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第一篇：高中生勵(lì)志演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
每天吃一顆糖，品嘗世間最純澈的清甜；每天讀一本書，體會(huì)生命短暫的奔波；每天比昨天更努力一點(diǎn)，創(chuàng)造我們關(guān)于明天的驚喜；每天給自己一聲鼓勵(lì)，給予自己最甘勇的肯定，就讓我們帶著這一些讓我們不斷奔走的能量，力挽狂瀾，在未來的坎坷磨難中亦可波濤不驚。親愛的同學(xué)，今天的你為自己打氣了嗎？告訴自己你很棒了嗎？現(xiàn)在讓我們騰出10秒鐘的時(shí)間，在心里默默為自己加個(gè)油，鼓舞一下自己吧！
這個(gè)世界最不缺的'就是打擊和磨難，無論我們走到哪，走到了怎樣的成就，我們的前方永遠(yuǎn)都會(huì)有更難的難關(guān)。我們就像一名闖關(guān)的戰(zhàn)士，為了那些未知的好奇而樂此不疲，不顧失敗和折磨，永不停息的追趕它，打敗它。這期間有很多人想放棄，也有很多人想堅(jiān)持。那些堅(jiān)持的人也許會(huì)經(jīng)歷很大的誘惑磨難，但他們的能夠收獲到的絕不會(huì)比這些阻礙少，只有我們自己勇敢起來了，我們才不會(huì)被打敗。也許有一段時(shí)光，你覺得很難熬，你甚至沒有了堅(jiān)持下去的欲望，那么請(qǐng)你不要再往前趕路了，先停下來，安撫一下自己的情緒，再告訴自己，你真的可以完成它，而現(xiàn)在你只是因?yàn)橛悬c(diǎn)累了，只要休息一會(huì)，為自己充一些電量，你就可以像個(gè)成熟的操作者一樣將它不動(dòng)聲色的完成好。這時(shí)的你是多么的棒，對(duì)待這些困難是多么的易如反掌。想到這里，你是否有了堅(jiān)持下去的勇氣了呢？
我是跟隨我的奶奶長大的，她養(yǎng)育我長大，也在我的旅途中教育我引導(dǎo)我。她常常對(duì)我說，“人最重要的就是恒心，就像割草一樣，這樣一畝大的田，看上去不知何年何月才能割完，但只有堅(jiān)持下去，你才會(huì)知道，也許它只要一天，三天，五天?！蔽页３Ｓ涀∥夷棠陶f的這些話，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我就拿出來為我打打氣。就算是暴風(fēng)雨，就算這其中有再可怕的雷鳴閃電，我相信，只有我堅(jiān)定不移的走下去，才有可能看見晴天，如果運(yùn)氣好一點(diǎn)的話，我可能還會(huì)遇見彩虹。所以同學(xué)們，無論將來的我們遇到了怎樣的難關(guān)，請(qǐng)大家都不要放棄好嗎？這個(gè)世界上還有很多的人在愛你，所以，你首要的責(zé)任就是做一個(gè)好的自己，做一個(gè)值得被愛的人。而其中我們就要懂得如何堅(jiān)持，如何用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心走完美好的一生。
第二篇：青春主題勵(lì)志演講稿
親愛的同學(xué)們：
在一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚、我獨(dú)自一人，在外散步，望著空中那皎潔的月，我的心中有種莫名的惆悵，那柔情的月光，帶走了，我的心緒，留下的，只是對(duì)過去那段童真時(shí)光的回想，不知怎的，心中有種莫名的感傷，但，我深知，不管怎樣，它對(duì)于此刻的我而言，只是一段無法觸及的過去，而此刻的我正站在一個(gè)新的起點(diǎn)，整裝待發(fā)的進(jìn)行下一段征程――青春之旅!
站在新的起點(diǎn)，我回想過去那些純真的記憶，兒時(shí)的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性，能夠放肆的笑，大聲的哭，難過了。能夠把情緒寫在臉上，每當(dāng)那時(shí)總會(huì)有人關(guān)切的問上一句；你怎樣了?知道原因之后，再給予安慰，那時(shí)的哭或笑都是最真的，不必偽裝，不必顧及別人的感受，而此刻，這些都不存在了。離我們已遠(yuǎn)去了!
青春是一本倉促的書籍，是啊，有的人還沒把它讀完就已經(jīng)不見了，而大家都知道是誰偷走了它，那個(gè)小偷――時(shí)刻，可大家卻都對(duì)它無可奈何!時(shí)刻偷走的東西太多了，它不僅僅偷走了青春，也偷走了童年，甚至也偷走了很多的情感，愛人會(huì)正因它而分手。朋友會(huì)正因它而疏遠(yuǎn)，因此時(shí)刻是一個(gè)最高級(jí)的盜賊，我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的'所有，甚至生命，但我們卻無法阻擋，而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走，青春就像蒲公英、看似自由，卻身不由己!
青春，是一場放肆的旅行，我們就是這場旅行的導(dǎo)游，而夢(mèng)想是我們最佳的伴侶，我們的青春因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想是我們這場旅行中一道亮麗的風(fēng)景線!青春是場追夢(mèng)之旅，在這條路上，你已經(jīng)走了許久，只要你堅(jiān)持完最后一站，不管結(jié)果如何你都是冠軍!正因，你以前追求過，奮斗過為自己的夢(mèng)想拼搏過，在人生的跑場上，你留下了你追求夢(mèng)想的足跡，揮灑過你辛勤的汗水，你已經(jīng)享受了，這個(gè)過程中的激情快樂傷痛與幸福!
