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        以勤奮為話題的演講稿(合集)

        發(fā)布時間:2024-03-20 00:21:31

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        • 文檔分類:演講稿
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《以勤奮為話題的演講稿(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《以勤奮為話題的演講稿(合集)》。

        第一篇:以心態(tài)為話題演講稿

        親愛的同學(xué)們:

        大家好,今天我想和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心態(tài)。我不是成績很拔尖的學(xué)生,但覺得自己的成績還可以,在此把一些學(xué)習(xí)心態(tài)與大家共同分享面對學(xué)習(xí),我們經(jīng)常感到束手無策,不知道究竟該怎么辦,學(xué)習(xí)方法。勤奮。天資著方面必不可少,但還有一方面也十分重要,那就是經(jīng)常反省自己。

        上學(xué)期,文曉紅老師帶課的時候提出讓我們在每天的日記后面簡要記載自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,那時,無知的我們只是應(yīng)付差事,亂寫一氣,現(xiàn)在想起來,老師讓我們那樣做不是讓我們每天反思自己嗎?反省自己,在反省中提高聽課效率,在反省中探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,在反省中發(fā)現(xiàn)自己的問題以便改正。另外要說的就是帶著壓力上路,小學(xué)時,我的成績在班里70多個同學(xué)間總是數(shù)一數(shù)二的,但小考的意外失利使我喪失了信心,后來在新的班級里面對新的挑戰(zhàn),適度的`壓力使我有了前進的動力,才使得我在初一年級成績穩(wěn)步向上。

        還要提到的一點就是要自信,學(xué)習(xí)中必然會有許多挫折??部?,只有自信勇敢的面對,才能砍除荊棘。這次期中考試臨考前,老師讓我們在家做了一份練兵題,那一份題在家長的幫助下做的很好,結(jié)果是全班第一,升入初中后,我的數(shù)學(xué)沒有拔過尖,一般都在10名左右徘徊,那一次,第一的名次讓我對數(shù)學(xué)充滿了興趣,雖然成績還沒下來,但自我感覺這次考試數(shù)學(xué)還挺不錯。

        上述就是鄙人學(xué)習(xí)中的心態(tài),帶者這份反省。壓力和自信,坦然的上路,相信你的學(xué)習(xí)路會越來越精彩!謝謝大家。

        第二篇:以敬業(yè)為話題的作文

        敬業(yè),從古至今,由中及外被多少有志之士視為人生的圭臬。他們帶著智慧,帶著敬業(yè)精神站在時代的浪尖。

        思接千載,儒家先哲告誡我們一生要始終勤奮、刻苦,為事業(yè)盡心盡力。他們說:“執(zhí)事敬、思事敬,修己以敬”。敬,就是這樣一種思想專一、行為負責(zé)的精神。

        敬業(yè),是事業(yè)成功的源泉。

        杜甫苦吟“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”。這體現(xiàn)的就是一代詩圣的敬業(yè)精神。且不論他的那份天下之志,用世之心,獨從那《三吏》到《三別》,從《秋頭八首》到《茅屋為秋風(fēng)所破歌》……這都是他的輝煌,他的不朽。而他正是本著盡心盡力之心,本著敬業(yè)精神才有經(jīng)般如長何激浪,深潭照物,映現(xiàn)出一代山何的皇皇巨著。

        沿著“敬業(yè)”這條路走向成功的又豈杜甫一人。松下電器創(chuàng)始人松下幸之助,青年時就暗暗起誓,要用自己的雙手拓展一片屬于自己的天空。創(chuàng)業(yè)艱辛,然而荊棘并沒有使他倒下,失敗也沒有能挫鈍他的意志,因為他把責(zé)任視為永恒的本錢。

        偉人們踏著敬業(yè)走向事業(yè)的顛峰,我們又何嘗不可?敬業(yè),體現(xiàn)的就是勤奮、刻苦和謹慎的作風(fēng)。

        自明清以來,晉人摒棄舊俗,褒揚商賈,以經(jīng)商為榮,逐漸形成了勤奮、刻苦的優(yōu)良品德。以苦為樂,是晉商引以為豪,資談成功的信條;勤奮進取,促使他們一步一步走向成功;穩(wěn)中求勝,于是我們看見了改革浪潮中立于不敗之地的山西企業(yè)。

        生活中,敬業(yè)離我們有多呢?

