千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幽默的競(jìng)選演講稿(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幽默的競(jìng)選演講稿(合集)》。

第一篇：幽默的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。 當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣袩崆?，有毅力，有?shí)事求是的態(tài)度。我認(rèn)為，班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)為班級(jí)、為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力。我會(huì)主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué)，給他們講解他們不懂的問題，從而提高班上的平均成績(jī)。我會(huì)管好班上的紀(jì)律、班級(jí)的衛(wèi)生，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六年級(jí)(2)班刮目相看。請(qǐng)你們相信我。我曾經(jīng)當(dāng)過幾年班長(zhǎng)，我有一定的經(jīng)驗(yàn)和才能可以勝任班長(zhǎng)的職位。讓我再揚(yáng)風(fēng)帆，為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量，為自己在小學(xué)六年的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我有信心和決心。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

也許我不是最優(yōu)秀的，但我認(rèn)為只要我腳踏實(shí)地的去做好每一件我該做的事情，我就是最好的。請(qǐng)大家支持我，相信我，給我這次展示的機(jī)會(huì)。

在此，衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我、支持我、鼓勵(lì)我，你們選擇了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。謝謝!

第二篇：競(jìng)選班委的幽默演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

拿破侖以前說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！币粋€(gè)人必須要有上進(jìn)心。這天，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)不但是老師的助手，也是同學(xué)們的表率。職責(zé)很大，但我愿意承擔(dān)起這些職責(zé)，做老師的助手，做同學(xué)的忠實(shí)“仆人”。

之前，我的職位是組長(zhǎng)。每一天，我檢查組員的作業(yè)完成狀況，并向老師如實(shí)的匯報(bào)。

我們的班級(jí)是一個(gè)整體，就像一臺(tái)機(jī)器在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。我們每一個(gè)班干部、班級(jí)成員就好比這機(jī)器上的零件，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同為班級(jí)貢獻(xiàn)自我的一份力量。雖說毫不起眼，但卻缺一不可。而班長(zhǎng)尤為重要，他能使每個(gè)小零件都發(fā)揮作用，好讓我們的班級(jí)有更強(qiáng)的凝聚力，讓我們每個(gè)人都能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì)。必要時(shí)，代替老師管理班級(jí)紀(jì)律，在同學(xué)之間有糾紛時(shí)，我能夠像潤(rùn)滑油一樣，化解他們之間的小摩擦，讓大事化小，小事化了，讓同學(xué)在和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”時(shí)，我會(huì)盡力為他解答、講解，直到他完全心領(lǐng)神會(huì)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)……

是鮮花就要開放，是大樹就要長(zhǎng)成棟梁，是石子就要鋪就大道。我會(huì)像一顆明星一樣在班級(jí)的天空里為別人照亮，釋放出自我的光芒！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

第三篇：幽默競(jìng)選演講稿共

篇1：幽默競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 幽默競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

老師、同學(xué)們好：

今天走上講臺(tái)，我競(jìng)選的職位是：本班班長(zhǎng)。

班長(zhǎng)，是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長(zhǎng)，意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。為老師，我要做一個(gè)稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)，讓我們的班集體有凝聚力，有激-情，有活力;為同學(xué)，我力爭(zhēng)做一個(gè)稱職的服務(wù)者，團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。

對(duì)自己，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求，在做好班級(jí)工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦、努力，在各方面做同學(xué)們的表率，為了班集體的榮譽(yù)和利益，就要勇于付出.生命如同流星，在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風(fēng)雨的相隨，但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆?，我才更能感受到成長(zhǎng)的責(zé)任，體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。

一座橋梁，架起的是和-諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我會(huì)堅(jiān)持做好，但我也有很多缺點(diǎn)，我堅(jiān)信，有了大家的支持和信任，我會(huì)做的更好。

謝謝大家。

位老師各位同學(xué): 下午好。今天，我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。在演講之前，我想對(duì)黃薇蓉說句對(duì)不起，為什么?從入選為入黨積極分子到重培，我一直跟著黨員走(咱們班現(xiàn)在就這么一個(gè)黨員了)，在上次的年級(jí)學(xué)生會(huì)上，她撒手不干了，我卻興致勃勃地來參加競(jìng)眩 ***主席號(hào)召全國(guó)人民開拓創(chuàng)新，我們班不能落后。我認(rèn)為一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)國(guó)家一樣，來自班級(jí)的創(chuàng)新能力，特別是班委的創(chuàng)新能力。中學(xué)與大學(xué)的生活方式有很大的不同，班級(jí)管理方式也一樣，我以前沒有干過班長(zhǎng)一職，但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì)，相反是一種優(yōu)勢(shì)，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。一開始我也在懷疑自己的底子，大家都知道桂演點(diǎn)子多，他當(dāng)班長(zhǎng)潛力很大，但桂演對(duì)我說，你去競(jìng)選吧，我會(huì)極大地幫助你，這句話，讓我有十足的勇氣來這里接受大家的考驗(yàn)。我真的很感謝他。

