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第一篇：升旗儀式主持人演講稿

主持人演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

送走了愉快的暑假，迎來(lái)了美麗芬芳的九月。九月到處洋溢著生命，是生命的覺(jué)醒和生命的回歸，也是生命的蓬勃生長(zhǎng)。在這萬(wàn)物生機(jī)盎然的九月，我們六（1）班，擔(dān)任一個(gè)光榮的任務(wù)——本次的升旗儀式將由我們六（1）中隊(duì)擔(dān)任。

六（1）中隊(duì)，是一個(gè)溫馨和諧的大家庭，這里有充滿活力的杜老師，她上課幽默風(fēng)趣，在她的課堂上，我們暢所欲言，仿佛是一個(gè)大姐姐帶著一群弟弟妹妹；有認(rèn)真負(fù)責(zé)的胡學(xué)江主任，他帶領(lǐng)我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的數(shù)學(xué)海洋中遨游，讓我們愛(ài)上了阿拉伯?dāng)?shù)字，愛(ài)上了數(shù)學(xué)；英語(yǔ)畢墨硯老師，年輕漂亮，渾身都散發(fā)著力量，上她的英語(yǔ)課就是一種享受，還有身強(qiáng)體壯的種雷利老師，帶領(lǐng)我們做各種各樣的游戲，陶冶我們的體育情操；博學(xué)多才的周老師，帶領(lǐng)我們穿越歷史的變遷；美麗端莊的黃媛媛老師，給我們帶來(lái)藝術(shù)的熏陶。

我們這個(gè)班的同學(xué)可謂是人才輩出。你看房修敏、李文杰每次朗讀都充滿激情；路隊(duì)長(zhǎng)高尚把班級(jí)、路隊(duì)管理得井井有條，成績(jī)優(yōu)秀的李艷、馬天宇、王慧宇是我們年級(jí)的常勝將軍；小畫(huà)家，小書(shū)法作家朱夢(mèng)菊等同學(xué)都是我們的驕傲。

本次升旗手張穎，身為班長(zhǎng)，她能夠始終嚴(yán)格要求自己，將班級(jí)事務(wù)管理的井井有條，她責(zé)任心強(qiáng)，工作積極負(fù)責(zé)。護(hù)旗手王誼揚(yáng)，她我們班的體育健將，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，都能看見(jiàn)他優(yōu)美的身姿。拋旗手是品學(xué)兼優(yōu)的江潤(rùn)涵同學(xué)，她平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀、名列前茅，每一件事他都能?chē)?yán)格要求自己，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！

升旗儀式流程

接下來(lái)，我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄈw向后轉(zhuǎn)）

1.第一項(xiàng)出旗

2.升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！3.禮畢，（向后轉(zhuǎn)）

4.請(qǐng)六（1）班的 5.下面請(qǐng)我們敬愛(ài)的（）講話，大家歡迎！

同學(xué)講話。

第二篇：升旗儀式主持人發(fā)言稿模板

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

聞名世界的惠普創(chuàng)始人戴維帕卡德曾說(shuō)過(guò)“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”，可見(jiàn)對(duì)細(xì)節(jié)的作用和重要性。

每當(dāng)考試結(jié)束時(shí)，有多少同學(xué)總是帶著哀怨的嘆聲。他們并不是因?yàn)轭}目不會(huì)做，后悔當(dāng)初沒(méi)好好讀書(shū)，而是他們總在一些小原因上出錯(cuò)，丟掉不該丟的分?jǐn)?shù)，總比別人少幾分。這都是細(xì)節(jié)的問(wèn)題，細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度，具體到我們生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō)：“什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”在海爾廠區(qū)，上下班時(shí)工人走路全部靠右走，完全按照交通規(guī)則，這是很多企業(yè)沒(méi)做到的，海爾卻做到了，海爾員工的素質(zhì)，在小小的走路上就體現(xiàn)出來(lái)了！對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好，一屋不掃何以掃天下。

