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第一篇:爭做文明學(xué)生共建文明校園演講稿
親愛的老師們,同學(xué)們:
昔日曾子曾說:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?這告訴我們自我檢查反思對于一個人的道德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)是何等的重要!
很多的同學(xué)總是能走在時間的前面,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強者,在學(xué)習(xí)上勤奮主動,在生活中嚴(yán)格自律。也有這樣的同學(xué),不注重自身的修養(yǎng),無視集體的榮譽,生活中不拘小節(jié),不講究品行規(guī)范;學(xué)習(xí)上不思進取,怕苦叫累。面對春天這個播種的.季節(jié),我們都要問問自己:到秋天我將收獲什么?
緊張的學(xué)習(xí)會帶給我們疲憊,但有沒有想到它同樣也給了我們學(xué)習(xí)的樂趣,成功的自豪,未來的希望?在看到取得成績的同時,我們也應(yīng)該冷靜的反思:我們是否還有許多的不足?我們是否還有值得改進的地方?
1、當(dāng)我們在路邊攤買垃圾食品時,是否考慮到違反了學(xué)校的規(guī)定?
2、當(dāng)我們在課堂上追逐、喧嘩、講話、做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事滿足了自己的需要時是否想到影響了他人?
3、當(dāng)我們隨手亂丟垃圾、嚼香口膠,將零食、糖果、飲料帶入教學(xué)區(qū)自我方便自我享受時是否想到要保護我們的校園環(huán)境,養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生意識?是否遵守了校園文明規(guī)范?
4、當(dāng)我們隨意著裝,留著長發(fā),剪著怪發(fā),見著老師不打招呼自我個性張揚時是否想到要遵守學(xué)生禮儀規(guī)范?是否做到文明有禮?
5、當(dāng)我們在上操的路途中追逐打鬧,是否想到自己沒有遵守紀(jì)律呢?
6、當(dāng)我們下課、放學(xué)不顧一切往外沖,上下樓梯橫沖直撞,下雨天故意在地面上滑行時是否想到要注意自己和他人的安全?上室外課、站隊放學(xué)時行走是否想到要整齊安靜?
7、當(dāng)我們在周日返校有同學(xué)抄別人作業(yè)、集體抄作業(yè)或用利益引誘讓別人幫做時是否會想到這是對自己學(xué)習(xí)的不負責(zé)任?做人的不誠實?
只要我們反思一下,這些要求實際上是做人的基本道德,那就是要講文明,有禮貌,守秩序,遵規(guī)范,重品德,不影響他人,不影響集體,最終促使自己健康成長。作為一所品牌學(xué)校,我們的言行舉止、道德修養(yǎng)都要與之相適應(yīng),我們應(yīng)當(dāng)反思我們的形象是否是學(xué)校形象的最好體現(xiàn)。當(dāng)我們都懂得反思時,我們就會主動地去遵守學(xué)校的規(guī)范,就會主動地去維護學(xué)校的形象,我們個人的修養(yǎng)和學(xué)習(xí)主動性就會有很大提高。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們拿出自己的行動,學(xué)守紀(jì),講規(guī)范,共同創(chuàng)建我們的和諧文明校園吧!
謝謝大家!
第二篇:和諧校園演講稿
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
在這莊嚴(yán)的升國旗上,請允許我以“請珍愛生命,為青春喝彩”為題,進行國旗下講話。九月的天空,天朗風(fēng)清,生命就如同這萬里晴空一樣的美麗。暖融融的陽光傾灑在美麗的校園中,每一個同學(xué)身上都洋溢著青春的氣息。
九月,我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人但只有一次;九月,我們贊美生命,因為我們看到了全世界殘疾人展現(xiàn)生命力量、創(chuàng)造生命奇跡,共鑄生命輝煌的盛會。在剛剛結(jié)束北京殘奧會上,上演了許多感人的鏡頭:看到殘奧會開幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月,她右腳穿著紅舞鞋,在夜空中曼妙起舞。肢殘的侯斌坐在輪椅上,靠滑輪徒手向上引體,僅數(shù)分鐘就從地面升到39米高處將圣火點燃,充分展示了殘疾人“我行,我能做”的頑強拼搏精神。短跑比賽中,盲人選手在領(lǐng)跑員協(xié)助下狂奔;泳池里,運動員獨臂劃水,奮力向前;雙腿截肢的自行車選手用運動假肢拼命踩著踏板,揮汗如雨……賽場上,運動員們每一次入水、每一次出發(fā)、每一次揮拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水,都觸動了觀眾的心弦。
我們怎能不為之動容,不為他們熱愛生命的精神所感動呢?他們,才是真正的強者!愿這份感動化作一種大愛,關(guān)愛身邊的殘障人士,更要像他們那樣珍愛生命――天行健,君子當(dāng)自強不息!在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中,有這樣一段話對人的生命作了精彩的詮釋:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。這樣,他在臨死時就會說,我把整個生命獻給了人類最壯麗的事業(yè)――為祖國的解放事業(yè)而斗爭?!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
生命如此脆弱,如此珍貴,更讓我們聯(lián)想到一個詞:安全?!昂椭C校園,安全先行?!卑踩褪巧谋Wo神。多一分安全意識,就少一分安全隱患,多一些安全知識,就少一些安全憂慮。安全主要包括:人身安全、出行安全,衛(wèi)生安全,財產(chǎn)安全等等,特別是財產(chǎn)安全,我們應(yīng)該主動拒絕攜帶手機等貴重物品進入學(xué)校,對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)靜下心來,杜絕一切外界的干擾,盡量減少校內(nèi)校外的財產(chǎn)安全隱患。除此之外安全意識更應(yīng)存在于我們的一切活動中,這才是對生命的珍惜、對自己的負責(zé)。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。一事當(dāng)前,把安全想足,我們的校園生活才能更加精彩,我們的生命才更添幾分保障,我們的生命之花才會開得更加絢麗多彩。
同學(xué)們,我們只是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成九月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。讓我們攜起手來,從今天開始,就從現(xiàn)在開始,用我們生命的全部力量將“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”這個不朽的話題永遠的唱響在心靈的最深處吧!