任說不準打鬧之后,還鬧著玩的現(xiàn)象也完全杜絕了,想信我們這個日趨成熟的班集體會越發(fā)強大。

        最主要的,還有我們班各具特點的學生們,有著共同的目標,各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻集體。讓我們這個牢不可破的班集體挫而不折,仰之彌高,鉆之彌堅!

        團結協(xié)作,互助前行,尊師重教伴隨著我們的生活旋律而永不停息,相信我們一定會得到每位老師的認可。我們用行動證明:我們今天的缺點,必將成為明天獨有的優(yōu)點!在陽光中成長,在快樂中學習,是我們每個人向往的明天。老師愛學生,學生尊重老師,是我們班的閃光點。讓我們攜手同行共創(chuàng)尊師重教的信都之風,用行動見證我們自己。今天我以信都為榮,明天信都以我為榮,這就是我們優(yōu)秀的七9班。

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