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第一篇：友誼三分鐘演講稿
老師、同學們：
大家好！
生活在這個多彩的世界上，任何一個人都不會是孤立的，相信臺下的你們也一樣，每一個人都擁有自己的朋友。
如果你擁有朋友，就請你珍惜這份來之不易的友情、珍惜你的朋友。詩人紀伯倫曾說過：“和你一同笑過的人你也許很快就把他忘卻，而和你一同哭過的人你也許一生就會記住他?！逼鋵嵉览砗芎唵?，因為與你一同笑過的人也許很多很多，然而，與你一同哭過的人，也許就是那么的幾位！畢竟，哭泣是需要理由的，如果沒有真實的情感，是永遠也找不到哭的感覺。當你難過的時候，第一個想到的人就是你真正的朋友，因為在他的面前你不用再偽裝，你可以盡情地傾訴你的煩惱！你一生中有這樣的朋友，應該懂得珍惜。
有人說過：“親情是天生的，愛情是靠緣分的，而友情卻需努力爭取的。”其實，朋友之間不需要太多的言語，友情更多的是需要用心的付出，用心去了解朋友，也讓朋友用心去體會，只有雙方共同用心的對待彼此，多些了解朋友的感受，給朋友多些體諒，如果朋友有什么缺點，但也不要感到厭煩，畢竟人無完人嘛。這樣，不僅是生活上有朋友的關心與幫助，更重要的是內心的安慰與滿足，彼此間的友情也會長久！
回想那匆忙又艱辛的高中生活，在身邊總會有那么幾位要好的朋友，他們總是會在你憂傷時，想出各種辦法，讓你重新露出笑臉；在你失落時，給你關懷，讓你重新振作；在你歡樂時，與你共享歡樂，讓歡聲更加濃郁。在人生旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有這樣的朋友陪伴，給你鼓勵、給你關懷，并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月，風雨過后便是美麗的彩虹！
剛開始來到這個陌生的環(huán)境時，你是否也經常想起了你的朋友，懷念你的朋友，間隔一段時間就會非常想和他們說話，談論這個新校園，談論你的軍訓生活，分享你最近發(fā)生的一切。每當夜深人靜時，望向夜空，往事一幕幕，一些瑣碎的回憶總會不時地浮現在眼前。有些事不會因時光流逝而褪去，有些人不會因不常見面而忘記，面對這樣的朋友，我們應該懂得珍惜。
現在，我們告別了忙碌的高中生活，踏進多姿多彩的大學生活，在這個繽紛的環(huán)境中，如果遇見對你好的朋友，你一定要懂得珍惜。另外，要切記一點，“己所不欲，勿施于人”。其實很簡單，對待朋友多一點了解、信任、交流與關心！
謝謝！
第二篇：有關友誼演講稿3分鐘
親愛的老師、同學們：
大家好!
