千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《熱愛閱讀主題演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《熱愛閱讀主題演講稿》。
第一篇:我愛讀書演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個人過多過少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書,好像隨便鬧著玩似的;有的人用“心”讀書,好像把這本書裝在心里;有的人沒事干,就拿著一本書消磨時間;有的人無論有事還是沒事干,都要拿著一本書,就像睡覺般,不睡就會睡眠不足。
小時候,父母為了培養(yǎng)我愛讀書的習(xí)慣,每次經(jīng)過書店,都給我買幾本課外書,例如《三國演義》,《簡愛》,《水滸傳》……因此,我房間的書柜的書挨挨擠擠,像春游般,排著長長的隊伍。而我,也理所當(dāng)然般愛上了讀書。
我只要看上一本好書,就會忘記周圍的一切的事物,如果別人叫我,我只是隨便的回答一聲。當(dāng)我看完一本書時,我總會樂呵呵地說“飯可一日不吃,書可一日不讀,覺可一日不睡?!敝車娜寺犃?,總會哈哈大笑。
古詩句中有句叫“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書,對精神有滋補(bǔ)作用,言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚?!钡?,我們不能死讀書,應(yīng)該從一些好書中吸取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。讀書,使我們立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人民服務(wù),報答我們親愛的祖國。
“腹有詩書氣自華”,好書能使人氣度高雅,教我們尊重別人,也尊重自己,鼓舞我們自己去熱愛生活,美化生活。
一書在手,漸漸入境。讀著讀著,不曉東方泛白,待推窗遠(yuǎn)眺,只見河畔樹影交織,水面波光粼粼。這時,景與物一下子都入了“詩情秋水靜,畫意遠(yuǎn)山明”的境界了。
好的書籍,就像一棵不老的`長青滕,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)馥郁的芳香;好的書籍,就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一些好書,有這種感覺,豈不美哉。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”?;仡^仔細(xì)一想,就會覺得其中說得一點(diǎn)也不錯。如果社會中沒有書籍,就不會有現(xiàn)在的高樓大廈,就不會有現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)的中國,更不會有現(xiàn)在的舒適的生活!
第二篇:讀書主題演講稿
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
什么是讀書?這是一種快樂,一種快樂,一種快樂。書籍伴隨著我們成長。閱讀豐富了我們的視野,豐富了我們的生活。蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍侵R的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人類的方向。
讀書那么重要,而我以前恰好是個不愛讀書的孩子。那時候我只知道整天和同伴一起無憂無慮的`玩,而忽略了讀書。直到三年級,我才開始要求寫作文。每次來作文班,都覺得特別頭疼,特別無助。別人的作文我不會抄,只能靠自己的想法完成。我絞盡腦汁想,還是不知道該寫什么。這一夜只說明我讀書太少,這個問題剛剛被父母忽略。五年級的時候,我接觸到了“讀萬卷,文筆如神”這句話,然后我漸漸意識到了讀書的重要性,知道只有多讀書才能提高作文水平,于是從那時候開始對書產(chǎn)生了興趣。
睡覺前,我總是喜歡先在知識的海洋中游泳,這樣可以在學(xué)習(xí)一整天后放松身心,同時吸收一些課外知識。在周末的空閑時間,我總是抱著自己喜歡的書,反復(fù)思考它們的內(nèi)容和意義,以便了解一些道理,更好地提高自己,改掉一些壞習(xí)慣或缺點(diǎn)。
閑暇時多讀書,可以讓我們忘記一切,陶醉在書的世界里。書凈化人的心靈,使人更加純潔真誠。閱讀豐富了我的生活,拓展了我的知識,給我的想象力增加了一個新的領(lǐng)域。
在我們的書香校園里,有一股青春的氣息。讓我們在青春里多讀書。
第三篇:熱愛讀書演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的主題是關(guān)于讀書。
首先,請大家來思考一下,你們看到過書中的那一抹微笑嗎?也許你們會奇怪,書中有知識,有文化,有“黃金屋”,還有“顏如玉”,怎么會有微笑呢?現(xiàn)在,就請大家跟著我來體驗一下書中的微笑。
來,讓我們輕輕閉上雙眼,想象一個畫面。一個溫暖的午后,陽光透過紗簾撒在你結(jié)實(shí)的木桌上,桌上還有一杯熱氣騰騰的原味奶茶,屋子里沒有電視,沒有手機(jī),甚至連表都沒有,只有一本書,和地上緩緩移動的陽光。你坐在藤椅上,捧起書。書中的世界是那樣的迷人,藍(lán)天白云下的男主人公英俊瀟灑,女主人公更是天生麗質(zhì),就像,你的夢中情人。好,睜開眼睛,看看你周圍的人,你們每個人臉上都掛滿了微笑。文字是靈動的,它可以描繪現(xiàn)實(shí)中任何可能發(fā)生的和不可能發(fā)生的畫面,而你早已沉浸于這些畫面,在這其中盡情地遨游了……
有書陪伴的人生才是真正享受的人生。清晨我走出門,臉旁拂過陣陣清風(fēng),我意識到《春》來了,“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春意在我腦海中浮動;我走在大街上,看見駝著背掃地的清潔工大爺,我又想到了《巴黎圣母院》中丑陋卻善良的敲鐘人;我來到學(xué)校,盯著講臺上聲情并茂的老師,恍惚間,也又回憶起三味書屋中的壽先生;晚上回到家,望著廚房里忙碌的父母,甚至《童年》的外祖母和父親的《背影》都在我的眼前忽暗忽明……這,就是書的魅力,一切的畫面都由你來想象,你來創(chuàng)造,說白了,這也是文字的魅力!你的世界因書的存在,文字的存在而變得生動多彩!
