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第一篇：我們的學(xué)校演講稿

xxxx年秋天的一個早晨，天空下著細細的小雨，我們剛分配到赤小的新老師來到了這里。這是我第一次來到赤光。由于是來工作，心里面除了興奮外，多少有些忐忑不安，不知道我能否勝任工作。

袁偉東校長接見了我們，要我們一一作介紹，并要我們在檔案里填寫好基本信息，其中有一項是寫個人特長，我當(dāng)時覺得自己真是一無是處啊，繪畫一竅不通，書法一知半解，音樂又是個門外漢，真是慚愧極了。為了裝飾門面，我勉強填了個“寫作”，寫完之后自己就臉紅了，心里明白寫作只能算是一個愛好而已，卻遠遠談不上是什么特長，同時也暗下決心，一定讓自己學(xué)有所長。帶著滿腔的激情與夢想，我走進赤小，開始了當(dāng)一名老師的生涯。

初為人師，除了滿腔的熱血讓自己有點幻想外，我處處受到挫折打擊。執(zhí)教一年級的語文兼班主任，每天的日子都不好過，因為每天都有新情況新問題出現(xiàn)等著自己去解決。鬧鐘一到七點半就必須去班里查看學(xué)生了。即使剛到學(xué)校的學(xué)生，也會制造出十幾個問題等著我去解決。每天的工作就是上課，解決糾紛，下課，管理學(xué)生。一天到晚都是圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，直到放學(xué)了繃緊的神經(jīng)才敢放松一點。有時候感覺早上睡醒之后就是一個惡夢的開始，我會擔(dān)心完不成學(xué)校任務(wù)，擔(dān)心學(xué)生又出現(xiàn)什么問題，擔(dān)心家長來找麻煩……但是擔(dān)心這么多又有什么用呢？意外還是發(fā)生了。

記得那一天，我班的兩個男孩子因為好玩，玩的時候不小心摔在一起，其中一個男孩子的胳膊傷成骨折。家長找到我要討個說法。我心里最先蹦出來的念頭就是：怎么辦？怎么辦？完了，完了，這下完了！雖然這件事情發(fā)生在課間活動時間，小孩子是自己不小心摔倒，但是，作為班主任，應(yīng)當(dāng)有責(zé)任有義務(wù)去確保每一位學(xué)生的安全，而我沒有做到，我覺得失職了。我的心里十分惶恐，不知所措，更不懂得怎樣去解決這么棘手的問題，化解兩家的矛盾。我惴惴不安地向?qū)W校匯報了這件事情，等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的問責(zé)?？闪钗殷@訝不已的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒有對我說一句批評的話，當(dāng)時做主任的袁雙明老師全程負起這件事情，并且最終圓滿地解決了兩家的糾紛。從始至終我沒有因這件事情受到一點影響。所以，我十分感激學(xué)校對我的保護，沒有讓我獨自去承受這一切，去面對難纏的家長，去面對復(fù)雜的糾紛。

在赤小工作的日子里，我遇到過很多大大小小的問題與麻煩。我一開始不懂得如何教好一年級。學(xué)生也并不怎么聽話。我所教的班級總感覺亂糟糟的，我就特別羨慕隔壁班的老師，為什么她可以讓她班的學(xué)生這么聽話，懂事，而我卻不行？有那么一段時間，學(xué)生真是特別地不聽話，我在講課，班里的學(xué)生卻自己做自己的事，把我當(dāng)空氣一樣透明，看到這種場面，我真是氣憤極了，一個人兩個人不聽我的話也就罷了，怎么可以一個班的人都不聽我講呢？當(dāng)時我自己的情緒就失控了，火山爆發(fā)似的猛敲桌子，高分貝的罵他們：你們怎么這么不聽話？老師在這里拼命講，而你們卻在干什么?。俊R了很久很久。罵過之后，我的心里卻沒有一點成就感，罵了他們，反而更難受，更失落。當(dāng)時同是教一年級的王靈翠老師見我就教孩子一籌莫展，就親自示范上課，又手把手地指導(dǎo)我如何上好課。漸漸地，我慢慢地摸索出教學(xué)的規(guī)律。站在講臺上也自信了很多，不再驚慌失措，更不會情緒失控。我能如此快的在教學(xué)上成長起來，與王老師的悉心指導(dǎo)是分不開的。

