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第一篇:小學(xué)競(jìng)選課代表演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫____。這次我很榮幸能站在講臺(tái)上進(jìn)行英語科代表的競(jìng)選。這次,我要通過我的努力,成為老師的助手,同學(xué)的榜樣,我相信我一定能競(jìng)選上英語科代表這個(gè)職務(wù)。
一個(gè)人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為教室做事。我在每次的英語考試中都能達(dá)到95分以上,成績很不錯(cuò),此外,我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,有豐富的經(jīng)驗(yàn),可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在課上,我會(huì)帶頭主動(dòng)舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)來問我不會(huì)的題,我也一定會(huì)耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會(huì)組織其他的同學(xué)共同探討,并尋求老師的幫助。正因?yàn)槿绱耍矣行判淖龊靡幻⒄Z科代表。
假如我落選了,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槟钦f明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善,因?yàn)槊恳粋€(gè)失敗都會(huì)提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“,我還會(huì)繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時(shí)改正,爭(zhēng)取下次能競(jìng)選上。
希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!
第二篇:小學(xué)競(jìng)選演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我叫xx,今天我要競(jìng)選的`是紀(jì)律委員。我以前當(dāng)過語文課代表,是老師的得力助手。我的自我管理能力很強(qiáng),還和同班同學(xué)相處得極為融洽,雖然我從來沒當(dāng)過紀(jì)律委員,可能缺乏經(jīng)驗(yàn),但總要給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!
如果我競(jìng)選上紀(jì)律委員,第一,我一定盡職盡責(zé)。公平的對(duì)待每一位同學(xué),做到獎(jiǎng)罰分明,樹立起我在同學(xué)們中的威信。第二,我一定會(huì)協(xié)助其它班干部管好班里的紀(jì)律,讓班級(jí)井井有條。第三,我一定會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)班里出現(xiàn)的紀(jì)律問題,并和老師想辦法加以改正。第四,我一定也會(huì)遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,管好自己。相信經(jīng)過大家的一起努力,我們的班風(fēng)一定會(huì)更上一層樓!
還有一個(gè)重要的原因就是,我性格比較內(nèi)向,想利用當(dāng)紀(jì)律委員來練練我的膽量。請(qǐng)大家相信我,為我投上寶貴的一票。
如果我沒有競(jìng)選上紀(jì)律委員,我也不會(huì)放棄,我會(huì)不斷進(jìn)取,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次被選上!
讓我們一起努力吧!
第三篇:小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想競(jìng)選的職位是語文課代表,我相信自己能夠勝任這個(gè)職位。
我開朗活潑,成績優(yōu)異,責(zé)任心強(qiáng),是老師喜愛的好學(xué)生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫,曾經(jīng)獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎(jiǎng),作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過。聲音的優(yōu)勢(shì)使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎(jiǎng),但是,我相信,我還會(huì)有更大的突破。
其實(shí),這個(gè)職位是我的“老朋友”了。我從一年級(jí)就開始當(dāng)語文課代表,一直連任了三年,學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。所以,在經(jīng)驗(yàn)方面你們不用擔(dān)心。但是每次當(dāng)選語文課代表我都有新的收獲,讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn),所以我會(huì)一直進(jìn)步、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部,這個(gè)稱號(hào),讓我在管理上又增強(qiáng)了信心。
大家可能會(huì)問我:你都當(dāng)過這么多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個(gè)職務(wù),這個(gè)職務(wù)能使我充滿對(duì)工作的熱情,能使我充滿力量。這個(gè)職務(wù)能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅,同學(xué)肯定我時(shí)的滿足,這一切,并不是因?yàn)樘摌s心,是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,我都會(huì)想起我還是個(gè)班干部,勉勵(lì)自己,立刻就提起精神來。時(shí)刻充滿著工作的動(dòng)力。
一直以來,我的語文成績都比較優(yōu)異,這也是我競(jìng)選這個(gè)職位的一大優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,如果我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡職盡能,當(dāng)好老師的小助手,認(rèn)真記錄好作業(yè)的缺交情況,幫助老師,努力學(xué)習(xí),成為同學(xué)們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學(xué),提高成績,更上一層樓。
如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,畢竟也要給其他人些機(jī)會(huì),為他人著想。并且我會(huì)再接再厲,回去再好好檢點(diǎn)檢點(diǎn)自己落選的原因,找出并改正,好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,爭(zhēng)取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來面對(duì)事實(shí)。
希望老師、同學(xué)們能夠信任我,請(qǐng)支持我!
第四篇:小學(xué)語文課代表競(jìng)選演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這次競(jìng)選班干部的`活動(dòng)中,我競(jìng)選的是崗位是語文課代表。
語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,學(xué)好語文不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益處,甚至對(duì)我們將來走上社會(huì)都會(huì)有很多幫助,而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科,學(xué)好語文讓我們受益終生。
在我?guī)讉€(gè)月的時(shí)候,奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上,給我講童話故事,唱歌謠,背唐詩。漸漸地培養(yǎng)我對(duì)讀書的興趣。到我自己能看書時(shí),媽媽給我買來大量的課外書,從中我懂得了很多做人的道理?,F(xiàn)在,我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣,日記寫得越來越好,作文也寫得越來越精彩,考試分?jǐn)?shù)逐漸提高。我對(duì)學(xué)好語文充滿信心。
如果我當(dāng)了語文課代表,我會(huì)為班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)“圖書角”,倡議同學(xué)們把自己的課外書帶來,進(jìn)行“圖書漂流活動(dòng)”,豐富大家的課外知識(shí)。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣,提高語文成績。
希望同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)盡心盡力,把這個(gè)職位做好!
謝謝大家。
第五篇:小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興站在講臺(tái)上,和這么多同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。在這里,我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力,有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信,我有這個(gè)能力。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,我要用我的熱情,為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
假如我當(dāng)上了班長,我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長,我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長,我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我,我會(huì)將我全部的身心,再次奉獻(xiàn)給大家!
謝謝大家!