現(xiàn)代商業(yè)上的成敗，細(xì)節(jié)也很重要，許多企業(yè)將大筆資金投入產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，往往只是為了賺取百分之幾的利潤(rùn)，而在生產(chǎn)中任何一個(gè)細(xì)節(jié)的失誤，就可能將這些利潤(rùn)完全失去。這就是細(xì)節(jié)，它往往因其“小”，而容易被人忽視，掉以輕心；因其“細(xì)”，也常常使人感到繁瑣，不屑一顧。但就是這些小事和細(xì)節(jié)，往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口，是關(guān)系成敗的雙刃劍。話說(shuō)不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。這句話精辟的指出了我們要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實(shí)，就要從我們身邊的小事做起，把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái)，才能獲得更大的勝利果實(shí)。

泰山不拒細(xì)壤，故能成其高，江河不拒細(xì)流，故能成其深。在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代，如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)，而習(xí)慣恰恰是有生活中的一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)不斷積累所形成的。不忽視細(xì)節(jié)，你才可能贏得非凡的人生。如今月考將至，希望大家改掉馬虎的習(xí)慣，不要被細(xì)節(jié)打敗，每個(gè)人都能取得好成績(jī)！

第三篇：頒獎(jiǎng)儀式主持人發(fā)言稿

老師，同學(xué)們：

上午好。九月份五六年級(jí)的同學(xué)克服重重困難，開(kāi)展了“輝煌中國(guó)六十年”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們?nèi)巳宿k了手抄報(bào)，人人寫(xiě)了調(diào)查報(bào)告或者采訪記實(shí)，用自己的筆記錄了偉大祖國(guó)六十年蒸蒸日上的巨大發(fā)展，不但提高了綜合學(xué)習(xí)能力，而且，更加激發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的熱情，堅(jiān)定了報(bào)效祖國(guó)的雄心。另外，最近我們還舉行了《我喜歡的老師》的作文比賽，同學(xué)們用真心和摯情，記下了老師看似平常卻用心良苦的一言一行，一舉一動(dòng)，表達(dá)對(duì)老師的尊敬。今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)會(huì)后請(qǐng)把自己的作文用電子稿打出來(lái)，如果沒(méi)有條件，可以由語(yǔ)文老師幫忙，我們學(xué)校將把你們這些作文輯錄成一期文集，發(fā)到每位老師和每個(gè)班，請(qǐng)大家傳看。

同學(xué)們，我覺(jué)得，冬天是閱讀的季節(jié)。你看，樹(shù)木凋落了葉子，那是它們?cè)陟o靜地閱讀天空，積蓄能量，來(lái)年春天才會(huì)長(zhǎng)得更加枝繁葉茂;小草枯黃了容顏，躲到地下，靜靜地閱讀大地，積蓄能量，來(lái)年春天才會(huì)長(zhǎng)得更加茁壯;花朵不再招搖，它們做什么去了呢?對(duì)，也是躲在根的閱覽室里到靜靜地閱讀了，積蓄能量，來(lái)年才會(huì)綻放更美的絢爛……我們每個(gè)人，每天都要閱讀，這也是我們?cè)跒樽约旱拿篮梦磥?lái)積蓄能量。只有廣泛的用心地閱讀，才能有效地提高習(xí)作水平。于丹教授說(shuō)過(guò)：“記憶是掌心里的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈?！彼?，我們應(yīng)當(dāng)用筆及時(shí)記錄下每一個(gè)記憶，每一份感動(dòng)，那將是人生的一筆巨大的財(cái)富。希望大家都能熱愛(ài)閱讀，乘著語(yǔ)言的翅膀，飛向更廣闊的世界和更深邃的歷史之中，做心靈花園的巨人!

如果你養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，如果你養(yǎng)成了勤動(dòng)筆的習(xí)慣，將來(lái)的作文競(jìng)賽，將來(lái)的綜合性學(xué)習(xí)，將來(lái)的人生競(jìng)爭(zhēng)，你都會(huì)是永遠(yuǎn)的領(lǐng)跑者!

謝謝大家!