因此，不管結(jié)果怎樣，堅(jiān)信你在這個(gè)過程中所收獲的一切，必須比一個(gè)結(jié)果多得多，因此，不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對(duì)結(jié)果太過在意，正因與過程相比，結(jié)果就顯得有些微不足道了，因此，在那個(gè)時(shí)候，如果失敗來臨時(shí)，我們也能夠笑著對(duì)自己說：我已經(jīng)盡力了，我無愧于我的夢(mèng)想，同樣也對(duì)的起自己和我的青春!
青春是一把借來琴，這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去，我們和這把琴的緣分只有十幾年的時(shí)刻，在上天還沒把他收回之前。我們要調(diào)節(jié)好琴弦與琴波之間的關(guān)聯(lián)，彈奏出屬于我們的青春圣歌!
第三篇：青春主題勵(lì)志演講稿
老師們、同學(xué)們：
大家好！
大家好，我是xx，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是90后，喜歡把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng)，嘴里哼著激情的搖滾樂，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無時(shí)無刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。
我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無所畏懼。當(dāng)黃昏悄無聲息地向我們逼近時(shí)，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想，可能開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的`時(shí)光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。
90后的我們，不怕狂風(fēng)暴雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)，我們會(huì)大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些把！”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán)，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個(gè)字，因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌覀兪乔啻旱闹髟渍?，在我們眼中沒有什么失敗可言，沒有什么不可以，因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語掛在嘴上―我們很年輕，我們很直溜，歐了；我秀故我在！
我們是癡狂的90后。癡狂的愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型，義無反顧過；曾為一個(gè)題目，與老師爭得臉紅脖子粗；曾為一場精彩的球賽，我們無眠過。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無怨無悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想，上一所重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，找一份好的工作，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行??????我們是狂人，有夢(mèng)想的癡狂者！
我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)?！坝兴鳛椋陨傥覟榱藟?mèng)想不會(huì)逃避，活的畏首畏尾，覺不覺得慚愧。”這首歌詞寫的真好！
我們的青春，我們自己做主！我們是90后！
第四篇：青春勵(lì)志演講稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什么呢？
青春是三月爭奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界！知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失?。∫殉蔀橐粋€(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章！
同學(xué)們！我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧！
最后，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中，取得滿意的成績，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
期待高三學(xué)長能高考大捷，為校爭光，創(chuàng)造青春的輝煌。
第五篇：青春勵(lì)志演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一種青春，叫做二十歲。
我現(xiàn)在坐在一個(gè)二十幾平米的小隔間里面。陽光穿過玻璃照在墻壁上?，F(xiàn)在的我二十歲。想著怎樣來面對(duì)自己的生活。想著怎樣來面對(duì)自己。
一個(gè)人回首的時(shí)候總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些回憶已經(jīng)模糊，近乎于忘記，而又有一些回憶不管過去多久依舊清晰如昨。走過的城市，雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫。那些被自己遺忘掉的東西往往是當(dāng)初苦苦追尋的，到了某個(gè)年紀(jì)你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是所有情緒的混合體，悲傷、歡樂、思念、憎惡、期待、失望、寂寞、孤單、迷茫、好感、痛苦、歡欣、愉悅、躁動(dòng)、不安、平靜、惶恐、恐懼、哀愁、興奮、不知所措，當(dāng)這一切都融入在一個(gè)人的眼神里的時(shí)候，你要做的不是看人，而是讀，看一個(gè)人怎么樣是看他當(dāng)下的樣子，而讀一個(gè)人是通過他的眼神看懂他所有的故事。經(jīng)歷過后留下一些，留下一些回憶，留下一些感受。
波光粼粼的是對(duì)面的江水，那些心口的傷痕是青春留下的印記。最后你會(huì)忘記當(dāng)初它有多疼，時(shí)光悄然，你我不聞不問，就連傷口什么時(shí)候愈合的都不知道，只是后來無意間指尖劃過，感受到傷痕的起起落落，那一刻你會(huì)覺得原來傷痕也可以有好看的形狀。
傷害從來都不會(huì)以感受留下，而是以形狀出現(xiàn)，最后你覺得傷疤也很好看是因?yàn)樵跓o數(shù)的受傷后學(xué)會(huì)了如何療傷。
寫下一句話＂有一種青春，叫做二十歲＂。
二十歲的我們，二十歲的自己。
謝謝大家，我的演講完畢！
第六篇：高中勵(lì)志的演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過，在我們毫無準(zhǔn)備間將我們帶進(jìn)了青春。
我時(shí)常會(huì)想：青春是什么樣子？會(huì)像那初生的太陽燦爛耀眼，又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃，還是會(huì)像那翱翔藍(lán)天的雄鷹自由自在？
我覺得，青春是一支余韻不絕的歌曲，她將浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，將每個(gè)人的心弦撥響。她，無疑是動(dòng)人的，就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢；就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠(yuǎn)。青春，多么美好！
青春時(shí)期，我們的身影總是倘麗瀟灑，行為總是張揚(yáng)而獨(dú)具個(gè)性。我們想讓青春的夢(mèng)想展翅高飛，我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個(gè)小小的夢(mèng)想，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖б舛Ｖ棺分鸬哪_步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧，我們也必須相信，只要努力過，就會(huì)有未來。
聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進(jìn)大學(xué)，他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學(xué)后，僅一年便獲得碩士學(xué)位，成為美國卡耐基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士，當(dāng)時(shí)才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔(dān)任黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力，愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對(duì)論......青春，是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑！
青春歲月，春暖花開。人生的旅程剛剛開始，等待我們的是艷陽也好、風(fēng)雨也罷，都讓我們充分珍惜這美好的時(shí)光！讓青春成為最輝煌的記憶！