“讀書傳家遠(yuǎn),忠厚濟(jì)世長”。讀書吧,我們自己會因為腹有詩書而充實(shí),我們的生活會因為積淀深厚而完美,我們的學(xué)校會因為陣陣書香而充滿生機(jī),我們的民族會因為文化的不斷傳承,而驕傲的屹立于世界民族之林!
第四篇:我愛閱讀演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
閱讀讓我心曠神怡,打開書本,走近歷史的大門,千古往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,讓我魂牽夢縈,使我沉醉在書的海洋,書的世界。靜靜地汲取知識,來充實(shí)自己。閱讀《論語》,使我充實(shí)大腦,并智慧地思考;閱讀《史記》,使我了解了嚴(yán)肅的歷史文化和精神;閱讀《正氣歌》,使我學(xué)到了奮斗的執(zhí)著……都使我受益匪淺。
雨果說:“各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛在火上一樣漸漸熔化?!边@就是閱讀使人避惡,不僅如此,閱讀還會使人奮發(fā)前進(jìn);笛兵爾說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!边@就是閱讀使人向善。
記得一年級的一次語文考試,考卷發(fā)下來后,同學(xué)們們都驚呆了,這哪里是“考試”?全都是課外知識,課內(nèi)的寥寥無幾,我們都十分震驚與無措,就這樣,最煎熬的考試時間過去了,他們既盼下課,又擔(dān)心下課,望著密密麻麻的考題,都無從下手,可想而知,這次考試的成績……自從那次考試之后,我們都認(rèn)知到了學(xué)習(xí)和閱讀課外知識的重要性,兩者是緊密相連,缺一不可的`!于是,我們皆“改頭換面”,不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識,同時,還要多閱讀一些課外知識來豐富自己的大腦,讓知識的營養(yǎng)貫穿全身,終于功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過我們的不懈努力,期末考試取得了意想不到的好成績。
閱讀不僅僅可以使自己的學(xué)習(xí)水平提高,還能愉悅,放松自己的身心。記得上次暑假,我哪兒也沒去,只在家里待了一個假期,不過我可不是閑待的,整個暑假,我一直在知識的海洋里沉浸著,無法自拔……每每讀完一本書,我的身心,就會多一份快樂,多一份坦然,所以,閱讀使我享受到了學(xué)習(xí)的快樂。
閱讀不但有益身心,更對我的學(xué)習(xí)有著不可忽視的幫助,記得有一次寫作文,遇到一個我很熟悉但又記不起來的形容詞,我百思苦想,但還是沒有一絲進(jìn)展,正當(dāng)我想放棄時,我無意間想起了高爾基的話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!苯K于,經(jīng)過我努力查閱后,找到了夢寐以求的答案。
第五篇:我愛閱讀演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“努力工作的天賜獎賞”
不知不覺開學(xué)已經(jīng)兩個多星期了,時間悄悄溜走,再也不會回來了。時間是最平凡、最珍貴、最容易被忽略、最容易后悔的。新的一天開始了,一些學(xué)生爭分奪秒,早早去教室大聲背誦,大聲朗讀。一些學(xué)生在校園里閑逛。上課時,有的同學(xué)專心聽講;有些學(xué)生心不在焉,在桌子底下擺弄玩具。放學(xué)后,有的同學(xué)早早回家,做作業(yè),努力復(fù)習(xí)鞏固;有些學(xué)生迷失在看不完的電視節(jié)目中?
對于九年級的學(xué)生來說,我們面臨的學(xué)習(xí)形勢是緊張而嚴(yán)峻的。中考臨近了,作業(yè)越來越重。是時候躺下來好好學(xué)習(xí)了。然而,在學(xué)習(xí)上取得好成績并不容易。古語云:“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙。”我們能做的只有努力,然后再努力!
同學(xué)們可能都知道,能爬金字塔的動物只有兩種,鷹和蝸牛。如果說鷹的成就是天生的天賦,一夜之間成就了壯麗的`場面,那么蝸牛的成功就是毅力和恒心。我相信“行動會有收獲,堅持會創(chuàng)造奇跡?!?/p>
中國古代有一位名叫顏真卿的書法家,曾經(jīng)寫道:“是人讀書三點(diǎn)亮,五點(diǎn)看雞的時候。青少年只知道玩耍,不知道好好學(xué)習(xí),到老了還后悔自己年輕,為什么不知道好好學(xué)習(xí)。顏真卿說了這話,也照做了。正是通過勤奮,他成為了中國古代一流的書法家。古今中外無數(shù)的例子告訴我們,要想實(shí)現(xiàn)自己追求的目標(biāo),就必須把握住人生的機(jī)遇,腳踏實(shí)地地從勤奮開始,最后才會有成功的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑,古人的拼搏精神才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然,勤奮不容易。從某種意義上說,勤奮是一種努力,你應(yīng)該愿意付出,包括放棄一些愛好,放棄一些休息時間,甚至經(jīng)歷一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖然痛苦,但也有快樂。它就像春天的播種者。雖然它可能會遇到一個糟糕的秋天,但人們相信,如果你努力工作,你會收獲更多。勤奮的痛苦孕育著成功的喜悅。
同學(xué)們,一定要牢記,勤奮可以彌補(bǔ)錯誤,這是很好的訓(xùn)練。牢牢把握每一分每一秒,努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,充分利用課后的一點(diǎn)時間,能背的時候背一個單詞,能掌握的時候掌握一個解題方法,能記住的時候記住一個成語。讓我們用青春的活力、汗水和不懈的努力迎接人生的挑戰(zhàn)。