經(jīng)過時間的沉淀，經(jīng)驗的積累，在教育教學(xué)工作上，我慢慢變得成熟，工作不再是一種負擔(dān)，有時更像是一種享受。上班不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，處理問題也不再是焦頭爛額。心里頭多了一份踏實與淡定，多了一份從容與自信。我知道，自己自信成熟的背后固然和自己的辛勤付出有關(guān)，但更重要的是因為學(xué)校對老師的包容與理解，支持與信任，才使得我這個初入職場的菜鳥蛻變成一個真正的人民教師。感恩赤小，感謝每一位同事。因為有你們，在我工作遇到困難的時候，給予我無私的幫助；在我生活遇到坎坷的時候，給予我同情與安慰。這份可貴的友誼，讓我以后不管遇到什么困難，都有勇氣面對，因為有你們，我的生活才更精彩。

第二篇：我的學(xué)校演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

如果說我的童年就像一串貝殼的話，那么我在阜山中學(xué)的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學(xué)會了做人，學(xué)會了許多知識，我在這里快樂地成長。我愛這個溫暖的大集體，愛它的團結(jié)一心，愛它的環(huán)境優(yōu)雅。

春回大地，萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了。我們又迎來了新的一年；我們長大了，成熟了，變得更加聰明了，應(yīng)該更懂事，更懂得為他人服務(wù)了。剛?cè)雽W(xué)時，我們只是一個什么事也不懂的小毛孩，五年來，感受著校園的清新，體味它的點點變化，而今我們已成為學(xué)校里的大哥哥大姐姐了。這離不開老師的教育，離不開學(xué)校的培養(yǎng)。在這歡歌笑語聲中，我看著滿臉笑容的同學(xué)，循循善誘的教師，美麗整潔的校園，這樣的集體，讓我怎能不愛，怎能不感到快樂呢？

我愛我的集體，我愛我的學(xué)校，因為它充滿歡樂。一張張燦爛的笑臉在證明，一個個勤奮的身影在證明，阜山中學(xué)的1000多名師生正在用行動譜寫著一曲曲時代的樂章，阜山中學(xué)的明天一定會更加輝煌！

第三篇：簡單的英語演講稿

簡單的英語演講稿 students, do you love life? then do not squander time, for thats the stuff life is made of. life is long if you know how to use it. so lets save our time. ok,thank you for listening,thats all篇二：精彩英語簡短小演講

最好的英語演講稿匯總 3——5分鐘英語演講稿匯總（30篇） 大學(xué)生英語演講稿i believe in our future 周怡雪，19歲，上海

i believe in our future honorable judges, fellow students: good afternoon! recently, ther is a heated debate in our society. the college students are the beneficiaries of a rare privilege, who receive exceptional education at extraordinary places. but will we be able to face the challenge and support ourselves against all odds? will we be able to better the lives of others? will we be able to accept the responsibility of building the future of our country? students i see are eagerly learning about how to live independently. we help each other clean the dormitory, go shopping and bargain together, and take part time jobs to supplement our pocket money. the cynics say we care for nothing other than grades; and we neglect the need for character cultivation. but again, the cynics are wrong. we care deeply for each other, we cherish freedom, we treasure justice, and we seek truth. last week, thousands of my fellow students had their blood type tested in order to make a contribution for the children who suffer from blood cancer. as college students, we are adolescents at the critical turning point in our lives. we all face a fundamental choice: cynicism or faith, each will profoundly impact our future, or even the future of our country. i believe in all my fellow classmates. though we are still inexperienced and even a little bit childish. i believe that we have the courage and faith to meet any challenge and take on our responsibilities. we are preparing to assume new responsibilities and tasks, and to use the education we have received to make our world a better place. i believe in our future. 我對未來充滿信心

