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第一篇：奮斗三分鐘演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
早上好！
一個嬰兒誕生，沒有人知道是生下一個主席還是一個罪犯；是生下一個老板還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢。對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。然而，隨著時間的推移、環(huán)境的改變、學(xué)習(xí)的艱難、世道的艱辛、人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，導(dǎo)致人與人之間的差距?！尔溙锢锏氖赝摺酚羞@樣一句話：每個人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆頑強執(zhí)著的心！
世上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，但沒有一樣比青春更為寶貴。若我們只是揮霍光陰，不去拼搏奮斗，那我們就不配擁有青春。我們只有奮發(fā)圖強、努力耕耘才能做到無愧于青春、無愧于人生。
青春的美麗永遠展現(xiàn)在奮斗拼搏之中，就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在搏風(fēng)擊雨之中?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，昭示著一代偉人奮斗的青春。正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安。揚起奮斗的帆吧！
青春總是美好而短暫的。他也許是你人生的一處驛站，不過，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它輝煌的閃現(xiàn)。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。奮斗是青春最美麗的底色，沒有奮斗的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的，只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩。
第二篇：奮斗三分鐘演講稿
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！我今天講話的題目是“奮斗成就人生演講稿”。
我在書上看到一幅引人深思的漫畫。畫里有一個人在睡覺，腦子里畫著一個籠子，里面關(guān)著自己。圖的下方有一句話：“懶惰就像一只籠子，關(guān)住了知識的倉庫，讓你一事無成?！边@幅畫給了我一個啟示，那就是要做一個勤奮的人，只有勤奮才能成就夢想。我們?nèi)绻F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，那么長大后就會一事無成。只有勤奮好學(xué)，將來才能成為一個對社會有用的人。不要怕自己不夠聰明，就怕自己不夠勤奮。
很多名人的成功都是和勤奮分不開的。曾國藩小時候天賦不高，一篇文章要背很多遍才能背下來。一天晚上，曾國藩正在背一篇文章，一個小偷來到他家，埋伏在屋頂，想等他入睡后進去偷東西?？墒沁^了很長時間，曾國藩還在背那篇文章。小偷等得不耐煩了，怒氣沖沖地跳下去，對曾國藩說：“這么笨，還讀什么書？”說完，小偷把這篇文章背誦一遍，揚長而去。雖然曾國藩似乎不如這個小偷聰明，但他鍥而不舍地努力，終于成為晚清一代名臣。可見，勤能補拙。我們作為學(xué)生，更應(yīng)該珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。天才出于勤奮，奮斗成就人生演講稿。同學(xué)們，如果想要張開翅膀飛進夢想的天空，就從一個個勤奮的腳印開始吧！
奮斗成就人生演講稿，努力鑄造成功！我們每個人都有著一個個美好的夢想?？墒?，有些人的夢想最終變成了現(xiàn)實，但也有一些人的夢想最終變成了空想。與其將來羨慕別人的成功，不如現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏！的發(fā)明家愛迪生曾說過：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！眰ゴ蟮奈膶W(xué)家郭沫若也曾說過：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。”由此我們不難看出，通向成功之門最可靠的方法就是勤奮。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從自己做起、從現(xiàn)在做起，上課時不要睡覺，多聽講多思考；晚自習(xí)時不要玩手機，多看書多學(xué)習(xí)；實訓(xùn)時不要玩鬧，多練習(xí)多流汗。我衷心祝愿同學(xué)們通過勤奮學(xué)習(xí)一步一步地實現(xiàn)自己的夢想、一步一步地走向成功！
謝謝大家！
第三篇：奮斗三分鐘演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了小學(xué)之后，漸漸地領(lǐng)會了作文的魅力，上課，我仔細得聽老師講每一個句段，當(dāng)我知道細節(jié)這個詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細節(jié)，才能寫出真情實感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這七年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是――童話，由其是童話大王的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的`令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我?guī)нM一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象文具國里那一個個小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了……從此，我愛上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了童話大王系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當(dāng)一個像童話大王的夢想。
語文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個當(dāng)作家的理想之種！
我的演講完畢，謝謝大家。
