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第一篇：升旗時(shí)主持人演講稿
升旗是單位（更多的指學(xué)校）舉行的由全體單位成員，參加的升國(guó)旗儀式活動(dòng)，下面是關(guān)于升旗時(shí)主持人演講稿的內(nèi)容，歡迎閱讀！
女：孩子熱愛母親，是因?yàn)槟赣H給了我們無(wú)私的母愛
男：我們熱愛家庭，是因?yàn)榧彝ソo了我們寧?kù)o的港灣。
女：我們熱愛祖國(guó)，則是因?yàn)?/p>
男：沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所
女：沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；
男：沒有祖國(guó)，就沒有我們孩子快樂健康的童年！
女：今天站在這升旗臺(tái)下，我們五年六班的每一名同學(xué)，都格外地激動(dòng)與自豪。
男：因?yàn)?，今天，我們要親手將五星紅旗高高升起
男：擔(dān)任本次升旗手的是踏實(shí)細(xì)致，全心為同學(xué)服務(wù)的好班長(zhǎng)[]同學(xué)。
女：擔(dān)任本次護(hù)旗手的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的大隊(duì)委[]同學(xué)，全心全意為同學(xué)服務(wù)的衛(wèi)生委員[]同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)、嚴(yán)于律已的[]，[]同學(xué)。
男：下面，我宣布，升旗儀式開始，請(qǐng)旗手到位。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮。
女：禮畢，唱國(guó)歌，指揮。
女：明天就是五月十二日，是汶川大地震一周年紀(jì)念日。那一刻地動(dòng)山搖，八百蜀地化廢墟，十萬(wàn)生靈遭涂炭，舉國(guó)齊喑，眾生同哀。
男：災(zāi)難面前，大愛無(wú)邊，華夏一心，眾志成城。下面就讓我們帶著一顆最虔誠(chéng)的心，為在大地震中遇難的同胞們默哀一分鐘！
女：有經(jīng)歷才有成長(zhǎng)，悲傷后，哭泣后，讓我們擦干眼淚，勇敢地抬起頭！
男：逝者安息，生者奮發(fā)！相信新的生活會(huì)更美好！下面請(qǐng)優(yōu)秀青年教師老師講話。
女：我宣布，五年六班升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)值周老師做值周工作總結(jié)。
第二篇：頒獎(jiǎng)儀式主持人發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體學(xué)生家長(zhǎng)和同學(xué)們：
你們好！今天能在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，我要代表我的子女和全體家長(zhǎng)，向我們龍會(huì)中學(xué)的全體老師表示敬意和感謝；感謝老師們?yōu)榻逃⑴囵B(yǎng)我們的子女付出的辛勤勞動(dòng)；感謝老師們平時(shí)對(duì)我們子女無(wú)微不至的關(guān)懷，作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我了解作為一名教師，要把我們起點(diǎn)很低的學(xué)生培養(yǎng)成才，并年年取得優(yōu)異高考成績(jī)的艱難，所以，我的第一層意思是感謝。
第二，我還想表達(dá)兩個(gè)祝愿。一是祝愿龍會(huì)中學(xué)在今年的高考中，取得比去年更好的高考成績(jī)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)見證龍會(huì)中學(xué)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)成果和優(yōu)秀的管理水平；二是祝愿龍會(huì)中學(xué)早日創(chuàng)辦成省級(jí)示范高中，完成一代代龍會(huì)中學(xué)師生的心愿。第三，我想說(shuō)一點(diǎn)希望；希望全體獲得未來(lái)人才獎(jiǎng)的同學(xué)再接再厲，努力學(xué)習(xí)，為你們的老師和母校增光添彩，為你們的家長(zhǎng)增光添彩，早日成為國(guó)家的棟梁之才。
我的發(fā)言完了，最后祝全體老師和領(lǐng)導(dǎo)工作愉快，祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝全體家長(zhǎng)一切順利，萬(wàn)事順心。謝謝大家。
第三篇：升旗儀式主持人發(fā)言稿模板
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《法制安全牢記我心》。
俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，吾則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們的行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《土學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民酌利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行《中小學(xué)生一日常規(guī)》和《中小學(xué)生守則》，用校紀(jì)班規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，共創(chuàng)和諧校園。
