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        學憲法 講憲法演講稿500zi(合集)

        發(fā)布時間:2024-01-25 22:38:41

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:學憲法講憲法演講稿

        各位領(lǐng)導,各位同學:

        大家好!

        溫暖的春風中,我們迎來了一年一度的“法制宣傳月”。今年我校的法制宣傳月是以“弘揚憲法精神、培育法治文化”為主題,為什么每年到這個時候要集中進行法制宣傳教育活動呢?因為多年來,全國法制宣傳日和憲法宣傳周活動已經(jīng)成為學習憲法、遵守憲法的重要途徑,是弘揚憲法精神,傳播法律知識的重要平臺,為推進依法治國、構(gòu)建和諧社會、建設法治國家發(fā)揮了重要作用。學校法制教育最重要的責任和任務就是加強普法宣傳,依法治校,學法守法用法,樹立法治理念,提高法律意識,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

        具體又應該怎樣做呢?

        第一,要突出學習宣傳憲法。

        因為憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高權(quán)威和法律效力。突出抓好憲法的學習宣傳教育,對于我們初中生來講,著重知道公民的基本權(quán)利和義務等內(nèi)容,增強憲法意識、公民意識、民主法制意識。牢固樹立黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念,樹立權(quán)利與義務相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍,使憲法在全社會得到一體遵行。

        第二,認真學習與青少年密切相關(guān)的基本法律。

        比如,《義務教育法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等,通過學習,懂得認真接受九年制義務教育,全面發(fā)展是我們學生的根本任務,懂得為了身心健康成長,必須增強法制觀念,提高自我保護意識,爭做遵紀守法的公民。

        第三,在學校生活中,守法要從守紀做起,養(yǎng)成良好的行為習慣。

        著重處理好兩大關(guān)系。一是處理好自由和紀律的關(guān)系。我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀律,紀律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒有講廢話的自由,否則,你就影響了他人認真聽課的自由和學習的權(quán)利,自由離不開紀律,紀律是自由的保證。二是處理好權(quán)利和義務的關(guān)系。憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的社會的集體的利益,不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利。這是我們正確行使權(quán)利的指導原則。作為初中生,我們應該懂得受教育和勞動既是權(quán)利又是義務。你享有接受義務教育的權(quán)利,同時,你也有專心聽課、認真完成作業(yè)練習的責任和義務;在校園班級中,你享有窗明幾凈的學習生活環(huán)境的權(quán)利,但是你也有承擔勞動衛(wèi)生工作的義務。你有言論自由,但是你不得誣告陷害誹謗他人。世界上沒有無義務的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務。權(quán)利和義務是互為依存,密不可分,相輔相成的。

        “法制宣傳月”是同學們學習憲法,了解憲法、普法的好時機,讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆椋褢椃ň袼偷矫恳粋€班級,送進每一個學生的心里!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        第二篇:學憲法講憲法演講稿5分鐘

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。

        憲法一詞來源于拉丁文,是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法。憲法是愛法,就像母親愛護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法,規(guī)定整個國家基本制度。它保障國家權(quán)力有序運行,規(guī)范和制約國家權(quán)力;確認和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此,憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。作為祖國的未來,民族的希望,我們青少年是憲法保護的重點對象。憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務等。

        或許有人覺得只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。這樣的認識是遠遠不夠的,我們青少年要學法、懂法、守法、用法。比如,當自己的合法權(quán)益受到侵害時,要依靠法律保護自己,不讓不法分子有機可趁。比如,同學們將來參加工作,要依法簽訂勞動合同,依法獲得勞動收入和各項權(quán)益。諸如此類的情況我們都可能會碰到,因此,我們應該積極學習法律知識,堅決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。

        國無法則亂,家無法則衰。同學們,我們不但要用法律規(guī)范自己的行為,我們還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同努力,為構(gòu)建法治社會、實現(xiàn)中華民族的復興之夢,貢獻自己的一份力量!

        第三篇:學憲法講憲法五分鐘演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家早上好,我是來自C1603班的廖__,十分榮幸今天能在此發(fā)言。

        “國無法不治,民無法不立”,今年的12月4日,是我國第五個國家憲法日。作為國家的根本大法,憲法是我國法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),民生福祉的保障,如光明驅(qū)散舊制度的野蠻和強權(quán),如利斧砍斷人性的無知與蒙昧,規(guī)引著國家治理體系的運行,規(guī)范著民主法治社會的發(fā)展,規(guī)約著社會公眾的理念與言行。我們應當學習憲法知識、了解憲法宗旨、感受憲法精神,今天,就讓我與大家一同分享:我心中的憲法。

        俗話說:“有理走遍天下,無理寸步難行”。其中的“理”,內(nèi)涵是人性中的正義與良善,外化就是我們今天所講的“法”。沒有法律的社會,將充斥貪婪、詭詐、蠻橫和暴力,有了法律,才有了公義、正直、才有了溫暖和諧的人類家園。我們何其幸運,生活在人類文明的法治階段,在法理的指引下,告別人性中最原始的野蠻和無知;我們何其幸運,見證著國家法治現(xiàn)代化的歷史,在憲法的統(tǒng)領(lǐng)下,迎接民智覺醒、民權(quán)保障、民生發(fā)展、民族復興。

