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        關(guān)于高考畢業(yè)季的演講稿

        發(fā)布時(shí)間:2023-09-16 00:09:27

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        第一篇:高中生畢業(yè)演講稿

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家晚上好!

        我是xxx,又是一年的畢業(yè),我們也即將離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)我們這個(gè)美麗的xx中學(xué),似乎聽(tīng)到畢業(yè)這兩個(gè)字我還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),只覺(jué)得突然一下我們就畢業(yè)了,毫無(wú)防備,但是時(shí)間就是這樣,怎么會(huì)給我們防備之機(jī),它就是不知不覺(jué)就流逝了,到了現(xiàn)在畢業(yè)了我們才醒悟過(guò)過(guò)來(lái),“哦,我們畢業(yè)了”,三年的高中生涯,現(xiàn)在卻是像我們揮手告別,我感覺(jué)就是在夢(mèng)中一樣,但是又很真實(shí),顯然我不能理解為真實(shí)的夢(mèng),在這個(gè)離別之際,我有太多的話想表達(dá)了,而且在這個(gè)時(shí)候我突然覺(jué)得我有很多的事情沒(méi)有完成,我突然覺(jué)得這些事情我是我臨時(shí)想象出來(lái)的,但是現(xiàn)在我不能完成了,因?yàn)楫厴I(yè)了就是這么簡(jiǎn)單,畢業(yè)是一件很痛苦的'事情,畢竟三年的圈子一下子瓦解了,然后面臨一個(gè)新的環(huán)境,還是陌生的環(huán)境,讓我不僅心生恐懼。

        還記得每次我們?cè)缟掀饋?lái)晨讀的場(chǎng)景嗎,每次早上晨讀的時(shí)候總是會(huì)有那么幾個(gè)同學(xué)會(huì)遲到幾分鐘,有故意的也有時(shí)間確實(shí)趕不上的,但是毫無(wú)疑問(wèn)肯定會(huì)受到批評(píng),還記得我們每次在晚自習(xí)時(shí)候總是會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的動(dòng)靜引得全班交頭接耳,然后被老師看到批評(píng)了,這些大家還記得嗎,一定的,大家都記得,我感覺(jué)仿佛還在昨天,我還想再聽(tīng)老師說(shuō):“你們是我?guī)н^(guò)最差的一屆”,短短幾個(gè)字現(xiàn)在還讓我不僅回想,老師有時(shí)候也會(huì)說(shuō):“整棟樓就你們班最吵”老師說(shuō)的這些大家是不是很耳熟,但是這些在今后我們都聽(tīng)不到了。

        想了想這三年,我感覺(jué)有得有失,重要的是這個(gè)過(guò)程,我覺(jué)得這是一段非常豐富多彩的經(jīng)歷,這份經(jīng)歷太珍貴了,大家是否這么覺(jué)得呢,三年的高中學(xué)習(xí),是否還記得在剛剛進(jìn)入高中那份好奇心,是否還有每次考試的緊張感,我覺(jué)得在這一刻大家是沒(méi)有的,隨著高考的結(jié)束我相信大家都是一個(gè)放空自己的狀態(tài),但是我也覺(jué)得這份經(jīng)歷大家都記在心里,有時(shí)候也會(huì)想起來(lái),自己這三年的高中經(jīng)歷,每次想起來(lái)或許大家會(huì)有感嘆,或許會(huì)有對(duì)自己以后生后的勵(lì)志,總之我覺(jué)得這份回憶會(huì)讓我們受益終身,會(huì)在我們今后的生活中產(chǎn)生很重要的影響。

        畢業(yè)了我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候總是會(huì)不僅感慨,高中三年點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是否會(huì)有那么一次讓你記憶深刻的回憶呢?是否會(huì)有讓我們收益終身的一些教訓(xùn)呢?肯定是有的,在今后的生活中,雖然在也沒(méi)有考試的緊張感,沒(méi)有做錯(cuò)事情的心虛感,但我一定帶著這份回憶勵(lì)志前行。

        第二篇:高三畢業(yè)典禮上的演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè),成為合格高中畢業(yè)生的所有高三學(xué)子致以最誠(chéng)摯的祝賀。