我很想向大家重申的是，我已接受了馬克思主義教育，思想上絕對(duì)不會(huì)比其他人落后，中國(guó)人才指南網(wǎng)如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我?guī)Т蠹易叩牡缆肥遣粫?huì)***反黨反人民的，是會(huì)一路向前的。

如果當(dāng)上班長(zhǎng)，是肯定要作出一定的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是贊同的，在這個(gè)前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水，進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒叔叔的釘子精神。居其位，當(dāng)然我謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實(shí)事，是一份完美的計(jì)劃書。

如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：

第一，班里的紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們 的紀(jì)律不容樂觀，最簡(jiǎn)單的，開一次班會(huì)，每一次開班會(huì)，總是有同學(xué)無故不來，或來晚了，開會(huì)時(shí)接聽電話等等。這是很嚴(yán)重的無組織，無紀(jì)律的表現(xiàn)。

第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé)，實(shí)行責(zé)任制。

第三，積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。

在班委工作上，我們的兄弟班12班做得很好，特別是在組織活動(dòng)方面，我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進(jìn)步。中國(guó)人才指南網(wǎng)

不管今天能否被選上，我那為人民服務(wù)的承諾不會(huì)變，一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。謝謝大家!篇2：悟?qū)懓福貉葜v中的幽默 演講中的幽默

丁家營(yíng)九年一貫制學(xué)校 白振

結(jié)合自己寫演講辭

新鮮論據(jù)增文采------一事一議

學(xué)用運(yùn)用語言營(yíng)造幽默的氛圍，用自己的表現(xiàn)給大家?guī)砜鞓?，感染大家?/p>

適合題目：1班長(zhǎng)競(jìng)選演講 2課代表競(jìng)選演講3共青團(tuán)員競(jìng)選演講4團(tuán)支部書記競(jìng)選演講5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講

一、課前活動(dòng)：

（一）頭腦風(fēng)暴（你說我說3分鐘）

課前預(yù)熱：欣賞美句，讀了語句后你有什么感悟？

2005年9月21日，李敖到北大演講，他的整場(chǎng)演講都幽默風(fēng)趣，讓人捧腹。他的開場(chǎng)白是這樣的： “你們終于看到我了。我今天準(zhǔn)備了一些?金剛怒目?的話，也有一些?菩薩低眉?的話，但你們這么熱情，我應(yīng)該說菩薩話多一些（掌聲，笑聲）。演講最害怕四種人：一種是根本不來聽演講的；一種是聽了一半去廁所的；一種是去廁所不回來的；一種是聽演講不鼓掌的?！崩畎皆捯粑绰洌瑘?chǎng)內(nèi)已是一片掌聲?！爱?dāng)年克林頓、連戰(zhàn)等來北大演講時(shí)，是走紅地毯進(jìn)入的，我在進(jìn)門前也問道：?我是否有紅地毯？?校方說：?沒有，因?yàn)楸贝蟀涯愕难葜v當(dāng)作學(xué)術(shù)演講，就不鋪紅地毯了。?如果我講得好，就是學(xué)術(shù)演講；若講得不好，講一半再鋪紅地毯也來得及?！?/p>

二、三輪探索

第一輪探索（14分鐘）

一讀：請(qǐng)讀下面的三段文字，看這三段在語言表達(dá)上有哪些特點(diǎn)，你有什么樣的感受？（3分鐘）

① 一次偶然的機(jī)會(huì)，美國(guó)大作家馬克·吐溫與雄辯家瓊西·m·得彪應(yīng)邀參加同一場(chǎng)晚宴。晚宴上，演講開始了，馬克·吐溫一上臺(tái)便滔滔不絕地講了20分鐘，他語言風(fēng)趣，思想犀利，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。就連演講家得彪也被他深深折服了。

