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第一篇：做最好的自己作文
秋風(fēng)蕭瑟，卷起一地的落葉，有種無(wú)比凄涼的感覺。
無(wú)意識(shí)的踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見的分?jǐn)?shù)時(shí)的震懾，那鮮紅的'分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我的眼。
我不止一次的問(wèn)自己;問(wèn)題究竟出在了哪里？明明自己很努力的學(xué)習(xí)了，也認(rèn)真的答題了，可為什么……
那少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我陷入了無(wú)限的失落當(dāng)中，令我不忍直視。我覺得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現(xiàn)狀。
樹上飄落的樹葉像極了飛舞的枯葉蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，卻通過(guò)它自身的努力，在熬過(guò)那一段暗無(wú)天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變?yōu)槿巳讼矏鄣慕k麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個(gè)最好的自己呢？
回到家后，我認(rèn)真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的奮斗，我迎來(lái)了又一次月考。
我知道，我這半個(gè)月的努力，都會(huì)在這次月考后見分曉。在拿成績(jī)單的那一刻，我笑著看向窗外，仿佛看見了有蝴蝶起舞蹁躚。
那一刻，我做到了最好的自己。
第二篇：做最好的自己作文
上周三，媽媽跟我說(shuō)：“下周學(xué)校要帶領(lǐng)少先隊(duì)員進(jìn)行清明祭掃，你愿意作為少先隊(duì)員代表發(fā)言嗎？”我爽快地答應(yīng)了。
我本以為媽媽會(huì)早早地把稿子弄好，沒想到，她成天忙來(lái)忙去，到周六我才拿到講演稿。我粗略數(shù)了一下，大概八百多字，還要在下周二前背會(huì)。以前我背稿都有兩周的準(zhǔn)備時(shí)間，可這次卻只有短短三天，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了！
周六晚上，面對(duì)生澀難懂的稿件，我好不容易才背會(huì)兩段，中間稍微休息了一小會(huì)，又繼續(xù)背了起來(lái)。誰(shuí)知第三段特別拗口，十分難背。媽媽“兇相畢露”，大聲斥責(zé)我道：“這么簡(jiǎn)單的幾句話，怎么就背不會(huì)呢？”但媽媽劈頭蓋臉的責(zé)罵并沒有打倒我，反而成為我前進(jìn)的動(dòng)力，我認(rèn)真地背著，終于將這篇稿子背熟了！
臨睡前，我打開小夜燈，準(zhǔn)備把第三段再溫習(xí)一遍時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間，輕輕摟住我，說(shuō)道：“對(duì)不起，兒子，剛才媽媽的語(yǔ)氣太重了，傷害了你。但媽媽是想讓你以最快的速度背出來(lái)，你要理解媽媽呀！”聽完媽媽的話，一股暖流涌上心頭，可憐天下父母心，說(shuō)的就是如此吧！之后，我圓滿地完成了這項(xiàng)任務(wù)。同學(xué)們嘖嘖的'贊嘆聲讓我獲得了滿滿的成就感，那份快樂遠(yuǎn)比吃一頓大餐更開心。
這件事讓我我明白了：彩虹之所以五彩繽紛，在于它經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮；蝴蝶之所以舞姿翩躚，在于它經(jīng)歷了蛻變的歷練。要想生活更加精彩，就必須拿出百般勇氣，戰(zhàn)勝困難，做最好的自己！
第三篇：做最好的自己作文
時(shí)間竟是這樣快速地流逝，有人說(shuō)美好的時(shí)光總是短暫的！轉(zhuǎn)眼就到了春泥俱樂部將要結(jié)業(yè)的時(shí)候。
眼前的她，端莊祥和，感覺似我親切溫柔的媽媽！她，就是區(qū)知聯(lián)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)――董茶仙老師！春泥俱樂部最后一課美好的時(shí)光是在她的引領(lǐng)下度過(guò)的。
董老師給我們講了一個(gè)動(dòng)人的故事：毛毛蟲是渺小而又丑陋的動(dòng)物，但是它一直都相信，自己的身體里面藏著一只美麗的蝴蝶。就算有人說(shuō)它是妄想，是做夢(mèng)，它也堅(jiān)持，不放棄。在吃葉子的時(shí)候，它在想這件事；在睡覺的時(shí)候，它在想這件事；在被人肆無(wú)忌憚的嘲笑的時(shí)候，它在想這件事。所以，毛毛蟲每天都活得有滋有味，五彩繽紛。沒錯(cuò)，這就是要告訴我們，不要活在自己的陰影里，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而退縮，即使是小小的螢火蟲都能在黑夜里發(fā)光，我們要做最好的自己！
當(dāng)種子還在土壤里汲取營(yíng)養(yǎng)時(shí)，它對(duì)自己說(shuō)：“我一定能長(zhǎng)成一棵健壯的小樹苗的`”；當(dāng)種子成長(zhǎng)為一棵小樹苗時(shí)，它又對(duì)自己說(shuō)：“我一定能長(zhǎng)成一棵參天大樹的”；當(dāng)小樹苗成長(zhǎng)為參天大樹時(shí)，它又對(duì)自己說(shuō)：“我一定能為人類做出貢獻(xiàn)的......”