成長的道路上，尚且年幼的我們還未學會如何駕馭好自己的人生與前進的方向盤，然而此時，漸漸擺脫豆蔻年華的我們，已不能再如同小學時代那般依賴與天真。俗話道：“在家靠父母，出門靠朋友”一個真正的好朋友，或許將成就你的一生，成為你的人生道路上一顆璀璨的明星。
茫茫宇宙中，同你一般的人如同汪洋大海，誠然，一位真正情投意合的知己或許難以尋覓，在這蕓蕓眾生的世界里，倘若擁有三兩位好友，那便已足夠，我相信，那將會成為你人生中除父母外最寶貴的財富了。
“海內存知己，天涯若比鄰。”友情誠可貴，我們是否應珍惜與好友相處的點點滴滴?初中的我們，煥然一新的教室，青春活潑的同學，陪伴的是三年的友誼與情誼。三年后，不變的，仍是我們內心深處的友情。或許，有人提出了質疑，他對這僅三年的短暫友誼熟視無睹，時光飛逝，三年相處的時間一晃而過，想要抓住那分分秒秒都在向下墜落的流沙，已是無法實現。珍惜此時伴隨我們的友情，即使發(fā)生了矛盾與爭執(zhí)，我們也都應使自己平靜，哪怕是一個純潔無暇的笑容、一句情真意切的“對不起”或一封真心認錯的書信，都能將這受傷的情誼彌補得完美。也唯有如此的真情，才能換來“伯牙絕弦”這一令人感慨萬分、觸人心弦的“高山流水”，仿佛那音符敲擊著我們的心靈，伯牙的痛楚也隨之緩緩而來。
還依稀記得八百米長跑后，艱難地拖著乏力的身子向階梯走去，只見幾個同學急忙跑來相互攙扶著我，她，也只跑完不久，卻仍不辭疲憊地陪伴著我，且出乎意料地讓我完全靠在她瘦弱的背上。一剎那，只覺有些語無倫次，或許被她的真情所打動。她便這樣安慰我、陪伴我一直到了下課。淡淡的情誼悄然而至，從她真誠的口中飄散而出，如久旱后的一場甘霖，滋養(yǎng)著我的心靈。然而，平日里，她亦是在我遇到挫折時耐心地為我講解，總是那么一絲不茍。
友情，或許便是如此，不需華麗的修飾，不需奢華的偽裝，更不需任何金錢，唯有一顆真心便是足夠。
一個人縱使腰纏萬貫、功名顯赫，倘若沒有一個可以為他敞開心扉、真心交換的朋友，那么一切亦是徒勞，終究令人可憐。沒有友誼的人生，是不完美的人生，再多的金錢名利也無法將其彌補完整，因為友誼是人生中寶貴的財富!
友誼是一棵樹，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。
友誼是兩個人在困境總相濡以沫，猶如一壇陳年美酒，時間愈久愈芳醇。
第三篇：珍惜友誼
什么樣的朋友才算真正的好朋友?這個問題一定有很多人都在問?，F在，我就教給大家一個最簡單的評判標準，那就是——如果你和她很長時間沒有聯系，你們再見面時依然有說不完的話，不陌生，不疏離，感覺像從來都沒有分開過一樣。哪怕什么都不說，在一起也不覺得尷尬。這樣的朋友，就是你一生的好朋友了。
你們一定會說，我跟我的朋友才認識沒多久，我們都沒有分開的機會，我該如何來判斷她到底值不值得我深交呢?可是，你為什么非要判斷這個呢?是怕你的付出有一天難以收回?還是怕有朝一日被她背叛和傷害?是不是有可能半途而廢的友情，都不值得我們擁有呢?
其實，有時候，你太容易在友情中受傷，不是朋友的原因，而是因為你對朋友的期望太高。她和你是好朋友，不意味著她就沒有交別的朋友的權利，不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天，也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友，她也可以拒絕你的要求，也可以不同意你的觀點，也可以對你提出批評，也可以和別人聊得熱火朝天暫時忘記你的存在。哪怕你再反對，她也有權利選擇她自己的選擇，熱愛她自己的熱愛。反之，你也是一樣。不要總是說自己被友情弄得傷痕累累，很多的傷都是你對友情的要求過高才造成的結果。
每個人都喜歡聽好話，嘴上抹蜜的人比起那些不擅長表達的人，好像總是要多那么幾個朋友。但是聰明的你們，當你看一個朋友對你是不是真心的時候，一定要好好想想她對你做過些什么，而不是她對你說了些什么。即使是在言語上傷害過你的友人，如果在你最需要幫助的時候幫助過你，為你挺身而出過，都是值得你信賴的朋友，要珍惜。
當你遇到另一種情況，那就是朋友已經傷害了你，你是否應該原諒她。
雖然，從小我們被教育寬容是一種美德。但是，你一定要在心里給自己設定一個底線。如果不觸碰，一切都好說，如果觸碰了，你就要認真地考慮一下，你們之間的朋友關系到底應該繼續(xù)還是結束。其實，你不一定要費盡心思去守護一份友情的。你想想，如果大家都說她不好，你非要說她好，就等于你告訴她，就算她做了任何傷害，你都是可以接受的，也是可以被寬容的。
如果在很久之后，你想起她對你的傷害，你還是覺得不能原諒，你也完全不必原諒她。但是，你一定要放下，不要去打聽關于她的一切。因為她無論是好上天還是壞到底都跟你沒有任何關系了。各走各的路，無需嫉妒，更不必悔恨。
最后，用一句話來概括友情：在一起很歡喜，分開后很想念，只是想念也很歡喜。
第四篇：我的友誼三分鐘演講稿
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《友情》。
友情，好似一杯陳年老酒，時間越長味兒越濃;友情，好似一杯烈酒，轟轟烈烈;友情，好似一盞明燈，在黑暗的夜里，照亮你我的心弦;友情不深怎得這千古佳句”桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情“?