而當(dāng)輪到得彪演講時(shí)，得彪站起來，面有難色地說了一句：“諸位，實(shí)在抱歉，會(huì)前馬克·吐溫先生約我互換演講稿，所以諸位剛才聽到的是我的演講，衷心感謝諸位認(rèn)真地傾聽以及熱情的捧場(chǎng)。然而不知何故，我找不到馬克·吐溫先生的講稿了，因此我無法替他講了。請(qǐng)諸位原諒我坐下?！?/p>

《瓊西·m·得彪的演講 》

② 我從小就有個(gè)夢(mèng)想---維護(hù)和平?？墒牵壹炔粨碛谐税愕牧α?，也不能制造出變形金剛那樣的高科技產(chǎn)品。不過,我依然不會(huì)放棄追求夢(mèng)想，所以我要從管理班級(jí)開始！這是我參加競(jìng)選的主要目的。

為人隨和是我的笑容，幽默開朗是我的個(gè)性，沉著果斷是我的魅力，顧全大局是我的風(fēng)度。我是誰？我就是我，高一(5)班潘磊。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己長(zhǎng)久以來的愿望：登上班長(zhǎng)寶座。

《 班長(zhǎng)競(jìng)選演講 》

③美國(guó)前總統(tǒng)小布什演講時(shí)經(jīng)常拿副總統(tǒng)切尼來開玩笑。有一次，他在演講中稱自己并不是媒體所說的那樣笨?！拔覄倓偼瓿闪巳祟悎D譜。我的目標(biāo)是克隆另一個(gè)切尼，那么我便不用做任何事了。”之后，他把頭扭向切尼，“切尼先生，下面我該怎么說？”一時(shí)間，場(chǎng)下哄堂大笑。

《 美國(guó)前總統(tǒng)小布什的演講 》

一總結(jié)：給這種方法起個(gè)名字（1分鐘）方法一：（幽默詼諧法）一練筆：（5分鐘）你從下面的情景中選取一個(gè)，用片段中幽默的語言寫一段，特別提 示：必須用上方法一

1班長(zhǎng)競(jìng)選演講開場(chǎng)白 2課代表競(jìng)選演講開場(chǎng)白3共青團(tuán)員競(jìng)選演講開場(chǎng)白4團(tuán)支部書記競(jìng)選演講開場(chǎng)白5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講開場(chǎng)白

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 一展示（5分鐘）組內(nèi)先展示，然后推薦班級(jí)展示。

第二輪探索（14分鐘）

二讀：請(qǐng)讀下面的三段文字，看這三段在在語言表達(dá)上有哪些更細(xì)微的特點(diǎn)，你有什么樣的感受？（3分鐘）

①我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心，還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說：寫作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》

②競(jìng)選班長(zhǎng),我最突出的優(yōu)勢(shì)是:滿腔的熱情和無限的潛力.說到滿腔熱情,在我看來,一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數(shù).不管能力有多強(qiáng),如果沒有熱情,成績(jī)依舊是零.滿腔的熱情對(duì)于我們來講,不僅重要而且難得.這也是我積極向上的動(dòng)力.《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》

③ 所謂潛力,實(shí)際是上是充滿信心的表現(xiàn).我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對(duì)能夠勝任,“要不然不做,做就要做到最好.”已成為我的口頭禪.這并不是我狂妄的宣言,而是對(duì)我能力的自信.請(qǐng)大家也相信我的能力,支持我.我不會(huì)讓你們失望的.任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,我也會(huì)大力發(fā)揚(yáng)我平易近人的風(fēng)格,把班級(jí)打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評(píng)的班長(zhǎng).相信我,有我的領(lǐng)導(dǎo),高一(5)班一定會(huì)成為沙中最?yuàn)Z目的風(fēng)景線.《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》 二總結(jié)：給這種方法起個(gè)名字（1分鐘）方法二：（真實(shí)有趣講述法）

二練筆：（5分鐘）你從下面的情景中選取一個(gè)，用幽默的語言寫一段，特別提示：必須用上方法二 ：

1班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹的片段2團(tuán)員競(jìng)選自我介紹的片段3課代表競(jìng)選自我介紹的片段 4團(tuán)支書競(jìng)選自我介紹的片段5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選自我介紹的片段

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二展示（5分鐘）組內(nèi)先展示，然后推薦班級(jí)展示。