尊敬的評委，各位同學(xué)：

下午好！

最近，社會上有一場很激烈的爭論。大學(xué)生是一種稀有特權(quán)的享有者，在很棒的地方接受高等教育。但是，我們能面對挑戰(zhàn)而無所畏懼嗎？我們能夠改善他人的生活嗎？我們能夠承擔(dān)建設(shè)祖國未來的重任嗎？

懷疑論者說大學(xué)生是被寵壞的一代，一丁點挫折都受不了。但是他們錯了，我所看到的大學(xué)生正在努力的學(xué)習(xí)獨立生活。我們互相幫助打掃衛(wèi)生，一起上街砍價購物，一起參加兼職工作來賺零花錢。

懷疑論者說我們除了成績什么都不關(guān)心，從而忽略了性格的培養(yǎng)。但是，他們又錯了。我們彼此關(guān)心，我們向往自由，我們珍惜公正，我們追求真理。上個星期，很多我的同學(xué)去驗血，為了給患血癌的孩子貢獻自己的力量。 作為大學(xué)生，我們是處在人生分水嶺的青年。我們都面臨一個重要的選擇：懷疑人生還是相信自己，每一種都會給我們的人生帶來重大的影響，甚至影響我們祖國的未來。我相信我們的同學(xué)們，雖然我們依然缺乏經(jīng)驗，甚至有些志氣，但 是我相信我們有勇氣和自信來面對生活的挑戰(zhàn)并承擔(dān)我們的責(zé)任。我們正努力準(zhǔn)備接受新的任務(wù)，用我們所學(xué)習(xí)的知識將世界變得更美好。我對我們的未來充滿信心。

大學(xué)生英語演講稿17 change the ingredients of your life 十

七、 王晨，20歲，安徽

change the ingredients of your life three year ago, i weighed more than 100 hundred 改變生活的味道

他嘗起來會有甜味；如果加的是蘇打水，味道就會變苦。人生同樣如此——個中滋味在于我們的選擇。篇三：英語演講,很簡單 be like a pine tree and bear what you can 像松樹那樣, 能承擔(dān)多少就承擔(dān)多少

