千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《努力才有機(jī)會(huì)演講稿5篇(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《努力才有機(jī)會(huì)演講稿5篇(合集)》。
第一篇：努力學(xué)習(xí)演講稿
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。
在不知不覺中，從開學(xué)至今，六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛的同學(xué)，你有什么收獲？
新的一天開始了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早來到學(xué)校；有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗讀；有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步；有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物；有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫的是自己的刻苦；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！辛勤的耕耘吧！
我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得令人滿意的成績(jī)！我的演講完畢，謝謝大家！
第二篇：努力才會(huì)有機(jī)會(huì)演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
在今天這個(gè)非常榮光的時(shí)刻，我站上了講臺(tái)在此發(fā)表我的演講。我知道現(xiàn)在的我們都知道自己應(yīng)該去努力，應(yīng)該去時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，所以對(duì)于我們高中生而言，我們的生活就是學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)就是生活的全部。既然當(dāng)學(xué)習(xí)成為了我們生活的全部，那么為什么還會(huì)有人取得一個(gè)不好的成績(jī)呢？所以大家應(yīng)該也清楚，我們?cè)谧娜水?dāng)中，有人在認(rèn)真的生活，還有人在渾水摸魚。
我們不容置否的是，每個(gè)人都會(huì)有自己的想法。而我們的.想法也常常決定了我們的結(jié)果。有些同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)總是時(shí)時(shí)刻刻警醒著，而有些人直接選擇了沉淪，成為了一條學(xué)習(xí)屆的咸魚。那么現(xiàn)在的你，認(rèn)為我們現(xiàn)在應(yīng)該去做的到底是什么呢？
我一直都認(rèn)為只有努力才能有機(jī)會(huì)，因?yàn)榕κ且粋€(gè)態(tài)度的表現(xiàn)，也是一個(gè)人能否成功的一個(gè)評(píng)判。每一次成功都不是空穴來風(fēng)，它需要我們付出心血，也需要我們有所努力。每一次努力，都是我們往前走一步的助力，如果我們連進(jìn)步都不愿意，那我們又該怎么去通往成功的那一條路呢？
機(jī)會(huì)往往是留給那些有想法、有追求、有準(zhǔn)備的人的，一個(gè)人你不愿意去努力，那你又憑什么去收獲呢？你連付出都沒有你又怎么會(huì)等到成功呢？這個(gè)世界上沒有一樣?xùn)|西是可以等來的，我們主動(dòng)出擊往往會(huì)更快的抵達(dá)目的地。世界上等待的人很多，而愿意主動(dòng)出擊的人卻少之又少。所以這也就是成功之人少的原因了。
努力是我們成長(zhǎng)的一部分，也是我們收獲成功的基礎(chǔ)。所以不管以后的路怎么樣，我認(rèn)為我們都應(yīng)該先打下基礎(chǔ)，也就是先努力一把。只有當(dāng)我們努力了，結(jié)果才能更好。因?yàn)楫?dāng)你不去努力時(shí)，你可能一無所獲，而當(dāng)你努力了，就算是失敗，你也收獲了經(jīng)驗(yàn)。而這其中也常常埋伏著許多的機(jī)會(huì)，在努力的這條路上，你最終也會(huì)遇到屬于你的那一個(gè)機(jī)會(huì)，就算現(xiàn)在的我們無法抵達(dá)成功，但終有一天，我們會(huì)抵達(dá)成功，我們也會(huì)和光輝相擁。
同學(xué)們，現(xiàn)在是我們?cè)撆Φ臅r(shí)候了，時(shí)不待我，就讓我們一起努力吧，讓我們一起往前沖吧！就讓幸運(yùn)之神將我們這一群努力的人籠罩吧！
我的演講完畢，感謝大家！
第三篇：努力學(xué)習(xí)演講稿
同學(xué)們，大家好。
今日我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。
每個(gè)人都期望自我聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué)，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí)；你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系；你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。
茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久，茅以升背了許多古詩詞，同時(shí)也錘煉了自我的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長(zhǎng)數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，最終背了下來。
同學(xué)們，茅以升長(zhǎng)大之后，之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家，不正是因?yàn)樗那趭^嗎他之所以那么聰明，不也是因?yàn)樗那趭^嗎
由此，我想到：人的智商本都一樣，只可是有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們僅有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自我更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。
我的演講完了，多謝。
第四篇：抓住機(jī)會(huì)的演講稿
各位老師，同學(xué)：
大家好！
隨著一天天的成長(zhǎng)，我們的人生旅途越來越艱難，前面的路充滿了絆腳石。雖然沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，但我們是像但丁那樣走自己的路還是做波蘭的常問路的人或者學(xué)習(xí)達(dá)芬奇的認(rèn)真思考別人的話……