第三輪探索：

三讀：請(qǐng)讀下面的三段文字，看這三段在在語言表達(dá)上有哪些更細(xì)微的特點(diǎn)，你有什么樣的感受？（3分鐘）

① 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，和同學(xué)們一起努力，把我們四（1）班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。

我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的！

老師、同學(xué)們，相信我！支持我！請(qǐng)投我一票吧！

《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》

②班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》

③ 任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,我也會(huì)大力發(fā)揚(yáng)我平易近人的風(fēng)格,把班級(jí)打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評(píng)的班長(zhǎng).相信我,有我的領(lǐng)導(dǎo),高一(5)班一定會(huì)成為沙中最?yuàn)Z目的風(fēng)景線.既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路.老師們,同學(xué)們,你們所期望班級(jí)的領(lǐng)頭羊,不就是敢想,敢說,敢做的人嗎?你們還在猶豫什么呢?投出你們神圣的一票吧!《班長(zhǎng)競(jìng)選演講》

三總結(jié)：給這種方法起個(gè)名字（1分鐘）方法三：（誠(chéng)摯詼諧述職法）

三練筆：（5分鐘）你從下面的情景中選取一個(gè)，用從片段中學(xué)到的幽默語言寫一段，特別提示：必須用上方法三。

1班長(zhǎng)競(jìng)選演講結(jié)尾 2課代表競(jìng)選演講結(jié)尾3共青團(tuán)員競(jìng)選演講結(jié)尾4團(tuán)支部書記競(jìng)選演講結(jié)尾5學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講結(jié)尾

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三、課后綜合練筆：在“班長(zhǎng)競(jìng)選、班委競(jìng)選、團(tuán)員競(jìng)選、團(tuán)支書競(jìng)選”這幾個(gè)題目中任選一題，寫一篇充滿幽默的演講稿。

要求：

1、巧妙運(yùn)用語言、神態(tài)等描寫把自己的優(yōu)點(diǎn)與不足介紹清楚，突出自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。

2、既表現(xiàn)出自己語言幽默的特點(diǎn)，又真摯誠(chéng)懇地表達(dá)出自己的感受。

參考答案：方法一：幽默詼諧法；或者其他。但必須言之有理。由學(xué)生命名。

方法二：真實(shí)有趣講述法；或者其他，但必須言之有理。由學(xué)生命名。方法三：誠(chéng)摯詼諧述職法；或者其他，但必須言之有理。由學(xué)生命名。

篇3：幽默競(jìng)選稿.大家好。參加大學(xué)生活的第一次競(jìng)選、此時(shí)此刻，我的心情十分沖動(dòng)。能與大家相聚在此，實(shí)乃小女子今生的福氣。今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我的要求與我的身高一般情況下是成正比的，所以只是希望做個(gè)團(tuán)支書而已。雖然我很清楚，來這講臺(tái)上的都是我們班有野心的同學(xué)，個(gè)個(gè)實(shí)力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑這個(gè)位置!來到講臺(tái)上的都是希望能為同學(xué)們服務(wù)，以此來鍛煉自己。所以我很希望能得到大家的支持。這對(duì)于我來說是一次挑戰(zhàn)。但人生本就應(yīng)該拼搏，更應(yīng)該去挑戰(zhàn)自己。我相信只要有付出，就一定有收獲。我想說：作為班級(jí)的一員，我熱愛我們這個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體。作為我們班的一份子，我希望可以用為大家服務(wù)的形式，以團(tuán)支書一職為載體，為班級(jí)的未來做出我的貢獻(xiàn)。

我屬于性格隨和開朗型的，能很快于人打成一片，相信在這幾天的相處過程中對(duì)我也有所了解吧，所以以后咱班男生找對(duì)象可以找我?guī)兔?。自我認(rèn)為，我思想還算活躍，接受新事物能力強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，會(huì)不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開展豐富多彩并有意義的課外活動(dòng)，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)積極向上、和睦、有朝氣的學(xué)習(xí)生活氛圍。不論在學(xué)習(xí)生活還是問題活動(dòng)上都展現(xiàn)出我們班獨(dú)有的風(fēng)采。嗯嗯，可以說是自我感覺良好吧。

如果能當(dāng)選，在以后的工作中我一定努力做到更好、吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則。真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為老師們服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。盡我所能為大家做好一切事件，并反饋好一切意見。我相信在同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下，和各個(gè)班委積極配合爭(zhēng)取把咱班打造成整個(gè)學(xué)院乃至學(xué)校的楷模！

