千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幽默的競選班委演講稿(范文三篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幽默的競選班委演講稿(范文三篇)》。

第一篇：女生競選班委幽默演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家上午好！

我叫xx，我今天參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

第二篇：班委競選演講稿

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

你們好！

在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，我們又迎來了一年一度的大隊委競選活動。站在這充滿挑戰(zhàn)的講臺，我的內(nèi)心十分激動。去年的這個時候，我代表班級參加了學(xué)校的大隊委競選，可惜辜負了大家的信任。一年來，我一向在暗暗努力，不斷完善自己，渴盼著這一次新機會的到來。特別是教師和同學(xué)們，一如既往地給了我很多的鼓勵和支持，正因如此，當我此刻又站在那里，應(yīng)對大家的時候，感到信心百倍。

能有更多的機會和本事為大家服務(wù)是我一向以來的追求和夢想，大隊部正好供給了這樣的舞臺。所以成為少先隊大隊委員就成了我夢寐以求的愿望，從入小學(xué)以來，我就在為這個愿望努力著。在平時學(xué)習(xí)生活中，我能夠做到“認真、努力、勤奮”；在業(yè)余時間中，我喜歡看書、拉小提琴、游泳、打乒乓球、下圍棋、朗誦等，不斷充實自己。今年，我還參加了播音與主持的培訓(xùn)。在四年的學(xué)習(xí)生活中，我的小提琴在省、市、全國都獲得過各種獎項，朗讀也在書人培訓(xùn)中得獎了。在學(xué)校，我每學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”，還被評為“陽光少年”“讀書之星”等，還曾代表年級參加過學(xué)校頒獎典禮發(fā)言。當然，我也存在著不少缺點，可是請教師同學(xué)們相信我，我必須會努力改善的。如果我當上了大隊委員，我必須會把更完美的自己展現(xiàn)給大家，必須會努力為學(xué)校辦事，為班級爭光，讓班級年年都成為學(xué)校里閃亮的一顆明星！如果你們覺得我有這個實力，就請為我投上這寶貴而又神圣的一票！

再次感激教師和同學(xué)們的信任與支持！

第三篇：競選班委演講稿

大家好：

我是xx，我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。

學(xué)習(xí)是最重要的。無論是老師還是家長，都同意這個觀點，而我們班的成績總是不大理想，想提卻也提不上去。所以我想在這里做這個學(xué)習(xí)委員的崗位。

首先，我覺得作業(yè)肯定跟成績有關(guān)。作業(yè)本里面的題目，十有xxx絕對會在期末大考里面出現(xiàn)，尤其是那些老師反復(fù)強調(diào)的題目。做作業(yè)的態(tài)度跟考試時的成績也未必沒有聯(lián)系，至少平時的'態(tài)度與測試時的態(tài)度肯定離不開。所以一定要嚴格把握作業(yè)，不得有一絲一毫松懈，對待作業(yè)態(tài)度認真。

其次就是上課專心聽講方面的。老師在上面講，萬一講了一個知識點，而你正好沒有聽，到時候考試又剛好考到這個，這下你又能怪誰去呢？就只能自認倒霉。還有一些同學(xué)聽是聽了，但是又沒有聽懂，到頭來還是跟沒聽一樣，老師也不講第二遍，最后還是不會做。使考試成績下滑。因此下課不懂就要問，懂了也得再溫習(xí)一遍。

如果我當上了學(xué)習(xí)委員，我會加強對上面兩個要求的管理，更會以身作則。我會細心幫助同學(xué)，對他們的疑問進行解答。但如果我當不上學(xué)習(xí)委員，我會再接再厲。請大家投我一票。