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        青春故事的演講稿三分鐘(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-25 22:24:55

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        第一篇:三分鐘的簡(jiǎn)短演講稿

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        中秋節(jié)也快到了,一個(gè)團(tuán)圓的日子,一個(gè)賞月的日子。那一天,我們會(huì)和家人一起在家吃月餅,享受滿(mǎn)月。雖然我們知道傳統(tǒng)節(jié)日,但我們不太重視它。也是在這里,我想給大家講講中秋節(jié)。

        事實(shí)上,中秋節(jié)有著非常悠久的歷史。這是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,最近沒(méi)有出現(xiàn)。雖然沒(méi)有圣誕節(jié)和新年那么急切,但其實(shí)這是我們需要和家人一起度過(guò)的一天。在中秋節(jié),我想所有的學(xué)生都聽(tīng)過(guò)蘇軾的話(huà)。我希望人們能長(zhǎng)壽。我們和家人在一起的時(shí)間不多。年輕的時(shí)候,也許我們對(duì)所有的節(jié)日都很感興趣,但是長(zhǎng)大后,我們有了更多有趣的事情,我們沒(méi)有那么重視節(jié)日,也沒(méi)有像年輕時(shí)那樣和家人相處。我們?nèi)チ藢W(xué)校,回到家就要做作業(yè),忙著和同學(xué)聊一些有趣的話(huà)題。事實(shí)上,我們和父母的交流少了很多。也許我們并沒(méi)有那么意識(shí)到,但是我們的父母隨著我們的成長(zhǎng)已經(jīng)不再年輕,他們也在變老,他們的父母也一直在關(guān)心我們,愛(ài)著我們。但是我們給他們的關(guān)心要少得多。

        中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的日子。我們要明白這個(gè)節(jié)日的意義,多陪陪家人,放下手機(jī),不看電視,約同學(xué)出去玩。相反,我們應(yīng)該和家人談?wù)撟约汉图彝ナ聞?wù),花更多的時(shí)間和他們?cè)谝黄穑惺苓@個(gè)節(jié)日帶來(lái)的團(tuán)聚氣氛。我們需要知道中秋節(jié)的'歷史。我們可以和家人談?wù)撐覀冊(cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,談?wù)撐覀兊呐d趣,了解父母的工作,了解他們的需求。其實(shí)很多時(shí)候我們只想著自己,卻沒(méi)有過(guò)多的去想父母,父母總是關(guān)心我們,忽略了自己。這是非常不合適的。在中秋節(jié),我們可以敞開(kāi)心扉多說(shuō)話(huà),一起去看美麗的月亮,一起散步。趁著假期,我和父母相處得更融洽了。正好今年也是國(guó)慶節(jié),可以和家人待在一起。旅行或者待在家里其實(shí)都很好。

        同學(xué)們,也許你們還覺(jué)得中秋節(jié)沒(méi)什么意思,但這是個(gè)團(tuán)圓的日子。這是我們和家人相處的一天。我們應(yīng)該多和他們聊天,多和他們交流,多理解。讓我們更好地過(guò)中秋節(jié),更好地理解中秋節(jié)的含義,迎接中秋節(jié)的到來(lái)。

        謝謝你

        第二篇:有關(guān)青春的演講稿

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。

        春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一齊悄悄地想我們走來(lái),在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

        "逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是此刻還有大部分人耽于玩樂(lè),沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不一樣的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不一樣的高中生活,能折射出不一樣的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來(lái)臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路能夠逆轉(zhuǎn),時(shí)光的'腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自我/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自我。

        暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊,很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話(huà)……來(lái)虛度這百日沖刺,之所以感覺(jué)如此,是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有把自我融入到這百日沖刺之中,再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。

        同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

        十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人,必須會(huì)含笑收獲。也正是如此。

        問(wèn)蒼忙大地,誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自我的世界,我們的地盤(pán)我們做主。我們的人生我們自我走。風(fēng)華正茂,書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說(shuō):"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自我甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。"為準(zhǔn)則。努力搞好自我的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹(shù)立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。

        壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!

        歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折好處的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

        第三篇:有關(guān)青春的演講稿800字

        敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!不知不覺(jué)中,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了。今天,我要和大家交流的話(huà)題是關(guān)于“青春和學(xué)習(xí)”方面的話(huà)題。

        青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,作為21世紀(jì)的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航??鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話(huà),放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

        也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中考已經(jīng)并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中考做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

        每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,

        俄其體膚,空乏起身。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^,中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

        正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。

        同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!