聽了董老師的故事，我深深的懂得了，在以后的學(xué)習(xí)、生活中要對(duì)自己充滿信心，把自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)在大家的面前，不斷激勵(lì)自己，不斷超越自我，走向成功的彼岸！
一件事的結(jié)束，正是另一件事的開始。
再見了，親愛的同學(xué)！
再見了，敬愛的老師！
再見了，充滿快樂的春泥俱樂部！
暑假即將結(jié)束，緊張忙碌的學(xué)習(xí)就要開始，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的養(yǎng)精蓄銳，在新的學(xué)習(xí)征途中，我們將蓄勢(shì)待發(fā)，去做一個(gè)最好的自己！
第四篇：做最棒的自己演講稿
同學(xué)們，我給大家講一個(gè)譽(yù)滿全球的國(guó)畫大師；齊白石老人家的故事，大家都知道他老人家國(guó)畫的造詣是前無(wú)古人的，最近香港的一次拍賣會(huì)，他的一幅畫賣到了上千萬(wàn)元，同學(xué)們不妨回家找找，如果你家要是有一幅齊白石的真跡，那你就成了大富翁了!
說(shuō)起大畫家齊白石的成名，也是一段艱辛的歷程。他十二歲就拜周子美為師學(xué)習(xí)木雕，由于他的勤奮，很快得到師傅的青睞。有一次，當(dāng)?shù)夭芨缓酪奚旗籼?，?qǐng)了很多著名的木匠，周子美師傅也收到了請(qǐng)?zhí)?，便帶著愛徒齊白石一同前往，曹家大管家見到齊白石后，便急忙問(wèn)周師傅，你怎么帶個(gè)孩子來(lái).周師傅說(shuō)；他是我的愛徒。曹大管家十分不愉的說(shuō)：“周師傅，祠堂是祭祖的地方，可馬虎不得啊。你還是讓你的徒弟回去吧?！饼R白石聽了這話感覺收到莫大侮辱，心想真是狗眼看人低。他告別師傅就憤憤的離開了曹家。從此以后齊白石，把師傅多年多年積累下的雕花畫稿，精心琢磨，千復(fù)臨摹。夜以繼日，天復(fù)一天終于練出了一手絕活。
轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了，曹大管家又請(qǐng)周師傅雕一張大床，周師傅推脫說(shuō)身體不好，把床匾?guī)Щ鼗ǖ竦曛?，過(guò)了兩天，周師傅拿著花匾回來(lái)了，曹管家一看，一幅設(shè)計(jì)新穎，布局合理，做工精細(xì)的《鴛鴦戲水》浮雕展現(xiàn)在眼前。曹管家驚嘆的說(shuō)：“周師傅好手藝，真是絕世之作?！敝軒煾滴⑿Φ溃骸胺且?，非也，小徒之為也。”曹大管家大為震驚。
這個(gè)故事給我的啟迪很大，第一，“有志者，事竟成”，“志”是個(gè)方向，是個(gè)目標(biāo)，也是個(gè)追求，還是前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人應(yīng)該從現(xiàn)在就應(yīng)該立志，“有
志者，立大志；無(wú)志者，常立志。”志向不能朝定夕改，見異思遷，要為之不斷的奮發(fā)努力，這樣才能達(dá)到理想的彼岸。第二，知識(shí)在于積累，人們常說(shuō)：“千里之行，駛于足下。合抱之木，累于毫厘?！饼R白石正是不斷的積累自己的畫藝，才能成為一代大師。我們現(xiàn)在就是要把所學(xué)到的各種知識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)的積累起來(lái)，豐富自己羽翼，這樣才能翱翔在知識(shí)的太空中。第三“持之以恒”在我們成長(zhǎng)的道路上，總是有逆境，順境，得意，失意，成功和失敗這些都是對(duì)我們的嚴(yán)峻考驗(yàn)。要做到勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)把成績(jī)當(dāng)作過(guò)去，把教訓(xùn)做為動(dòng)力，把每一天，每件事，做為新的起點(diǎn)。孜孜不倦，永不休止。