看來，只有靠我們自己去把握了！在生活中，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)誘惑，把握自己呢？我認(rèn)為，首先就要保持一顆平和的心。每天，當(dāng)我們懷著寧?kù)o的心情生活，工作時(shí)，整個(gè)世界就回變的舒適。心境的平和可以使我們不為名利所累。我們常說人要管得住自己，可我們有多少人能做到心平如鏡。心如止水，而不是貪心太重?；ㄐ姆趴v呢？把心管住，就是要把各人的'名利看輕一些，把他人的名利看重一些……
在生活中我們面對(duì)誘惑與考驗(yàn)，每一個(gè)人都需要定力，平和的心態(tài)恰恰能為我們持有定力帶來的一股力量。朋友，在人生的旅途上，別忘了帶上一張精致的，而且能幫助你走得更好的名片相信自己但也聽取別人的意見，來把握自己的人生吧！
我的演講結(jié)束了！謝謝大家！
第五篇：努力學(xué)習(xí)演講稿
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們！胡錦濤爺爺在致少先隊(duì)建隊(duì)XX周年的賀信中，對(duì)我們少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。
那么，我們?nèi)绾吻趭^學(xué)習(xí)又如何追求上進(jìn)呢
曾記得古人說：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。不吃飯則饑，不讀書則愚。高爾基說：。“書籍是人類提高的階梯?！眰ゴ蟮闹苷f：“大江歌罷掉頭東，逐密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”
可見，我們的前輩勤奮學(xué)習(xí)上進(jìn)的精神，是多么執(zhí)著；多么的感人，怎不值得我們深深學(xué)習(xí)呢
在我們歡快的學(xué)校中，在完美的學(xué)習(xí)環(huán)境和如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)習(xí)卻有著不一樣見解；我曾在課外書中看到有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，它不如懶惰和貪玩”；又有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”還有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)只是走過場(chǎng)，學(xué)與不學(xué)都一樣”等等，可是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受，它能夠使你陶醉；學(xué)習(xí)是一種樂曲，它能夠使你充實(shí)。使你歡快在樂曲得弦樂中。學(xué)習(xí)是一種美味，它能夠使你嘗試甜酸苦辣；僅有學(xué)習(xí)！才明白自我落后。僅有學(xué)習(xí)！找到與別人的差距。僅有學(xué)習(xí)！從而使你奮起直追；學(xué)習(xí)、上進(jìn)、勤奮總是在同一齊跑線上。鞭笞你總是勇往直前；可是它們又是有著根本不一樣的一面。那就是它永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)；“學(xué)而無止境！學(xué)海無邊苦作舟！”
同學(xué)們！勤奮學(xué)習(xí)吧！追求上進(jìn)吧！學(xué)習(xí)得到新知識(shí)，讀書高貴修養(yǎng)靈性；追求讓你目光遙遠(yuǎn)看的更廣闊。讀書讓心靈穿越時(shí)空，追求書中未來永遠(yuǎn)不朽世界！
多謝大家！
第六篇：抓住機(jī)會(huì)的演講稿
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
青春期的我們是那么的朝氣蓬勃，是那么的純粹而美好，是那么的干凈與純潔，我們也都在為自己的目標(biāo)而努力，處于青春期的我們，也要去認(rèn)真的做好自己，更好的完善自己，在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，把握時(shí)間，把握自己的青春，也要懂得自己所做所謂的是非對(duì)錯(cuò)，可以分辨事情的對(duì)錯(cuò)與好壞，更要建立起一個(gè)正確的三觀，在青春的時(shí)候，做不讓自己后悔的事情，將自己的青春交上一個(gè)完美，漂亮的答卷，在這份答卷里，盡管有著自己的淚水，汗水，笑容，或是沮喪和失敗，但是最后都是格外的漂亮和珍貴的。
我們?cè)谧母咧猩继幱谝粋€(gè)很好的時(shí)機(jī)，我們的青春都是非常的美好而浪漫，自己的內(nèi)心也有很多復(fù)雜的感情，對(duì)于自己的感情或是自己的未來都充滿了好奇和期待，也滿懷期待的去度過自己每一天的生活，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也在努力的完成自己的學(xué)業(yè)，成績(jī)提高的同時(shí)自己的心理也得到了一定的提升。處于青春期的我們，思想上也會(huì)出現(xiàn)很大的變化，但是我們也要知道自己的思想是否正確，不管是什么時(shí)候，都要對(duì)自己所遇到的事情有一定的辨別是否對(duì)錯(cuò)的能力，也需要去認(rèn)真的做好自己作為一名學(xué)生所應(yīng)該要做的事情，而不是去做任何影響自己的成長(zhǎng)和健康的事情，我也知道現(xiàn)在的我們，青春的美好和好奇，也會(huì)讓我們想要去嘗試很多新奇的事情，但是我也想告訴同學(xué)們，告訴我自己，我們的青春是非常的短暫的，我們這一生也只會(huì)有一次青春的時(shí)候，所以我們要去認(rèn)真的把握自己的青春時(shí)期，在自己最青春，最美好的年紀(jì)去做正確的事情，去做有意義的事情，用自己僅有的幾年的青春時(shí)光去做自己最有用，最為重要的事情，而我們作為一名高中生，現(xiàn)在最重要的也是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也是我們最為重大的任務(wù)，所以我們也要完成好自己的'學(xué)習(xí)，保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)可以穩(wěn)步的提升。
青春一去不復(fù)返，時(shí)間也消逝了就不會(huì)回來，所以我們也要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，珍惜自己現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把握青春，做好自己的事情，完成好自己的學(xué)習(xí)，保證自己可以健康，順利的成長(zhǎng)，也要懂得只有努力過后的青春才會(huì)是燦爛多彩的，我們的青春也會(huì)更加的美好，讓我們一起去努力，把握自己的青春，讓自己的青春不留遺憾，也不會(huì)在未來感到任何的后悔，加油吧，少年們！
我的演講完畢，謝謝大家！