        第四篇:贊美青春的演講稿

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!

        青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

        人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

        青春,既是一個(gè)極具  也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

        生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

        擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

        第五篇:致青春幸福演講稿

        大家好!我今天為大家演講的題目是“青春”“安全”“幸?!?。

        假如有人問(wèn)你什么是青春?每個(gè)人的回答都不同。如今,青春就在眼前。處在企業(yè)大發(fā)展的黃金時(shí)代,對(duì)于我們這群扎根礦山的煤礦員工,青春又賦予著我們新的詮釋。它充滿(mǎn)著激情和力量,充滿(mǎn)著期待和志愿,充滿(mǎn)著求知和志向,充滿(mǎn)著希望和信心。青春不再僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

        今天,擁有大好青春的我們集聚一堂,安坐在這里,共同品償生活的苦與樂(lè),回味人間的悲與喜,陽(yáng)光初照的日子里我們能與父母兒女相伴,與戀人朋友相隨,體驗(yàn)家的溫暖。這是多幸福的事情!

        如果這時(shí)有人問(wèn)什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福。當(dāng)然對(duì)于幸福的理解不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀,但是對(duì)于煤礦工人來(lái)說(shuō),安全是最大的幸福!

        得出這個(gè)結(jié)論并不是我嘩眾取寵、聳人聽(tīng)聞,那是許許多多血和淚的教訓(xùn)告訴我們的。

        事故的發(fā)生總是那么出人意料。也許他憧憬著美好的未來(lái),也許他勾畫(huà)著家的藍(lán)圖,也許他還要綻放青春的光彩!可是隨著事故的發(fā)生一切都會(huì)變成泡影,我們還沒(méi)來(lái)得及學(xué)會(huì)如何去面對(duì)那突如其來(lái)的噩耗,我們還沒(méi)來(lái)得及學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)生離死別,一切都那么急促!我一時(shí)無(wú)法讓你感受到那是怎樣的痛徹心扉,但我忘不了年邁的老人悲痛欲絕呆滯的目光,忘不了可憐的孩子呼喚爸爸時(shí)凄慘的叫聲,忘不了同事和朋友懷念的悲傷之情。在哀樂(lè)低回的靈堂,在黑紗挽聯(lián)之中,在特定的場(chǎng)合,在凝固的瞬間,讓人深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)真理,那就是:安全。只有安全才能挽留住多彩的青春,只有安全才是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!

        回過(guò)頭來(lái)讓我們想一想歷史上的事故教訓(xùn),假如我們的工友有足夠的安全意識(shí),假如不是在違章作業(yè),假如能思考一下安全教育,或者假如身邊的人能夠多問(wèn)一個(gè)是否有必要,這些的假如對(duì)于死者已毫無(wú)意義,卻給我們活著的人以深刻的警醒。一句話(huà),假如我們每一名成員都樹(shù)立安全意識(shí),那么可以避免很多悲劇的發(fā)生。面對(duì)安全這個(gè)不容忽視又不能回避的答卷,我們是怎樣填寫(xiě)、怎樣回答,怎樣對(duì)待呢?這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地意識(shí)到:只有安全才有我們家庭的幸福和甜蜜,才會(huì)讓你我平安的坐在這里,才能讓我們釋放出青春的光彩!

        千里長(zhǎng)堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!

        一時(shí)的疏忽,一次小小的失誤都將給個(gè)人帶來(lái)痛苦,給家庭蒙上陰影、給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)、給國(guó)家造成損失!

        為了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘,我們國(guó)家及時(shí)頒布了《安全生產(chǎn)法》等一系列法律法規(guī)。為了保障安全,集團(tuán)公司也下了大力氣,花了大功夫配備了精良的作業(yè)設(shè)備設(shè)施。這些我們筑起安全的屏障,為我們唱起幸福的頌歌。

        當(dāng)我們籌劃著新的一天工作生活時(shí)是否想到了安全?當(dāng)我們躊躇滿(mǎn)志展示青春時(shí)是否牢記著安全?當(dāng)我們享受幸福的生活時(shí)是否感謝了安全?

        讓我們牢牢記住吧:生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。讓我們牢記安全,時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中,享受安全、幸福的樂(lè)趣,演義青春的豪放、演義生命的精彩!

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