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第一篇：大學生班委競選演講稿三分鐘

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天，我站在這里競選大隊委員這個職務，感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗，一次施展能力的機會。

在班里，我不僅是一個學習刻苦，團結同學的班干部，還是老師的好幫手。在班級里，你總能看見我認真的表情，在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。

我的業(yè)余愛好也很豐富。唱歌，彈琴，繪畫，閱讀，朗誦，上我都很喜歡。假如我是大隊委員，我將發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現(xiàn)自己的個性，積極投生到學校大隊部的工作中，盡力協(xié)助老師，為同學服務。同學們在學習上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。

假如我是大隊委員，我要樹立學習意識。當上大隊委員，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取長補短，相互學習，共同進步。

有一位名人曾經(jīng)說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯，隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會！我會經(jīng)得住考驗的，我會努力做好的。

我的競選宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩。

第二篇：大學競聘演講稿

尊敬的老師親愛的同學們：

大家（上午或者下午）好！

我是一個來自四川內(nèi)江的新生，我叫蔡明明，很感謝能參與本次競聘的演講。為我提供一個展現(xiàn)和提升自我的機會。

一進學校，學校的良好氛圍就感染了我，使我能夠充分激發(fā)培養(yǎng)自我，增進見識的欲望，也大大增進了我為同學做貢獻的愿望。

首先我來談談自己，我人不高，但有高的理想。有做貢獻和鍛煉自己的強烈的欲望。我崇拜鄧亞平，我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我現(xiàn)在不會的東西，我也會設法讓自己在最短的時間內(nèi)掌握它們。缺什么補什么。缺口才，那我就設法訓練口才；缺交際技巧，那我就設法提高它們，等等。退一萬步說，我對我現(xiàn)在的'能力還是很有自信的，這就是我憑借來競選的第一個條件――熱愛與責任心。

當然我還有有先進的世界觀和前衛(wèi)的意識。

我認為學生首先是搞好學習，在搞好學習的基礎上勤奮工作，協(xié)調(diào)好學習和工作的關系才能取得雙豐收。

如果能有幸進入貴部門，我會在部門統(tǒng)一要求安排的基礎上做出適合自己的計劃，我會規(guī)定自己在都少時間內(nèi)熟悉部門人員和工作，在多少時間內(nèi)了解其他部門的人員和工作并與其取得較好的聯(lián)系。為部門做出更好的成績。

我對外聯(lián)部的理解是，外聯(lián)即外部聯(lián)系，以個人單位的外聯(lián)就是要先聯(lián)系部門成員之間的關系，以部門為單位就是要聯(lián)系各部門之間的關系，并保持良好的交流。以學校為主體前兩者其實意為“內(nèi)聯(lián)”。壤外必先安內(nèi)，把內(nèi)部關系做好了才能更好的完成外部要求。

外聯(lián)，即一個雙贏的過程，沒有雙贏就要營造雙贏。無論的拉贊助還求合作只有雙贏大家才能愉快的合作。我會盡力的去營造雙贏，為部門和自己爭得更大的成功。

學習和工作必然會有許多困難，面對這些困難時依然保持活力是非常重要的。這需要我們不斷調(diào)節(jié)我們的情緒。而我的愛好很多，自然可以幫我許多忙。唱歌，乒乓球我都很不錯。電腦我也非常感興趣，并且這并不是做重要的。我認為最終要的是我可以在最短的時間內(nèi)培養(yǎng)出一個愛好，并且在很短的時間內(nèi)達到一定的水平。

若我能有幸進入貴部門，我不會驕傲，我會更加踏實的工作，用成績證明你們的選擇的正確的。如果我不夠幸運，我也不會氣餒，那說明我有許多不足，暫時還不滿足貴部門的要求，我會更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能達到貴部門的要求。

最后，請老師和學長考慮我的請求，接受我迫切為老師分憂和為同學服務的愿望。

我的演講結束。――――――深深地敬禮！

第三篇：大學生班委競選演講稿三分鐘

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和xx班集體共同努力進步。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我將與風華正茂的同學們一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，只要你們給我點兒陽光我就會輝煌燦爛，給我點星星之火我就會照明燎原。

我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種驅(qū)動力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為校園的明天描繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好！

我是個想當將軍的好士兵，但我更想當一個出色的將軍，因此今天我要競選的職位是班長，我希望輔導員給我一次機會，給我們新人一次機會，給我們新人一次展示能力和風采的機會。

我的演講到此結束，希望同學們投我一票。謝謝！

第四篇：大學班委競選發(fā)言稿幽默

各位領導、各位同學：

大家好！

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，作為大學一年級新生，我來自xx專業(yè)x班。

小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆班委的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！

謝謝大家！

第五篇：大學生競選生活委員演講稿

尊敬的老師，親愛的同胞們：

大家好！

我，在班上混日子的一個“粽子”。今天，突然心血來潮想搶別人的飯碗了――改選班干部。

這次，我想搶生活委員的飯碗，因為我覺得自己在理財方面有些天賦。如一年最多紀錄只花了173元，最低是3元！別說我吝嗇，這是節(jié)約！注意不是吝嗇，是節(jié)約！

俗語說得好：珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。假如班級能像那閃閃發(fā)亮的珍珠，那我寧愿當那默默奉獻的貝殼。如果競選ok，我會將課余時間盡量擠出來統(tǒng)計書本、整理書架并做下紀錄。

如果競選ok，我會以最真誠的態(tài)度對待每一個遲交的同學，使其早日歸還班級物品。

但如果我競選失敗，也不會氣餒的，力求下學期上任。老師，同學們請投我一票吧！