求學(xué)之初，我一直得心應(yīng)手。一切不外乎是每天上學(xué)，做作業(yè)，考試，拿學(xué)分。而我的分數(shù)經(jīng)常是優(yōu)。我覺得求學(xué)竟是那般容易。 學(xué)學(xué)習(xí)生涯開始了。千真萬確，我做了六年的優(yōu)等生，難道功課還會發(fā)得更難？確實如此。在一次突襲考試，我糟糕的成績深深挫傷了我的傲氣。 我為我的境況發(fā)得憤懣不平。我灰心、失望，因為我感覺低人一等。 日癿一天外邊下了一場大雪。媽媽帶我去散步。“瞧那榆樹”媽媽說“樹枝都折斷了返些樹會死癿。再瞧那松樹它們不會受到雪的傷害。它們把枝丫垂下, 使雪滑落。第二天清晨依舊完好如初?！?“世界上只有兩種樹一種頑固不化一種機智聰明。做一棵松樹吧！現(xiàn)在我將學(xué)會去放下煩惱，然后前行。 in china, people believe that, at the beginning, the tiger and the cat were friends, and the cat was much smarter than the tiger .the cat learned the physical skills quickly, and the tiger was always behind. gradually, the tiger had to learn from the cat, and the cat was patient to teach the tiger. day after day, month after month, finally, the tiger could also run, jump, roll, grasp, tear, and strike as well as the cat. 在中國，人們相信在很久以前貓和老虎是好朋友，而且貓比老虎聰明的多。貓學(xué)習(xí)動作技巧很快，老虎卻總是落后。漸漸的，老虎不得不向貓學(xué)習(xí)了，貓也很有耐心的教老虎。日復(fù)一日，月復(fù)一月，老虎終于也可以像貓一樣，跑，跳，打滾，撲抓，撕咬，擊打。 一個夏天的下午，貓在打盹，老虎在邊上坐著。老虎看著貓，忽然想到，既然自己已經(jīng)學(xué)會了貓的所有本領(lǐng)，為什么還要和這么小的動物一直做朋友呢？邪惡的老虎決定殺死熟睡中的貓，當(dāng)作晚餐前的點心。老虎站起來，邪惡的一步步靠近貓。就在這時，貓醒來了。聰明的她睜開眼睛立刻意識到老虎要干什么，于是立刻靈活的跳到了附近的大樹上，爬到樹頂。 the tiger thought he had already learned every skill from the cat .but he never knew that the cat had hidden the tree climbing from him. 老虎以為他已經(jīng)學(xué)到了貓的所有本領(lǐng)，但他不知道貓還藏了一手爬樹的本事。 “i kept the last technique of the tree climbing from you just because i suspected you might be can ungrateful friend.” the cat loudly told the tiger who watched under the tree helplessly. “我沒有讓你學(xué)這最后一個爬樹的技巧，因為我懷疑你可能會是個不知感恩的朋友?！逼模捍髮W(xué)英語演講 簡單稿件 however, there are also disadvantage of using internet. for example, i might spend too much time on the internet to concentrate on my study. also, there is a chance that i am cheated because of the internet purchasing. last, internet has lots of information, both helpful and harmful. there might be too much tempatation that i will access some of the harmful information i can on the internet. even though the usage of internet has both positive and negative effect to me, i still consider internet is a symbol of technology development. i believe i can use the internet very well as long as i know how to control myself. 使用因特網(wǎng)成為一個最有爭議的問題在社會上。作為一名大學(xué)生，我認為互聯(lián)網(wǎng)是有益的，我多的方式，傷害了我。有許多優(yōu)點使用互聯(lián)網(wǎng)。首先，我可以最大限度地利用我的時間來查找信息，而不是線上的不同圖書館。此外，資料可以追溯到幾十年前。這是非常有益的利用這些信息作為參考和歷史責(zé)任。在圖書館，這是很難找到這么多“老”的信息。另一個優(yōu)點是使用互聯(lián)網(wǎng)，我可以留在家里，并發(fā)表演講在線。這是更方便，因為我能夠保持溫暖每班在冬季無需花費時間2個小時的公共汽車和身體上課。此外，互聯(lián)網(wǎng)提供了我一個更好的方式來溝通，我的朋友和教授。我可以從我的反應(yīng)教授在幾分鐘內(nèi)而不是外等候他的大門小時。我的一些朋友現(xiàn)在生活在一個外國的國家，我可以簡單地放棄他剛才的電子郵件時，能夠讓我從他的消息非常快。這是明顯優(yōu)于等待字母。此外，電子郵件，而不會失去的信可能會失去的過程中提供。

但是，也有不利的使用互聯(lián)網(wǎng)。例如，我可能會花太多時間在互聯(lián)網(wǎng)上集中于我的學(xué)習(xí)。此外，有機會，我受騙，因為互聯(lián)網(wǎng)購買。最后，互聯(lián)網(wǎng)有很多信息，既有益的和有害的。也許有太多tempatation ，我將獲得一些有害信息，我可以在互聯(lián)網(wǎng)上。

即使使用互聯(lián)網(wǎng)的正面和負面影響的話，我仍然認為互聯(lián)網(wǎng)是一個象征著技術(shù)的發(fā)展。我相信我能使用互聯(lián)網(wǎng)非常好，只要我知道如何控制自己。

