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        共創(chuàng)文明校園演講稿50字(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時間:2023-10-23 22:48:44

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:共建文明美好校園演講稿

        親愛的老師們、同學(xué)們:

        早上好!

        今天我演講的題目是:創(chuàng)建安全文明校園。

        一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。

        然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息,母親永遠失去自己的孩子,無數(shù)家庭永遠失去了未來……血的事實一次次警示我們,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強中小學(xué)生安全保護措施刻不容緩。

        校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、活動安全等,要維護校園安全,僅靠校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

        在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

        上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧;不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時就診;課間不追逐、不打鬧;運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護,在注意校園安全的同時,我們也能促成自己社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,良好的行為習(xí)慣,安全文明的校園生活,是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

        學(xué)校的安全和諧美麗文明,需要我們每一個人的共同努力。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,與安全和文明同行,構(gòu)建和諧校園!

        我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

        第二篇:共建文明美好校園演講稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我演講的題目是《提倡文明新風(fēng),共建美好校園》。美好發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,美好的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。文明是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合、分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱;是人類在認識世界,改造世界的過程中,逐步形成的思想觀念和行為的具體體現(xiàn)。簡單地說,文明就是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種被大家廣泛提倡和推崇的優(yōu)良行為,也是一個人良好素質(zhì)的反應(yīng)。

        人與環(huán)境要和諧,和諧的環(huán)境是人、自然、社會相處的期待。只有和諧,只有那種和諧,我們的周圍才會安全、舒適、溫馨而充滿著生機,環(huán)境是我們的朋友,個人的文明程度,決定著個人的社會形象。有這樣一個故事:1997年時,亞運會在日本結(jié)束時,6萬人的會場上沒有一片廢紙,全場干干凈凈的,6萬人??!那是一個多么大的數(shù)字,在這一個會場上開一個亞運會,沒有一片紙巾,要是我們呢,能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我們這樣一個偉大的民族與日本相比,有時不免讓人汗顏!環(huán)境是人類共同關(guān)愛的,要使我們能夠與環(huán)境和諧相處,我們就應(yīng)該多多的去愛護環(huán)境,去維護它們的平衡與和諧。在青少年時代就嶄露頭角,待人彬彬有禮,言出有信;尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績一流,社會活動廣泛。寫過文章,擅長演講,思維敏捷,正是這些良好的素質(zhì)造就了他的雄才大略。正如羅曼羅蘭所說“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。反思我們的所

        作所為,還或多或少存在著一些不文明的行為,例如我們在校園里隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,對老師沒禮貌,同學(xué)之間說臟話,破壞校園公共設(shè)施,這些看似微不足道的行為習(xí)慣,潛移默化的影響我們的健康成長,也從另一個方面反映了一個人的思想品質(zhì)。平時,我們普遍都把文化知識的學(xué)習(xí)放到首位,而往往忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。英國哲學(xué)家培根說過,“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加美麗”。所以說,良好的行為習(xí)慣,是保證我們健康成長,順利學(xué)習(xí)的前提,是樹立健康人格的基礎(chǔ)。文明禮貌是我們生活的底線,做人的根基,是我們展翅翱翔的翅膀。

        在9月中旬陽光明昧、秋風(fēng)氣爽的為期10天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們可能感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現(xiàn)在10天已過去,我們依然會感受更多的是留戀與不舍。

        是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我們當(dāng)然也有退縮的時候。但我們堅持了下來,軍訓(xùn)是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我們都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我們受益終生的收獲,我們收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我們做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。

        校園也是我們的家園,我們要像在家里尊敬父母一樣尊敬老師,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心同學(xué),幫助有困難的同學(xué),像愛護自己家里的物品一樣愛護學(xué)校的公共設(shè)施,遠離有損我們身心健康的東西,共同營造和諧美好的學(xué)習(xí)氛圍。好的班風(fēng)能促使我們在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,能滋潤我們茁壯成長。鮮花因芬芳而更加美麗,校園因文明而更加和諧。

        我的演講完了,謝謝大家。

        第三篇:校園文明創(chuàng)建演講稿

        各位老師,各位同學(xué),

        大家早上好!

        今天國旗下講話的主題是《做校園管理的主人,創(chuàng)文明和諧的環(huán)境》。

        同學(xué)們,現(xiàn)代的社會發(fā)展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好,但是隨之而來的很多不和諧因素也在增加,這關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,因此我們要提高認識,加強自我教育與自主管理,做自我管理的主人。所以今天在這里給同學(xué)們強調(diào)以下方面:

        一、牢固樹立自主學(xué)習(xí)的意識。樹立終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,主動學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),比學(xué)趕幫,營造人人學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的良好氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前做好預(yù)習(xí):課堂上,跟上老師講課的思路,做到眼到、耳到、手到、心到,把知識點融會貫通、學(xué)以致用;課后及時完成各科作業(yè)、鞏固訓(xùn)練、拓展提高。

