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第一篇:青春三分鐘演講稿
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
青春對我們每個人來說都不陌生。說到青春,總會激起人們無限的遐想、激情、拼搏和向上的運動。青春就像一輪紅日從天邊緩緩升起,燃著一團(tuán)似乎永不熄滅的熾熱火焰,照亮著我們每一個人的心靈。
我還記得,我們剛剛進(jìn)入初中,就是懵懂稚嫩,不知道什么是“青春”。七年級政治課上,老師告訴我們:“青春是一個人一生中最燦爛的時刻,它代表著朝氣蓬勃,它代表著我們無意中的成長?!睆哪且院螅覍η啻河辛顺醪降恼J(rèn)識。
二三年級的學(xué)長說:青春難。在這個試卷滿天飛的時代,真正體驗青春的甜蜜并不容易。當(dāng)時我就想:“青春真的這么苦嗎?”春秋之后,隨著九年級的離開,我們也踏入了八年級的課堂。當(dāng)我真正拿起八年級的書時,我仍然對未來的生活充滿了好奇?!扒啻菏鞘裁礃拥模俊?/p>
一個月后,我真的體驗到了青春的痛苦。
拿著一卷紅十字會的紙,看著桌上成堆的課本,我深深地嘆了口氣。初中真的很苦,再苦也要忍住。
每次路過七年級教室,總會看到同學(xué)們?nèi)齼蓛傻拇蚣?。只有老師進(jìn)了班他們才會安靜,但紅撲撲的臉上依然掛滿了汗水和笑容;然后聽到老師大聲訓(xùn)斥,不然我就停了下來,心里再次回蕩著“什么是青春?”
回到家,我問父親:“什么是青春?”爸爸拍拍我的頭,笑著說:“青春!”,需要你自己去體會,解開謎底的鑰匙,就緊握在你自己的手中。”
時間在飛速運動的筆尖流逝,慢慢地,我好像從中讀懂了什么,運動場上的努力拼搏,考場的全神貫注,個人心理的成長……成長中的每一件小事,我好想體會到了什么,一種不一樣的感覺,這種感覺,那樣陌生有那樣熟悉。
總算放下手中的筆,拖著疲憊不堪的身體,倒在床上,可是卻很想聽歌,熟悉的動作,拿起手機(jī),點開音樂,熟悉的音樂在耳邊響起……
珍惜所擁有的青春。
第二篇:青春三分鐘演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春》。
人最寶貴的就是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春,你可知道青春經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍?你說一個人最多能有幾個青春?而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢?
青春是如此的短暫,不僅是那些逝去的時光,也不只是那些個夜晚逝去的群星。還有,我們的青春也在不知不覺地流逝,所以我們的青春不要為不值得的人和事難過流淚,而是應(yīng)該用我們的智慧與勇敢揚起理想的風(fēng)帆。少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年富,則國富,我們應(yīng)該正確利用時間,做好祖國最美的花朵。
保爾?柯察金曾說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候。他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。
我相信,年輕沒有什么做不到的,只要想。心有多大,未來的舞臺就有多寬廣。人生短短幾十載,不要給自己留下任何遺憾。
只有啟程,才會到達(dá)理想的終點;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會收獲不同尋常的青春。青春,應(yīng)該是奮斗的、努力的。
很想問問你們愛國嗎?從前曾為中華民族的民主科學(xué)獨立奮斗的熱血青年,是他們在我們中國受欺負(fù)時站出來!在斗爭中,青年燃燒著激情,揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗啊!
希望大家互相鼓勵,互相促進(jìn),路是用腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一個舉動都在書寫自己的歷史。
青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。
奮斗吧,青春;燃燒吧,青春!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第三篇:青春三分鐘演講稿
尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是會計系學(xué)習(xí)部xxx。
很榮幸能夠作為學(xué)生會的學(xué)生代表,在這里發(fā)言。
懵懂的我?guī)е胍憻捵约?,光交朋友的初衷來到了學(xué)生會這個大家庭,看到了許多有才藝、有才干的同學(xué)在自己身邊,頓時覺得自己很渺小,自問道:“在這樣一個眾星云集的組織中,能展現(xiàn)自己的光芒嗎?”然而,幾天的時間讓我改變了,對學(xué)生會的看法,我永遠(yuǎn)會記得在教室中,大家你一言我一語共同策劃活動的身影,永遠(yuǎn)會記得主持辯論賽時,學(xué)姐學(xué)長們鼓勵的眼神,永遠(yuǎn)會記得圓滿完成活動時,老師肯定的話語。
回首逝去日日夜夜,我們曾經(jīng)抱怨過,曾經(jīng)退縮過,甚至后悔過,但是,不免對自己的改變感到驚喜,在一次次的堅持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作的力量;在一次次的探索實踐中,從羞于啟齒,膽小怕事成長為大膽成熟,善于交流;從不計較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù);自身也多了一份穩(wěn)重,這些成長的足跡歷歷在目。
雖然我們一直忙碌著,卻一直很積極樂觀的生活著,很充實,因為,我感覺我的工作很有意義。學(xué)生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞,收獲的是工作中得到的經(jīng)驗和從中磨練出來的品質(zhì),更是在工作中和同學(xué)們培養(yǎng)出來的深厚的感情。
看今朝,我們蓄勢待發(fā),做好了面臨一切困難的準(zhǔn)備,也滿懷希望的等待又一次喜悅的豐收。
在以后的.工作和學(xué)習(xí)中,要求自己“嚴(yán)于律己,寬以待人”提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,我們要對得起他人的信任,要對得起他人的肯定,更要對得起自己肩頭的那份責(zé)任。
“青春,我們無悔,青春,我們自豪,青春,我們展翅翱翔!我們用青春,詮釋著我們曾經(jīng)的誓言,鍛造我們明日的輝煌!”