        也許有同學在想:憲法這么嚴肅、抽象、晦澀的東西,離我們的生活太遠太遠。其實不然,我們的憲法恰恰就是我們的先輩,在總結(jié)近現(xiàn)代中國慘痛的歷史教訓后得出的成文領(lǐng)悟,恰恰就是我們的父輩在歷經(jīng)社會變遷與發(fā)展后寫下的權(quán)利宣言。那段歷史,離我們并不久遠,那段歲月一直延續(xù)到今天。憲法確立著國家與人民的關(guān)系、衡量著社會中的“真善美”與“假惡丑”、讓每一個你我一樣弱小的個體在面對強權(quán)和不公時,能夠憑借它獲得公正公平的對待與尊重。我們每個人都在參與著憲法的制定,也都在接受著憲法給予我們的庇護,人民制定了憲法,而憲法也在服務、規(guī)范和引導著我們每一個人。只要我們細心感受,就會發(fā)現(xiàn),憲法就在我們身邊。

        憲法的生命在于實施、權(quán)威也在于實施。身為新時代的青少年,我們更應該做的,可能是理解憲法理念、踐行憲法精神。當生活中,我們不認同某些人、某些事時,我們可否想到:那是憲法賦予他的權(quán)利,應當尊重差異、理解個性;當現(xiàn)實中,我們畏懼于某種強權(quán)、某些不公時,我們可否想到:這是憲法給予我的權(quán)利,應當勇敢地、理直氣壯地維護。我們還可以想象,每天認真學習、熱愛勞動、關(guān)心父母、敬畏師長、服務社會,做一個合格的社會公民……其實都是對自己憲法權(quán)利的珍惜與尊重,都是在理解憲法理念、踐行憲法精神。國是我們的國,法是我們的法,我們不去認同、不去遵守、不去維護、不去弘揚和發(fā)展的話,還有憲法么?還有中國么?還有我們中國人么?

        我們應該熱愛為中國發(fā)展提供了保障和引領(lǐng)的憲法;我們應該期待一部理念更科學、智慧豐富、執(zhí)行更到位的憲法;我們應該堅信,未來的我們可以成為推動憲法發(fā)展、擁護憲法權(quán)威、弘揚憲法精神的合格中國人。

        加油吧少年,讓我們一同捧起憲法,為建設富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而涵養(yǎng)理想、積蓄力量、為明天努力奮斗!

        我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

        第四篇:憲法伴我成長的演講稿

        尊敬的各位評委老師:

        大家早上好!

        我今天演講的主題是學習憲法后的感悟。

        《中華人民共和國憲法》是我們國家的根本大法,它是治國安邦的總章程,是我們國家的根本法和最高行為準則。它不僅對公民權(quán)利進行了確認和保障,同時對國家的權(quán)力設置和形使進行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力和公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。

        我們作為二十一世紀的青少年,肩負著偉大的歷史重任,振興中華。而我們首先要做的是尊法、守法、學法和用法,不去違反法律,做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會的各個領(lǐng)域中,憲法要求我們做的事情有很多,我們都要一一遵守。

        法,大到憲法,小到校規(guī)校紀。但是,在我們學習生活中,依然有很多違反規(guī)矩的事。每天早晨,依然有不少同學遲到,不遵守班級的規(guī)矩;課上,說話,睡覺的情況也不少見;在宿舍里,不遵守宿管阿姨的管理,帶違禁品等,都違反了學校的校規(guī)校紀。我們要想成為一名優(yōu)秀的中學生,首先要做的是,遵守學校的各項規(guī)矩、紀律。其次,在日常的學習生活中,平善待人,與人為善;同學之間互相尊重、團結(jié)互助。

        我們開高學子,應該是遵守校規(guī)校紀,遵守憲法和法律的合格學子。同時,我們要弘揚憲法精神,在一個充滿憲法精神的環(huán)境中,努力學習,不斷提升自己。

        謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

        第五篇:小學生憲法優(yōu)秀演講稿

        尊敬的各位老師、同學們:

        大家早上好! 今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,科學和諧發(fā)展》。

        同學們,現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式,你有沒有想過,為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學,而不是想來就來,想去就去呢?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準確說是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國第八個法制宣傳日。

        本屆憲法宣傳周主題為:“弘揚憲法精神,科學和諧發(fā)展”。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。

        憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:

        一、不帶通訊工具進入校園,不準沉迷于網(wǎng)絡。糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

        二、不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

        三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。

        在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。四、不要因為“相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性的事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?

        學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態(tài)進一步發(fā)展。

        同學們:讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團結(jié)奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

        第六篇:憲法伴我成長的演講稿

        尊敬的各位評委老師:

        大家好!

        在學習法律基礎(chǔ)的過程中,我有一點體會,就是一定要自覺維護社會主義法律權(quán)威。

        社會主義法律權(quán)威的樹立,既有賴于國家的努力,也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說,應當采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的因素。例如,要進一步提高立法質(zhì)量,保證法律的科學性,合理性;改善法律實施的狀況,保證有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究;深入開展法律宣傳教育,增強全社會的法律意識。從個人的角度來說,應當通過各種方式努力維護社會主義法律權(quán)威.覺得至少應做到以下三個方面:

        努力樹立法律信仰。一個人只有從內(nèi)心深處真正認同、信任和信仰法律,才會自覺維護法律的權(quán)威。應當通過認真學習法律知識,深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用,深刻把握我國社會主義法律的精神,從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。

        積極宣傳法律知識。在自己學習和掌握法律知識的同時,還要向其他人宣傳法律知識。特別是要宣傳社會主義法律觀念,幫助人們徹底根除“權(quán)大于法”,“要人治不要法治”等封建殘余思想,宣傳我國社會主義法律的優(yōu)越性,使人們了解和認同我國社會主義法律,從而推動全社會形成尊重和維護社會主義法律權(quán)威的良好風尚。

        敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞,也是對法律權(quán)威的蔑視。不僅要有守法意識,自覺遵守國家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,自覺維護法律權(quán)威.同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的,既包括事前采取有效措施預防違法犯罪行為的發(fā)生,也包括事中和事后制止,檢舉,揭發(fā)違法犯罪行為。

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