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你不是大海，不會(huì)與天空相連，你只是小溪，拼盡全力成為它的一部分；你不是太陽，沒辦法溫暖大地，你只是天邊的星星，用盡全身的明閃光點(diǎn)綴那抹黑暗；你不是參天大樹，你只是散落在它身邊的種子，你只能蓄存大地的精華，等待破土抽芽；我并不是出色，所以我只能努力做到更好。

明明是前兩個(gè)周發(fā)生的事，對我來講卻宛若發(fā)生在昨天。臺(tái)上忘詞的尷尬，仿佛正在上演。

清晨，薄霧已然褪去，青翠的樹和陽光把校園籠罩著。本該是一個(gè)輕松愉快的早上，可面對各個(gè)演講者強(qiáng)大的氣場，我感到非常慌亂，甚至有的畏懼，擔(dān)憂自己忽然忘詞，擔(dān)憂沒感情。我以為是自己多慮了，可這部分差錯(cuò)全部在臺(tái)上出現(xiàn)了。

在演講比賽之前，我問過初中二年級的學(xué)姐，忽然忘詞如何解決，她說“亂編，編不下來，就直接說演講到此結(jié)束。”在我演講期間，有一段我卡了很長時(shí)間，那期間我并沒去回憶稿子，而是不自覺的觀察聽眾的表情，有同情嘲笑，還有鄙夷。那一刻我感覺自己好失敗，明明在家都練好的，如何在臺(tái)上居然卡住了，雖只是卡住了幾十秒，卻是秒秒如年。我從未想過，秒，也可以走得這么慢。

臺(tái)下聽眾的神情讓我愈來愈想放棄，差點(diǎn)就說演講到此結(jié)束了，但我深知后面兩段才是我文章中的.“點(diǎn)睛之筆”，我還沒讀到，不可以放棄，即便最后沒名次，我也付出努力了，就像焉了的花苞，明知無人賞析還是竭盡全力綻放它的美。

賽后我以為老師會(huì)批評我，但她沒，她給了我鼓勵(lì)和安慰，讓我重拾信心。下定決心多看書，多練筆，能寫出好的文章，胸有溝壑，便毫無畏懼。

老師讓我了解了，有時(shí)失利給人帶來的并不是都是消極影響。人是在挫折中持續(xù)的成長，就像一塊璞玉，經(jīng)過千萬次的打磨耀耀生輝。無人是十全十美的，所以你能做的就是不斷健全自己，變得更好。