千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《勤奮學(xué)習(xí)的演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《勤奮學(xué)習(xí)的演講稿》。
第一篇:勤奮與成功的演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。
有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏一心向上,就一定能取得令人滿足的成績。戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒??恐@樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!
而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。惟獨這樣,才干把書讀好。[少年中國說]里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!庇纱丝梢?,國家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才干使自己的國家富強起來。
新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了,這恰恰是對我們的自主學(xué)習(xí)的.一個挑戰(zhàn),早上我們到校時,有的同學(xué)已經(jīng)在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個數(shù)學(xué)專題,晚上,當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學(xué)已經(jīng)在進(jìn)行第二天的預(yù)習(xí)了,周六周日,當(dāng)我們急于玩?zhèn)€暢快的時候,有的同學(xué)早已抓緊時間做功課,當(dāng)我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計劃中的事情,當(dāng)我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進(jìn)取心明確的目標(biāo),具體的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進(jìn)取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標(biāo)具體的計劃所以他們能主動學(xué)習(xí),因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才干把握成功,謝謝大家!
第二篇:勤奮學(xué)習(xí),持之以恒演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”。
回顧過去,中華民族誕生了多少位大文豪,讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時間,勤奮讀書。魯迅小時候為給父親買藥經(jīng)常遲到,老師罵了他,說他在遲到就不要來讀書,他就在課桌右上角刻了一個字----“早”,從此再也沒有遲到過。他把別人喝咖啡聊天的'時間都用來學(xué)習(xí)。魯迅五十六年的生命旅途中,一生著譯了眾多文學(xué),給后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。朱自清是我國著名的散文家、學(xué)者,四五歲就會繪聲繪色的背誦唐詩宋詞。朱自清優(yōu)異的成績考入了北京大學(xué),對書癡迷的他造就了他偉大的文學(xué)成就,《匆匆》、《春》、《綠》等。至今在小學(xué)課本里還依舊收錄著他不少的代表作。
放眼現(xiàn)在,不說別人,就論現(xiàn)在的自己,我們要珍惜每一分每一秒,一分鐘可以寫十二個字,一分鐘可以看十頁書,一分鐘可以畫一幅畫,在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦,可以看一本書,開闊視野;做作業(yè)時,我們可以不擺弄其他東西,專心致志的做作業(yè);在學(xué)校里,我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記;在課堂上,我們要認(rèn)真聽講,做到舉一反三,融會貫通。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!
珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)-國旗下演講
第三篇:勤奮與成功的演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!這天我演講的題目是《做一名勤奮的學(xué)生》。
大家都期望自己很聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,?wù)必經(jīng)過勤奮的努力。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。正是因為他的勤奮,茅以升長大之后成了我國著名的`橋梁專家。
常言道,“一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。古今中外,每一個發(fā)明家、科學(xué)家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我國古代的史學(xué)家司馬光小時候砸缸救人的故事人人都明白,他可不是剛出生就這么聰明的,而是每次老師講完課,他都要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚,因為家庭貧窮,初中畢業(yè)后就離開了校園。但是他沒有放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,買來許多數(shù)學(xué)書籍,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀,晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的身影。就這樣,華羅庚靠著勤奮攀上了數(shù)學(xué)的高峰。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就就應(yīng)具有像茅以升、華羅庚那樣的刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),怎樣可能學(xué)懂知識、掌握知識?又怎樣可能品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃?
人的智商本都一樣,只但是有的人更勤奮,所以才能出類拔萃;如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。作為一名學(xué)生,發(fā)憤學(xué)習(xí),是我們的權(quán)利更是一種義務(wù)。我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。努力當(dāng)從今日始,讓自己成為一名勤奮的學(xué)生吧!
第四篇:認(rèn)真的勤奮學(xué)習(xí)演講稿
老師,同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是
勤奮學(xué)習(xí),實現(xiàn)理想
有這樣一句名言:“一勤天下無難事”。古今中外,凡是有作為者,
都有刻苦勤學(xué)的經(jīng)歷,都有屬于自己的勤學(xué)故事。不努力不勤奮,天資再好也不會取得成就的。
發(fā)明家愛迪生不是神童,他從小家境貧苦,只上了三個月的學(xué),但他努力自學(xué),對于許多自己不懂得的問題,總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲,他摘寫了四萬頁資料,試驗過一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個小時,比一般人的工作時間長得多,相當(dāng)于延長了生命,所以當(dāng)他七十九歲時,他宣稱自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了。
聰明出于勤奮,天才在于積累。成功不是一時努力就能獲得,需要長時間的奮斗。同學(xué)們,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),珍惜分分秒秒的寶貴時光。每天問問自己:早上到了教室,有沒有立刻拿起書本讀書?課堂上有沒有積極思考老師提出的每一個問題?課余時間有沒有好好安排?哪怕一天思考一道難題,一學(xué)期下來,你就比別人多學(xué)了上百道題,優(yōu)異的成績不正是由這點點滴滴積累成的嗎?