        近來,在老師間流行著一本書DD《沒有任何借口》。它是美國西點軍校兩百年來最重要的行為準則的體現(xiàn)。其核心內(nèi)容是這樣說的:“沒有任何借口”

        第三篇:以學(xué)習(xí)為話題的作文

        今天,老師告訴我,我最近圍棋進步很大,可以參加下個月的麗水圍棋比賽。聽完之后,我非常開心,這讓我想起了我的第一堂圍棋課。

        那是星期五晚上,當(dāng)我第一次上圍棋課的時候,我有點緊張。我不知道是否有我認識的同學(xué)。那里的老師很兇嗎?我不知道圍棋是什么樣子。當(dāng)我到達那里時,我看到的只有我的哥哥和姐姐。我有點膽怯,靜靜地站在門邊。過了一會兒,老師來了,每個人都按照老師的排坐好,開始講課。老師談到圍棋的起源,我被它迷住了。他說棋子就像我們的軍隊。下棋下得好的人就像好軍官。

        他還說一個棋子有幾個音調(diào)。老師一下子說了很多,我聽不懂。我心想:為什么圍棋這么難?我真的能做到嗎?所以我坐在那里悶悶不樂。老師似乎看出了我的想法。他走過來摸摸我的頭,說:“你還漏了什么嗎?”我點點頭。后來,老師給了我一個仔細的解釋,說我不應(yīng)該太急于學(xué)習(xí)圍棋,而應(yīng)該慢慢思考。我認真地聽老師講課,仔細閱讀課本。我發(fā)現(xiàn)黑白棋子和方形棋盤非常有趣和精彩。一場象棋比賽就像兩支軍隊在戰(zhàn)斗。

        這樣,我慢慢喜歡上了圍棋,不管刮風(fēng)下雨,我都會去上課。有時我厚著臉皮去找我的哥哥姐姐們練習(xí)。事實上,學(xué)習(xí)象棋就像學(xué)習(xí)。它不僅需要強烈的興趣,還需要腳踏實地的實踐。

        第四篇:以熱愛祖國為主題的演講稿

        親愛的老師、同學(xué)們:

        我演講的題目是《為振興中華而奮斗》。朋友們,當(dāng)你翻開歷史的時候,你是否只明白我們曾是聞名于世的禮貌古國,我們有著四大發(fā)明我絲綢之路?你可還曾想到過祖國也有一蹶不振的時候?

        清末的時候,帝國主義列強把我們中國當(dāng)作一塊肥肉,每個人都想咬一口肉,分一杯羹,我們中國從此陷入了絕境之中。

        1840年,是一個黑暗的時刻。我們的民族從這直時候起被罵作“東亞病夫”,我們的人民被稱作是“三等人”。這樣的奇恥大辱,我們作為炎黃子孫又怎能能夠忘記呢?

        我們中國像一頭沉睡的雄獅,以前一度只是沉睡,不肯睜開她的眼睛,不肯動一動她的身體。就在這的時候,列強的洋槍已經(jīng)對準了它的胸膛。就在這關(guān)鍵的時候,它最后蘇醒了,從沉睡了近百年的昏昏沉沉中蘇醒過來了!它怒吼著,它嚎叫著!

        1949年10月1日,歷史將永遠銘記著這一天,就是在這一天,新中國最后成立了,中國人民最后站起來了!

        新中國成立后,一個個喜訊接連而來:第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,第一顆原子彈、氫彈成功爆炸……八十年代,改革開放的春風(fēng)更是給華夏大地帶來了勃勃生機,我們的生活水平在不斷地提高著……

        我們青少年肩負著開拓未來的使命,我們務(wù)必有為振興中華而奮斗的精神!