我的理想大學(xué)生活 in my understanding, if we refer to an ideal college life as a formal western dinner, then a high gpa, that is, grade point average, should be the main course, while an active part in activities, together with associations, means the appetizer. some romances, of course, play the role as desserts. they are the 3 key elements for an ideal college life. under this circumstance, i never expect my college life to be too ideal, or you can call it too perfect. it is not realistic to make all things on my own way, with everyone liking me, winning the first prize all the time, and so on. of course, i’d like to lead a carefree life. however, this does little good to my future. what really helps is hardships like failure, betrayal, and unjust treatment. only after experiencing those can i know what society is like, and what life is like. to conclude my speech, i wanna say, some positive experiences are surely part of the ideal college life. but, i should not forget about the negative sides. they are not less necessary. 我的理想大學(xué)生活

我的理解是，如果我們指的一個理想的大學(xué)生活作為一個正式的西方晚宴，然后是高學(xué)分，也就是說，平均績點，應(yīng)該是主要的課程，同時積極參與了活動，加上協(xié)會，是指開胃。有些愛情，當(dāng)然，發(fā)揮作為甜點。他們是3個關(guān)鍵要素的理想大學(xué)生活。 這些，不過，是不是大學(xué)生活的全部意義所在。我們都知道，大學(xué)生是大相徑庭，從中學(xué)。它連接不僅青春期到成年，但也象牙塔的現(xiàn)實社會。因此，理想的大學(xué)生活，我變得成熟的身體和精神上都非常，我獲得合格的學(xué)術(shù)知識和作好準(zhǔn)備，為社會在同一時間。 在這種情況下，我從來沒有期望我的大學(xué)生活太理想，或者你可以稱之為過于完美。這是不現(xiàn)實的，使所有的事情對我自己的方式，與每個人都喜歡我，贏得首獎的時間，等等。當(dāng)然，我想領(lǐng)導(dǎo)一個無憂無慮的生活。但是，這并沒有好到我的未來。什么是真正幫助困難失敗，背叛，和不公正的待遇。只有在遇到那些可我知道什么樣的社會，什么生活。

在結(jié)束我的講話，我想說，一些積極的經(jīng)驗是肯定的一部分理想大學(xué)生活。但是，我不應(yīng)該忘記的消極面。他們不少于必要。篇五：簡單英文自我介紹優(yōu)秀演講范文

簡單英文自我介紹優(yōu)秀演講范文 good morning ! it is really my honor to have this opportunity for a interview, i hope i can make a good performance today. im confident that i can succeed. now i will introduce myself briefly i am 26 years old,born in shandong province . i was graduated from qingdao university. my major is electronic.and i got my bachelor degree after my graduation in the year of 2003. i spend most of my time on study,i have passed cet4/6 . and i have acquired basic knowledge of my major during my school time. i think im a good team player and im a person of great honesty to others. also i am able to work under great pressure. that’s all. thank you for giving me the chance. 早上好！ 有這個面試的機會，這真是我的榮幸。

我希望我今天能表現(xiàn)的非常出色。我相信我能成功。

現(xiàn)在我將簡要地介紹自己 ，我26歲，初生在山東省。

我從青島大學(xué)畢業(yè)。我的專業(yè)是電子，畢業(yè)后我在2003年的這一年，我得到我的學(xué)士學(xué)位。我把大部分時間花在學(xué)習(xí)上，我通過了cet 4 / 6。在我的學(xué)校的時間，我已經(jīng)獲得了主修的基本知識。 2003年七月，在青島市，我開始工作于一個小型私人企業(yè)作為技術(shù)支持工程師。因為我有能力擔(dān)負起更多的責(zé)任，所以決定換工作。 200

4、在八月，我離開青島到北京為一個外國企業(yè)作為自動化軟件測試工程師工作。因為我想換一下工作環(huán)境，我想要找一個更有挑戰(zhàn)性的工作。此外摩托羅拉是一個全球性的公司，所以我覺得一個在這樣的公司環(huán)境下工作，我能得到做大的收獲。那就是為什么我來這里競爭這個職位的理由。 我認為我是一個有很好的團隊精神的人，我是一個非常誠實的人。我也能夠承受工作的重大壓力。

這是全部！謝謝給我這個機會。

第四篇：初中我愛我的學(xué)校的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是來自望海學(xué)校的熊夢宇，今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲：我愛我的母校――望海學(xué)校。