        二、提高安全意識,注意人身安全。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,然而我們卻經(jīng)常目睹一幕幕不可挽回的悲劇,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因就是我們?nèi)狈Π踩佬l(wèi)意識,所以這就要求同學(xué)們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,在上學(xué)、放學(xué)的路上,走人行橫道,看紅綠燈,做到“寧等一分鐘,不搶一秒鐘”。乘車的同學(xué)要遵守秩序,頭和手不要伸出窗外,等候坐車時,不要在公路玩耍、亂跑。如果是騎自行車或者電動車上學(xué),一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,騎慢一點,主動禮讓,不要搶道。

        三、注意飲食安全,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。校園周邊有許多不法商販將“三無”產(chǎn)品擺放在食雜店和路邊的小攤上出售,因此同學(xué)們在購買食品時一定要清有沒有生產(chǎn)日期,生產(chǎn)廠家,保質(zhì)期等內(nèi)容。不要因為貪圖便宜,而拿這些既不健康也不衛(wèi)生的東西填飽肚子。另外,也請大家不要在小攤子上購買零食,這樣,既有助于我們的健康成長,又有助于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。平時要認真按照“吃熟食、勤洗手、喝開水”的要求去做,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,以預(yù)防各種傳染病的傳染。

        四、樹立安全意識,提高消防安全能力。隨著冬季的來臨,空氣和物品的干燥程度越來越高,消防安全的嚴(yán)峻性越來越大。在用火和用電的事情上任何一丁點的疏忽大意,都有可能帶來無法預(yù)料的嚴(yán)重后果。希望同學(xué)們要愛護消防設(shè)施和電器設(shè)備,不在校園中使用明火。同時,要學(xué)會在火災(zāi)面前安全逃生的知識和技能。

        五、注重網(wǎng)絡(luò)安全,提高防范能力。網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了很多的方便。但是一些不法分子,利用網(wǎng)絡(luò)進行破壞活動,傳播一些迷信、反動等不健康的內(nèi)容。一些缺乏是非判斷標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,往往最容易上當(dāng)受騙。同學(xué)們在上網(wǎng)時要增強安全防范意識,上網(wǎng)時應(yīng)該瀏覽一些健康有用的網(wǎng)站,不在網(wǎng)上隨意發(fā)表言論,傳播不實言論,不得通過網(wǎng)絡(luò)交友、聊天、打游戲等。在沒有家長陪同的狀況下,任何同學(xué)不得到網(wǎng)吧上網(wǎng)!

        六、保持健康心理,塑造健全人格。每一個步入青春期的少男少女,隨著生理的逐步成熟,會開始關(guān)注異性同學(xué),并希望了解他們,與他們交往,這是一種正常的心理現(xiàn)象。如果男女同學(xué)之間的交往處理不當(dāng),也會影響和妨礙正常的學(xué)習(xí)和身心健康,帶來情緒和行為上的困擾。因此同學(xué)之間要注意以下方面:一要自然交往。既要做到表達自然、順暢,不過分夸張,也不閃爍其辭;既不盲目沖動,也不矯揉造作。二要適度交往。異性交往的程度和方式要恰倒好處,既不為異性交往過早地萌動情愛,又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。三要真實坦誠。這是指異性交往的態(tài)度問題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。四要留有余地。雖然是結(jié)交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無顧忌。交往中的身體接觸要有分寸等。特別是在與某位異性的長期交往中,要注意把握好雙方關(guān)系的程度。五要學(xué)會調(diào)節(jié)心理。加強自我教育,遇事不偏激,不過火,學(xué)會忍讓,與同學(xué)老師保持良好的關(guān)系,并以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。遇到突發(fā)事件要冷靜對待,敢于批評、指正一切違反社會公德要求的行為和現(xiàn)象,積極維護校園安全。

        七、遵守校紀(jì)校規(guī),爭做文明學(xué)生。語言不文明、行為不文明的現(xiàn)象仍然存在。剛剛打掃干凈的草場、樓道、教室,不一會兒便出現(xiàn)了垃圾,白色的墻壁印上了黑黑的腳印;樓道內(nèi)時時還有同學(xué)在追逐打鬧,教室內(nèi)還有人在大聲喧嘩;有的同學(xué)出口成臟,打架、罵人的事件還時有發(fā)生;有的同學(xué)在樓道、廁所、宿色隨意抽煙;有的同學(xué)將自己的物品隨意擺放,就餐不自覺排隊,等等,這些都是不文明的表現(xiàn)。同學(xué)們,有文明素養(yǎng)的學(xué)生,同時一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié);他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……同學(xué)們,學(xué)校不但是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,也是傳播文明的圣地,文明的語言和舉止、整潔大方的衣著舉止是美麗校園的一道風(fēng)景,所以我們要做文明的學(xué)生,注意自己的一言一行、一舉一動,共同維護我們的校園環(huán)境。希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定,佩帶校牌和出門證出入校園,嚴(yán)格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,文明有禮、誠實守信、樂觀向上,做文明的中學(xué)生。

        “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和成功,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

        今天的講話到此結(jié)束,感謝大家的聆聽!

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