在人生的旅途中，難免受到別人的蔑視，就像故事中的齊白石那樣，曹管家不同意齊白石在祠堂干活，這使得齊白石在自尊心受到莫大傷害。由此他發(fā)奮一定要學(xué)出本事來(lái)，讓人看看。以示自己并不是吃白飯的，通過(guò)不斷努力，他終于使自己的手藝精進(jìn)。
一個(gè)人只有不斷努力才能在事業(yè)上有大的發(fā)展，作為現(xiàn)代的青少年，一定要把握現(xiàn)在不停進(jìn)取，不論得意還是失意，都要毫不在意，無(wú)論順境，逆境都要永無(wú)止境。因?yàn)檫M(jìn)取之心是我們每個(gè)人所擁有的一筆用不盡的財(cái)富，是我們生命之輪，能夠劈浪前進(jìn)的動(dòng)力，是滋潤(rùn)著我生命和心靈永不會(huì)走向衰老的青春之泉。
我的觀點(diǎn)不一定正確，錯(cuò)誤之處請(qǐng)同學(xué)們批評(píng)指正。
謝 謝 大 家
第五篇：做最好的自己作文
一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)到了，作為孩子一年中最開心最快樂的就是這一天了。悄悄告訴你們吧:因?yàn)樽蛱旎衾蠋熗ㄖ覀兘裉觳挥脦?，也就是可以痛痛快快地在學(xué)校參加活動(dòng)；霍老師還說(shuō)今天要表彰一部分優(yōu)秀同學(xué)呢。
起床后我心情就特別舒暢，早晨吃飯也比平時(shí)快多了。也許是心情好的緣故，走在路上感覺今天的陽(yáng)光格外明媚，今天的太陽(yáng)也比平時(shí)的格外大，格外圓。真是人逢喜事精神爽啊。
到了學(xué)校，同學(xué)們紛紛進(jìn)行了才藝表演，有吹薩克斯的，有表演手風(fēng)琴的，有表演詩(shī)朗誦的，真是各盡其才呀。由于我學(xué)的是電子琴，所以沒法現(xiàn)場(chǎng)表演，心里不禁有一絲失落，只有悶悶不樂地坐在那兒欣賞別的同學(xué)的表演?；衾蠋熕坪蹩闯隽宋业男乃?，她走到我的身邊，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“胡Fh，在想什么呢？是不是很羨慕別的同學(xué)的表演啊，由于條件的局限，除了彈琴，你也可以展示別的才藝呀，比如你可以很有感情的朗讀一篇我們學(xué)過(guò)的課文或者古詩(shī)呀。老師聽說(shuō)你的快板也說(shuō)唱得很好呢！怎么樣，給大家表演一段吧！記住，不管別的同學(xué)表演得如何精彩絕倫，你要展示最優(yōu)秀的自己，做最好的自己，老師相信你是最棒的。”聽完老師的話，我信心倍增，心情也豁然開朗了。我勇敢地走上了講臺(tái)，給同學(xué)們表演了一段鏗鏘有力的快板，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
活動(dòng)結(jié)束后，霍老師又對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步很明顯的，平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的.同學(xué)進(jìn)行了表彰。沒想到這一部分同學(xué)里面竟然有我！當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候，我還傻愣愣的坐在座位上呢，直到同桌推了我一把，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。要知道我平時(shí)還有點(diǎn)不自信呢，總覺得自己做得沒有別人好?？磥?lái)我們的付出和努力老師都看在眼里，記在心里呢，霍老師真是明察秋毫啊。
我以后要加倍努力，我要縱向地跟以前的自己對(duì)比，每天進(jìn)步一點(diǎn)，做最好的我。