秋風(fēng)送爽，在這個收獲的季節(jié)，我們邁進了學(xué)校的大門，我們選擇了望海學(xué)校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

望海學(xué)校，是我們成長的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

學(xué)校愛我們，我們也愛學(xué)校。因為愛，我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護這里的一草一木，維護學(xué)校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩。

當(dāng)你漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現(xiàn)；不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現(xiàn)；見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現(xiàn)。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗！更加的多姿多彩！

學(xué)校就像是一個大家庭。，老師是和藹可親的長輩，同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向；沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。望海學(xué)校，這里是放飛夢想的地方！這里是孕育人才的搖籃！

也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業(yè)時，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。

我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂！我選擇，我無怨無悔。今天我為走進這所學(xué)校而驕傲，明天，我會讓望海學(xué)校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛的母校！

鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠年輕，永遠輝煌！讓我們由衷地說一聲：謝謝你，望海學(xué)校，我的母校！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第五篇：我們的學(xué)校演講稿

尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：

早上好！

今日國旗下說話的標(biāo)題是“讓咱們的學(xué)校安靜下來”。

每天，當(dāng)咱們背著書包走進學(xué)校，開端一天高興的學(xué)習(xí)日子時，不知你是不是留意到：噪音也隨之而來。每逢下課鈴一響，喧鬧聲便從許多教室內(nèi)傾泄而出，樓道內(nèi)同學(xué)們的各種吵嚷聲，奔馳聲，乃至尖叫聲不絕于耳……這些進入咱們耳中的聲響即是――噪音！它打擾教師和同學(xué)們的歇息一起也影響了哪些還在持續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué)。噪音本來也是一種污染，這種看不見的污染正悄悄地危害著咱們的安康。

信任許多同學(xué)都曉得，在一些文明的城市、國家，在公共場合內(nèi)大聲喧鬧是一種陋俗，是被以為缺少教養(yǎng)的體現(xiàn)。那么，同學(xué)們，你們想做一位有教養(yǎng)有本質(zhì)的人嗎？那么當(dāng)你進學(xué)校的時分提示自個不要喧鬧，安安靜靜地走進自個的教室。課堂上，提示自個不影響同學(xué)，安靜專注地學(xué)習(xí)。課間經(jīng)常提示自個輕聲說話，文明游戲，能悄悄走過他人的教室。

時間提示自己，為他人思考，真實做一個文明的孩子，讓咱們錦小的學(xué)校更安靜更調(diào)和。

第六篇：關(guān)于學(xué)校的演講稿

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園。但我們，更渴望美麗的校園。我今天所演講的主題就是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。

今天，當(dāng)我們走進校園，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境；捧書閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線；走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊上干凈整潔?？粗@些變化，我感慨良多。然而，在這一切美景的背后，我卻看見了另一幕。樹下，小小的紙團靜靜地躺著；樹枝不知被誰折斷了一根；墻壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜。這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。

要知道，綠色的校園環(huán)境是我們每一個人的共同追求，創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起，從生活點滴做起。從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從愛護花草、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。用綠色的實際行動去影響周圍的人，共建一個和諧綠色的校園。你知道嗎？在我國吉林省有一所渾江小學(xué)，這所學(xué)校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎，卻依然完好如初，整潔如新。

這說明了什么？在渾江小學(xué)，愛護公物不再是一種行為，已成了一種精神，一種態(tài)度。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”愛護公物，應(yīng)當(dāng)從愛護學(xué)校的一桌一椅做起；應(yīng)當(dāng)從愛護學(xué)校的形象、聲譽做起；應(yīng)當(dāng)從愛護個人和他人的尊嚴做起；應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負祖國的繁榮使命做起。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著知識。我們滿懷激情，暢想未來！

老師們、同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！愛護學(xué)校，是我們的義務(wù)；愛校如家，是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學(xué)的自覺行動；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動起來，拋掉自私自利的.陋習(xí)，去愛護環(huán)境，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人。

謝謝大家！