最后,我代表會計系學(xué)生會全體成員,對會計系全體師生送上我們最誠摯的祝福!
謝謝大家!
第四篇:青春三分鐘演講稿
領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們,早上好。
面對冉冉升起的太陽,站在飄揚的五星紅旗下,我無比激動和自豪地代表82班在國旗下發(fā)言。我今天演講的題目是《飛揚的青春》。
對我們每個人來說,青春是人生中最寶貴、最難忘的旅程。我們充滿活力的身體,在激情的思想引領(lǐng)下,可以遨游世界,體驗人生,尋找理想。幸運的是,我們的青春夢想從壽春中學(xué)啟航了。美麗的校園,可愛的老師,豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)造了一個自由綻放青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費,青春的活力來源于不斷的吸收;青春一閃而過,需要我們無比珍惜。從生動的課堂學(xué)習(xí)到豐富的社區(qū)活動,從校園青年志愿者活動到科普創(chuàng)新實踐的體驗;讓我們到處宣傳青春的美好,讓我們有機(jī)會不斷尋求和修正自己的青春夢想。
青春在當(dāng)下,錯過之后不要后悔。時間的長河永不停息,青春的歲月終將過去。同學(xué)們,讓我們一起為青春而行動,為青春而歡呼。
第五篇:青春的三分鐘演講稿
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生最美好的時光就是青春,青春是什么?青春是掛在夜空中的圓月,青春是地平線上的朝陽;青春是一支支圓舞曲,它還是一首抒情詩。青春是我們走向成熟的必經(jīng)之路,青春,讓人聽了多么羨慕的字眼兒??!
二七歲,我們懷揣著夢想,在三高中的藍(lán)天下飛翔。想飛的日子里總是有風(fēng)有雨,一起在林蔭道上嬉戲,一起在辯論會上唇槍舌劍,一起在籃球場上爭搶高低,一起探討科學(xué)的奧秘。我們載著年輕的夢,在知識的海洋里自由自在地遨游,到處可以分享我們青春的激情。
席慕容說:“翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣。含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書。”有時候,我們也會一個人坐在天空下發(fā)呆,幻想著美好的未來。追趕憶著幼稚的童年,不知不覺中眼淚已悄然滑落,可是誰也不知道這淚是為誰而流。也許我們還太年輕,我們有著一顆年少輕狂的心,雖然經(jīng)不起風(fēng)浪,但是卻總想知道世界還有什么,總是覺得自由流浪才是真正的人生。
就在這個懵懂的年紀(jì),我們要把自己的理想變成自己的理想變成現(xiàn)實。拼幾個春夏秋冬,換一片萬里晴空。失敗了再爬起來,凡事總要試一試,拼一拼,因為我們年輕,年輕是我們最大的資本。因為我們有青春相伴,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝?!弊プ∏啻旱囊陆牵锨啻旱牟椒?,讓青春伴隨著我們一路高歌。
青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。青春就像抓在手里的泥鰍,不經(jīng)意間便從指縫間溜走,等你發(fā)現(xiàn),卻只剩下一條尾巴。窗臺上的日歷又翻過了一頁,要知道,今天過去不會再回來,十七歲過去了,不會再有另外一次。沒有人會為你喚回青春,也沒有人替你走完人生。青春的每個日子,都是一本內(nèi)容不同的書,一幅風(fēng)格迥異的畫。而此時我們是書中的主角,畫中的人物。趁年輕,讓我們把青春的書寫成成長的日記,裝滿微笑與贊美。
同學(xué)們,準(zhǔn)時開出的列車不會等待姍姍來遲的旅客,滾滾向前的時代巨輪不會遷就虛度年華的浪子,讓我們拽緊青春的線繩,把我們的夢想放飛在蔚藍(lán)的天空吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
第六篇:青春三分鐘演講稿
大家好!
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚》。
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,大學(xué)生演講稿范文:破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾?柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)―人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的大學(xué)生演講稿范文:光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到――原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在實習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說大學(xué)生演講稿范文::“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因為強(qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實現(xiàn)了自己的`人生價值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對自己大學(xué)生演講稿范文:有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自己認(rèn)識活動和實踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功?!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是短暫而無價的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,盡自己的能力實現(xiàn)自我人生價值,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
我的演講完畢,謝謝大家。