最后我還想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意！謝謝大家。

篇4：競(jìng)選班級(jí)生活委員幽默演講稿 競(jìng)選班級(jí)生活委員幽默演講稿

我想競(jìng)選的是生活委員，在高中我在班級(jí)也擔(dān)任過班干部，對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力是肯定的，最重要的是我對(duì)錢感興趣，不會(huì)讓我們大家的錢花在不該花的地方，也不會(huì)貪污受賄的。我還有一大優(yōu)點(diǎn)，我能夠知人善用，比如誰比較會(huì)講價(jià)，誰的眼光比較好，誰知道哪里好玩，這些人我一定會(huì)好好重用的，只是可能要辛苦他們了。

希望你們支持我。

第四篇：幽默班委競(jìng)選演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

拿破侖以前說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”一個(gè)人必須要有上進(jìn)心。這天，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)不但是老師的助手，也是同學(xué)們的表率。職責(zé)很大，但我愿意承擔(dān)起這些職責(zé)，做老師的助手，做同學(xué)的忠實(shí)“仆人”。

之前，我的職位是組長(zhǎng)。每一天，我檢查組員的作業(yè)完成狀況，并向老師如實(shí)的匯報(bào)。

我們的班級(jí)是一個(gè)整體，就像一臺(tái)機(jī)器在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。我們每一個(gè)班干部、班級(jí)成員就好比這機(jī)器上的零件，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。雖說毫不起眼，但卻缺一不可。而班長(zhǎng)尤為重要，他能使每個(gè)小零件都發(fā)揮作用，好讓我們的班級(jí)有更強(qiáng)的凝聚力，讓我們每個(gè)人都能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì)。必要時(shí)，代替老師管理班級(jí)紀(jì)律，在同學(xué)之間有糾紛時(shí)，我能夠像潤(rùn)滑油一樣，化解他們之間的`小摩擦，讓大事化小，小事化了，讓同學(xué)在和諧的環(huán)境下學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”時(shí)，我會(huì)盡力為他解答、講解，直到他完全心領(lǐng)神會(huì)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還會(huì)……

是鮮花就要開放，是大樹就要長(zhǎng)成棟梁，是石子就要鋪就大道。我會(huì)像一顆明星一樣在班級(jí)的天空里為別人照亮，釋放出自我的光芒！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

第五篇：幽默的競(jìng)選演講稿

當(dāng)好老師的助手，為302班服務(wù)

親愛的老師，敬愛的同學(xué)：

大家好！

我是許樂，我演講的'題目是“當(dāng)好老師的助手，為302班服務(wù)”。

我的優(yōu)點(diǎn)很多，誠(chéng)實(shí)、善良、不說假話、知錯(cuò)能改、和同學(xué)相處融洽，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。我辦事認(rèn)真，負(fù)責(zé)。我最大的優(yōu)點(diǎn)是熱愛學(xué)習(xí)，在書中，我學(xué)到了很多的知識(shí)。

我興趣愛好很多，我喜歡游泳、踢足球，喜歡看課外書。

我熱愛302班，熱愛同學(xué)。我有信心，我一定能成為一名好的班干部。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，做好同學(xué)們的好榜樣，當(dāng)好老師的小助手。

我要帶好頭，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)，使我們302班變成團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。

我們一起為班級(jí)增光添彩，為班級(jí)創(chuàng)造輝煌，創(chuàng)造美好的明天！

希望同學(xué)們支持我，把你寶貴的一票投給我。

謝謝大家！

第六篇：幽默班委競(jìng)選演講稿

敬愛的王老師，親愛的同學(xué)們:

大家好！我叫馬xx，今年9歲，我想成為一名宣傳委員。我喜歡讀書、愛好書法。我認(rèn)為讀書可以懂得很多道理，書中自有黃金屋，書法可以陶冶我的情操。我的性格外向，愛幫助別人，喜歡交朋友。在期末考試中，我榮獲過三好學(xué)生，做過組長(zhǎng)、體育委員、紀(jì)律委員。

今天，我競(jìng)選宣傳委員，如果大家選中我，我將做好板報(bào)宣傳、廣播宣傳、書刊宣傳，做好老師和班長(zhǎng)的`小幫手。如果我沒有選上，我將繼續(xù)努力，明年繼續(xù)競(jìng)選。請(qǐng)同學(xué)們相信我的能力，給我投上寶貴的一票，謝謝大家！