沒有學(xué)不會的東西,問題在于你肯不肯學(xué),敢不敢學(xué),會不會學(xué)。同學(xué)們,讓我們抓緊時間,發(fā)奮學(xué)習(xí),用辛勤的汗水譜寫屬于你自己的勤學(xué)故事 。
謝謝大家,我的演講完了。
第五篇:學(xué)習(xí)的演講稿
《戰(zhàn)國策》中的謀士、說客們深知口才的重要,像蘇秦在游說秦王失敗后,回到家中“頭懸梁,錐刺股”,練習(xí)演講和口才,終于成就一生功名;而張儀則更勝之,在魏國窮困潦倒時,跑去楚國去游說,楚王沒接見他。楚國的令尹把他留在家中做門客。
有一次,令尹丟失了一塊名貴的.璧。令尹看張儀窮,懷疑璧是被張儀偷去的,把張儀抓起來打個半死。張儀垂頭喪氣回到家中,他妻子撫摸著張儀滿身傷痕,心疼地說:“你要是不讀書,不出去謀管做,哪會受這樣的委屈!”張儀張開嘴,問妻子說:“我的舌頭還在嗎?”妻子說:“舌頭當(dāng)然還長著。”
張儀說:“只有舌頭在,就不愁沒有出路?!焙髞?,張儀到了秦國,憑他的口才,果然得到秦惠王的信任,當(dāng)上了秦國的相國。
可見,古人重視口才不亞于現(xiàn)代人,這也就為我們現(xiàn)代人提供了學(xué)習(xí)和借鑒的基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)、借鑒古人練口才,我們更要超越古人。
第六篇:勤奮與成功的演講稿
敬愛的老師,親愛后同學(xué)們:
大家上午好。
今天我演講的題目是《勤奮,是成功的基石》。
當(dāng)你在國旗下莊嚴(yán)宣誓“誠正明毅,博聞勤思”時,你可思考過,你付出了足夠的勤奮去踐行自己的誓言嗎?你真正在為相距不足白天的高考而奮戰(zhàn),堅持在實現(xiàn)“明天學(xué)校的我為傲”目標(biāo)的路上嗎?
勤奮是成功的基石,助我們邁上勝利的臺階。
文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)之門的把鑰匙;而科學(xué)家說:勤有使人聰明;政治家則說,勤有是實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。勝利和成功總是伴隨著勤奮的人,古今中外的無數(shù)事例都在印證著條真理。囊螢映雪,鑿壁偷光,已是我們耳熟能詳?shù)墓适?。范仲淹斷齊劃粥,陸致翁書巢勤學(xué),終成一代大家;司馬光警枕勵志、蒲松齡草堂問路,才證他們的書作百也流芳。而放眼世界,莫泊桑十年一劍,磨出石《平脂球》的`鋒芒;馬克思四十年的積聚,迸發(fā)出《資本論》的光輝;而歌德耗費五十八年心血寫作的《浮士德》,則更加堅定了我們的信念:天才出于勤奮,成功始于勤奮。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
我們來自一個勤奮的民族,她的人民曾用勤有創(chuàng)造了領(lǐng)先世界上百年的偉大成就,也用勤奮拆碎了“東亞病天”的牌遍,贏得了自由和解放讓中國成為名貫世界萬東方巨龍。再轉(zhuǎn)身環(huán)顧四周,在我們周圍并不乏勤奮的人。老師們兢兢業(yè)業(yè),辛勤備課,認(rèn)真講授,甚至犧牲了自由時間在辦公桌前為我們細(xì)心答疑,也有不少同學(xué)將自己的碎片化時間用來學(xué)習(xí),就好比魯迅先生把別人喝咖啡的時間拿來工作一樣。當(dāng)我們下課嬉戲打鬧,高淡闊論之時,他們別靜心就坐,讀書寫字;當(dāng)我們放下手頭的作業(yè)玩游戲,看雜志的時候,他們卻在滾動復(fù)習(xí),講義和參考書早已翻破,他們的勤勉上進(jìn)不免招致其他人的非議,但他們最終會以優(yōu)異的成績證明自己的價值。
的確,奮戰(zhàn)在劣考路上的們,很累很辛苦,作業(yè)這個不可數(shù)名詞壓得我們喘不過氣,三天一小考、五天一大考的安排更是不禁讓我們慨嘆和憂愁,太多太多的人,覺得時間不夠用,只把完成當(dāng)天的作業(yè)作為自己的任務(wù)。但這只不過是我們自己的心理安慰,真已需要我們?nèi)プ龅倪€有很多。懶惰的人是時間的奴隸,而勤奮的人則是時間的主人。懶惰如酸醋,會軟化精神的鈣質(zhì);而勤奮是火種,將點燃智慧的明燈。
但勤奮不等于苦干蠻干,也不是挑燈夜戰(zhàn);不需你尋找孤絕,更不必寢食難安,“貴有恒,何必三更起,五更睡;最無益,只怕一日曝,十日寒?!鼻谟行枰氖浅种暮愕呐Γ约熬_得當(dāng)?shù)姆椒?,這要靠自己的適應(yīng),也缺不得老師的指導(dǎo)。你的同學(xué)和老師。會助你找到正確的方向,用勤奮填補空白。
勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,化用茅以升的一句話:于學(xué)習(xí)的人說,勤奮便是成功之母?!板浂嶂?,朽木不折;鍥而舍,金石可鏤。不要在最后關(guān)頭放棄,豎持用勤奮書寫我們的輝煌,精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。勤奮吧,讓心中的大學(xué)不再是夢想,讓高考的志愿不再迷茫。
善于奮飛的人,天上有路;敢于摯登的人,山上有路:勇于遠(yuǎn)航的人,海里有路。我們的路,在萬里長空,在崇山峻嶺,在汪洋大海。讓我們勤奮努力,世界便是我們的舞臺!
我的演講完華,謝謝大家。