在畢業(yè)季里，我們即將分離，但我始終相信我們的心并沒有分離!海內存知己，天涯若比鄰，你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說：海內有真心朋友的話，不管相距多遠，我們還像鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動了我們的心，海上升明月，天涯共此時，懂嗎?友情是一個奇怪的東西，我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友，在拍畢業(yè)照的時候，當我們分開的時候，當你的腳邁進另一個中學的時候，你，是怎么想的?拍畢業(yè)照的時候，“咔嚓"一聲，我們只留下了回憶;當我們分開的時候，心中像是打翻了五味瓶一樣，不知是酸還是甜······;當我的腳邁進另一個中學時，我回想起了我們的點點滴滴······朋友，我想用一句古詩表現出我們離別時的情景：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。在離別之際，我只能對你說：莫愁前路無知己，天下誰認不識君。
我始終相信有一種友情，不會輸給時間和距離!珍惜吧，珍惜我們所剩下的時間!珍惜現在所擁有的，是一種唯美的想法，當我為錯過的東西惆悵時真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中······母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
我對演講完畢，謝謝大家!
第五篇：關于友誼的演講稿
各位老師，各位同學：
大家好!
今天，我們要探討的問題是什么是真正的友情。巴金先生有《激流三部曲》的文學作品。今天，我也來個“友情三議論”的探討吧!怎樣的“三議論”呢?友情一講原則;二講寬容;三講長久。
說到“友情”，首先我們想到的應該是“義氣”這個詞吧，沒錯朋友之間需要“義氣”，但友情不是單純的只講義氣，它需要有一定的原則。大家都知道“桃園三結義”。劉備、關羽和張飛，在花開正盛的桃園，結為異姓兄弟，他們都是英雄，做事都有原則，所以他們能成為生死之交。而不像今天社會上的一些狐朋狗友，做事沒有道德可言，亂講義氣，結果大家都誤入了歧途。這哪是友情呢?就像西塞羅說的：“友誼永遠是美德的輔助，不是罪惡的助手。真正的友誼是美好的，是建立在道德、原則的立場上的”。
再講友情二議論――“寬容”。我們都渴望美好的友情，但我想許多同學都有這樣的經歷：本來和朋友玩得好好的，可因為一些小矛盾而和朋友鬧翻了，但后來又和鬧翻的朋友和好如初了。真正的友情中多多少少都會有一些裂縫，這裂縫需要用雙方的寬容與理解去填補，這樣的友情才是真正的友情。
最后講友情三議論――“長久”。隨著時間的流逝，友情會越來越濃厚，就像一粒種子，日子一天天過去，它便會發(fā)芽，接著再長成花骨朵，慢慢開放出美麗的花瓣，散發(fā)出幽幽清香。這才是細水長流般的友情，會永久地縈繞在朋友的心頭。
友情就是這么簡單，但又是那么難得!友情就是尖銳的批評，事實的雄辯;友情就是真誠地給予，大方地付出;友情就是陳年的釀酒，丹桂的飄香。只有真摯的友情才能夠在譜寫友誼篇章時沒有句號，將這份友情永無止境地演繹下去。
“長亭外古道邊芳草碧連天，問君此去幾時還來時莫徘徊……”熟悉的歌聲已經響起，懂得友情的人們請抓住身邊的友情吧!
