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第一篇:大學(xué)生班委競(jìng)選演講稿三分鐘
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):
大家晚上好!
很高興我能登上這個(gè)神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選。我叫程春丹,我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。我是一個(gè)平凡的女生,沒(méi)有過(guò)人的長(zhǎng)處,沒(méi)有天才的智商,上臺(tái)會(huì)緊張,也有大大小小的缺點(diǎn),但是每一個(gè)人都是在進(jìn)步,我相信在今后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)改正缺點(diǎn),努力把每件事做得更好。在過(guò)去的小學(xué)六年中我曾多次擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,我相信自己能勝任這個(gè)職位,相信機(jī)會(huì)是垂青于每一個(gè)有準(zhǔn)備的人。成為一個(gè)學(xué)習(xí)委員,優(yōu)異的成績(jī)是必須的。小學(xué)階段那名列前茅的成績(jī)將成為過(guò)去,翻開(kāi)新的一頁(yè),那才是初中的開(kāi)始!
我并不滿足于現(xiàn)在的成績(jī),一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)!雖然成為學(xué)習(xí)委員后學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)比其他同學(xué)少,但是合理安排時(shí)間,制定一個(gè)完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信學(xué)習(xí)成績(jī)一定不會(huì)落在同學(xué)后面,反而還可以提高自己的綜合素質(zhì)。假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我將進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),改正出現(xiàn)的缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),滿懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;豐富的經(jīng)經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。
希望在每個(gè)人的共同努力下能創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍!
相信我,請(qǐng)投我這神圣的一票!謝謝!
第二篇:高中生課前三分鐘演講稿
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天的課前演講,我想先給大家講個(gè)故事:有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。故事講到這里,也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。
好了,先放下這些都不說(shuō),同學(xué)們,讓我們一同回憶:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號(hào)?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?
是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳印?同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語(yǔ),招來(lái)人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費(fèi)解?當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明――幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺(jué)。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹(shù)紅花,朗朗的讀書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,那是一幅美麗的畫(huà)面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。謝謝大家!
第三篇:大學(xué)生班委競(jìng)選演講稿三分鐘
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
在副班長(zhǎng)職位上工作了近一個(gè)學(xué)期,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
做班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的聰明與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的智慧。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩!
如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好!
請(qǐng)各位同學(xué)給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
謝謝大家。
第四篇:我的大學(xué)生活演講稿三分鐘演講大一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活真的是人生中不能再美好的一段時(shí)間了,沒(méi)有高中之前家人的約束,多了大把大把的自由;又沒(méi)有畢業(yè)之后的生活壓力,一身輕松的可以飛起來(lái),可是為什么卻有一大批的人整天在喊無(wú)聊空虛呢?其實(shí),我們現(xiàn)在的所有都不過(guò)是自尋煩惱而已,想想我們都在為什么煩惱?杞人憂天,風(fēng)花雪月,入不敷出,相互攀比……所有的問(wèn)題都有解決的辦法,問(wèn)題是我們?cè)覆辉敢饨鉀Q,愿不愿意找出解決的`辦法,愿不愿意在真正能讓我們快樂(lè)的事情上下功夫。
或許我們?cè)?jīng)輝煌過(guò),但是人不是為過(guò)去而活的,或許我們不曾輝煌過(guò),但是我們還有未來(lái)可以任我們裝扮,歸結(jié)起來(lái)在我們生命中真正重要的是現(xiàn)在,不論過(guò)去,不想未來(lái),埋頭現(xiàn)在,踏踏實(shí)實(shí)做好現(xiàn)在,有備無(wú)患,我們就不用忐忑的面對(duì)明天,一切有了目標(biāo)我們就不會(huì)再在墮落的深淵里繼續(xù)沉淪。
夢(mèng)想是那對(duì)能帶我們高飛的翅膀,所以現(xiàn)在,讓我們精心梳理自己的翅膀吧,珍惜我們的大學(xué)生活,以便我們有足夠強(qiáng)壯的翅膀帶我們飛得很高很高
第五篇:大學(xué)生班委競(jìng)選演講稿三分鐘
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我能再次站在這里,讓大家聽(tīng)到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說(shuō)的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時(shí)提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。
著名作家羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
所以,于情你們?cè)撏段乙黄?,于理你們更?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì),你們說(shuō)對(duì)嗎?我親愛(ài)的同學(xué)們!
第六篇:大學(xué)生班委競(jìng)選演講稿三分鐘
敬愛(ài)的老師
您好!
首先,我很高興也很榮幸!有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)!說(shuō)實(shí)話我不會(huì)說(shuō)太多的套話!所以我說(shuō)點(diǎn)實(shí)在的,開(kāi)學(xué)十幾天來(lái)我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò)員,說(shuō)心里話挺有壓力的!加上軍訓(xùn)也很累!但我早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備!所以這些都在意料之中!
其次,我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷!我是一個(gè)成績(jī)不好的好學(xué)生,為什么這么說(shuō)呢!因?yàn)閺男W(xué)到高三我的成績(jī)一直平平!沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)!但我從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始做班長(zhǎng)一直做了八年到高三結(jié)束,我經(jīng)常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應(yīng)該算是一個(gè)好學(xué)生!雖然剛開(kāi)始做班長(zhǎng)時(shí)也碰到了許多困難,不過(guò)在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!
每個(gè)人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對(duì)不對(duì),做的怎么樣!這樣經(jīng)常地總結(jié),這樣我們就會(huì)進(jìn)步就會(huì)成長(zhǎng),做了八年的班長(zhǎng)我也應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我對(duì)這個(gè)名詞的理解了,班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者!它不僅僅是一份榮譽(yù)!更是一個(gè)很大責(zé)任!一個(gè)班級(jí)的好壞在很大程度上和班長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)!有這樣一句話說(shuō)的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競(jìng)選這個(gè)職務(wù),只是因?yàn)槲蚁敫玫腻憻捵约旱哪芰?!也證明一下自己!我當(dāng)班長(zhǎng)一直有這樣一個(gè)宗旨:不為名不為利只為能有個(gè)好能力!希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
如果我能幸運(yùn)的競(jìng)選成為班長(zhǎng)!我一定會(huì)認(rèn)真工作,不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任!當(dāng)然如果我落選了!
那我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)鍛煉,爭(zhēng)取在下次班長(zhǎng)競(jìng)選中取得成功!