        中國要想躋身于世界強國之林,就得充分弘揚我們的民族精神,而這一重傷無疑將會落到我們這一代青少年身上。因此,我們要敢于去超越自我,為中華之崛起而奮斗!

        親愛的朋友們,我們是祖國的未來,祖國的命運將掌握在我們的手中。讓我們牢牢地把握住這天,為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力吧!

        多謝大家。

        第五篇:以學(xué)習(xí)為話題的作文

        最近的氣氛很壓抑。

        繼而連三的事情不斷打擊著我們的自信心和信念感,但是,也為我們揭開了現(xiàn)實。有句話說得好,高一的我們都覺得自己是塊好苗子,上名校不是問題。高二高三才明白所謂的天賦都是七分努力加一絲天分。

        很羨慕那些有天賦的,很聰明的人。老師總和我們說很多人的天賦只是輔助條件。我一直在想,老師是不是說的話是不是只適用于大多數(shù)普通同學(xué),智力一般的同學(xué)和天賦出眾的,確實很實用于老師的條件。問題就出在了,我是那種天賦奇差的人,原原本本靠努力的人。憑著自己的努力進入重點高中,實屬幸運。身邊很多天賦比我出眾,但在其他人眼里也一般的人,我很羨慕他們。一道數(shù)學(xué)題,可以完完整整流暢的梳理出來,知識點不需要反復(fù)記憶。

        其實我不能這么消極的,因為我身邊也有兩個很正面很積極的例子。數(shù)學(xué)老師曾也是個一度埋怨自己笨的差生,可他一邊抱怨一邊堅信“勤能補拙”,用自己的笨辦法跌跌撞撞地創(chuàng)出了一條路,他現(xiàn)在過得就很恣意。還有我的政治老師,作為一個文科老師,他表達能力并不是很好,但他表達的很慢,努力將每一個詞銜接起來,盡管有時候引用的不太恰當(dāng),但他不是咬文嚼字的語文老師啊。我們都很尊重他。

        長出一口氣,再次覺得,是我怠慢了。明知道自己笨還要自不量力地去湊熱鬧,不去努力。這樣的日子,難怪壓抑呢。

        好好改變自己!

        第六篇:以學(xué)習(xí)為話題的作文

        我看著心愛的自行車,心里早已癢癢,央求爸爸做我的教練,爸爸允諾了。他帶我來到樓下空地處學(xué)習(xí),爸爸向我介紹了自行車的各個部位“龍頭扶手上的剎車很重要,它是車的主要支架之一,有了它就可以在危急關(guān)頭剎車了……”爸爸侃侃而談,我認真的傾聽著。

        緊接著,我要騎車了,在爸爸的幫助下,我信心滿滿的準備騎車一股緊張感也縈繞在我的心頭,要是摔下來,可怎么辦?我提心吊膽的,手心里也冒出了汗,遲遲不肯移動。爸爸看了我這膽小的樣子,溫和地說:“別怕,我在后面扶著你?!庇辛税职值陌参浚叶硕ㄉ?,開始騎車。

        我先讓踏板保持平衡,才小心翼翼的上了車,右腳先踏在右踩板上,然后用力一踩,順勢把左腳踩在左踩板上最后坐上了騎座。坐上來了,我的心里仍然是喜憂參半,喜的是我終于上了車,憂的是……現(xiàn)在,箭在弦上不得不發(fā)。我鼓起勇氣,踩下踏板,我聽到了鏈條轉(zhuǎn)動的聲音,這聲音是我此時此刻覺得最美妙的聲音。正當(dāng)我享受的時候,突然,龍頭急轉(zhuǎn)了一個晚,我摔了下來,膝蓋上也青了一大塊。我無助的向爸爸投去求助的目光。可老爸絲毫沒有幫我的意思,樣子是要我獨立學(xué)車了。罷了,只能靠自學(xué)成材了。

        為了學(xué)會自行車,我鼓足勇氣,想起剛才太過向一個方向用力,這次輕一點,因該就沒事了。再次嘗試。果然,功夫不負有心人,我終于學(xué)會了自行車。

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