        光陰似箭,日月如梭,高中這本厚重而又緊湊的書(shū),不知不覺(jué)間已經(jīng)迎來(lái)了尾頁(yè)。不知你是否也覺(jué)得,高中的生活就像一杯重度烘焙的炭燒咖啡,喝的時(shí)候苦澀難耐,但當(dāng)你放下咖啡杯,無(wú)盡的芳醇在口中回味,久久不能忘懷。

        老師不會(huì)忘記,晨曦中你們朝氣蓬勃的步伐、響徹校園的口號(hào);夜幕下你們埋頭苦讀,手不釋卷的執(zhí)著;老師不會(huì)忘記,上課時(shí)你們與困神作戰(zhàn),強(qiáng)睜雙眼的掙扎,運(yùn)動(dòng)會(huì)上全力奔跑的身影和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的吶喊;老師更不會(huì)忘記,紅五月舞臺(tái)上你們青春蓬勃,盡抒情懷的灑脫;軍訓(xùn)時(shí)你們揮汗如雨,整齊劃一的英姿颯爽;老師更不會(huì)忘記,你們?cè)谮に伎嘞牒蠡砣婚_(kāi)朗的喜悅,在考試失利時(shí)的苦悶懊惱和奮發(fā)進(jìn)取的決心。

        你們也不會(huì)忘記,老師因你們的徘徊不前而焦慮,因你們的'稚嫩率性而操心,因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而愉悅,為你們的明理懂事而欣慰。你們更不會(huì)忘記,藍(lán)天白云下,香山、逸墅襯托中,充滿激情和活力的西操場(chǎng);食堂前,那處綠樹(shù)掩映,花木扶疏,亭湖相應(yīng)的綠地;還有熟悉明亮的教室、樓前的紅磚地、溫馨快樂(lè)的宿舍,還有時(shí)不時(shí)吼兩嗓子的孔雀你們都不會(huì)忘記。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我們都忘不了這一千多個(gè)同舟共濟(jì)的日夜,因?yàn)樾氖菒?ài)的船槳,愛(ài)是心的遠(yuǎn)方。

        因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)操心。我們擔(dān)心在管理嚴(yán)格,時(shí)間分配規(guī)范的師達(dá)成長(zhǎng)起來(lái)、即將步入高等教育階段的你們。再?zèng)]有人告訴你要幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)吃早餐,幾點(diǎn)上自習(xí),你們會(huì)有多么地不習(xí)慣。這么多需要自己安排支配的時(shí)間,成為你們新的難題!如何避免不虛度光陰、隨波逐流,不因一時(shí)的榮譽(yù)迷失方向,不被接踵而來(lái)的困難嚇倒而一蹶不振?請(qǐng)謹(jǐn)記這八個(gè)字――平常心態(tài),把握自己!平常心,心常平也!它不是仰視,也不是俯視,而是平視――平淡、平等、平凡、平靜地看問(wèn)題。平常心要以知識(shí)為底蘊(yùn),無(wú)知是不能擁有平常心的;平常心要以勇氣為后盾,懦弱是不敢擁有平常心的。懷著平常心態(tài),做好每天要做的`事情,享受生活,享受過(guò)程中快樂(lè),就會(huì)有足夠的力量承擔(dān)一旦到來(lái)的挫折和喜悅。

        今天站在這里,我看到的是披荊斬棘,凱旋的年輕勇士。年輕沒(méi)有失敗!無(wú)論結(jié)果如何,你們都是勝者,因?yàn)槟銈儜?zhàn)勝了壓力,戰(zhàn)勝了挫折,戰(zhàn)勝了膽怯,戰(zhàn)勝了自己!家長(zhǎng)為你們而自豪,老師為你們而驕傲,師達(dá)因你們而榮耀。

        離別鐘聲已經(jīng)敲響,但我們拒絕眼淚,拒絕悲傷,我們不能哭花了妝,扭曲了臉,日后翻開(kāi)今日的相冊(cè),我們要留下最美好的容顏,用平常心收起我們沉淀的回憶,懷揣著理想,迎接明日的朝陽(yáng)。同學(xué)們,無(wú)論你們今后在哪里,無(wú)論處于什么境遇,我們都愿意做聽(tīng)眾,分享你們的喜怒哀樂(lè)。因?yàn)樵谶@里,我們?cè)L(fēng)雨同舟。

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