第六篇：友誼是值得珍惜作文
親情不分遠近，友誼也不分貴賤。曾經我看過一部名叫《泰濉返牡纈埃錈嫻木縝楹芨閾Γ茨芴逑殖讎笥閻淶姆制綰突ハ喟鎦５纈襖錈嬗幸瘓浠埃骸叭思渥雜姓媲樵??！比夢頤靼琢耍鈧脅荒苊揮杏巖輟
親情是一生陪伴我們的，友誼也是地久天長的，就算有多少沖突，也會隨著時間不知不覺地沖淡，只要心連在一起，就算跟朋友相隔天涯也是咫尺。
親情是天注定的，而友誼卻是難得的。真正的友情更是罕見的！我有幸擁有這樣珍貴的一段友誼。
有一年四月的一天，正是草長鶯飛的美麗季節(jié)，我和班上的男同學起了沖突，氣憤不已，甚至都想到了自殘。我的好朋友見我這樣，馬上找我談心，說我真傻，還說有氣要發(fā)在別人身上，干嘛發(fā)在自己身上！我一下次就破涕為笑，所有的陰霾心情都拋到了九霄云外。別人都說我是“心理醫(yī)生”，可是我卻醫(yī)不了自己的心事，而朋友就客串了一下這個重要的角色，讓我解開心結。友誼這么美好，讓我想起過去和朋友的沖突都覺得可笑，小小的波折是不能影響我和朋友間深厚的友情的。
在朋友有困難的時候，我想去無條件地幫助他；當和朋友沖突的時候，我會退讓，就像老師平時說的：“大事化小，小事化了?！奔m結一時的錯誤會上海我與朋友之間那堅固的友情，而多多體諒朋友，才叫真正的友誼。
我希望，平時能和朋友快快樂樂地玩耍，有沖突的時候要站在他人的角度上，去考慮他人的感受，這樣才能息事寧人?？傊?，友誼中真的有很多酸甜苦辣咸，無論如何，我要好好珍惜這豐富多彩的友誼。
第七篇：中學生友情演講稿大全
朋友們：
大家好!
在我的心中，朋友就似一本厚重的書，富有內涵,讓人百讀不厭。有一種想細細品味的欣喜和沖動。朋友似一處優(yōu)美的風景,一直讓我留連、欣賞、贊嘆。
真誠的友誼,是一首永恒的歌。
炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著人們干渴的喉嚨。
秋風瑟瑟，友誼就如隨風而落的佳葉，構成了金秋時節(jié)的一道亮麗的風景線。 寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，溫暖著人們的心田。
魯迅和瞿秋白，在30年代白色恐怖籠罩下，曾結下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后，都深深被對方高尚的人格，淵博的學識所吸引，很快成了志同道合的朋友。當時，瞿秋白先后幾次到魯迅 家過避難生活。在共同生活的日子里，他們一起評論文章，交流學問。 這個故事，體現了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。
讓我們再來看看另一個故事。
穿行在沙漠中的兩個人是一對好朋友。途中，兩人發(fā)生了激烈爭執(zhí)，其中的一個人掌了另外一個人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒有說，只是在沙子上寫到：“今天，我最好的朋友在我的臉上打了一耳光?！?他們繼續(xù)行走，終于發(fā)現了一個綠洲，兩人迫不及待地跳進水中洗澡，很不幸，被掌耳光的那個人深陷泥潭，眼看就要被溺死，他的朋友舍命相救，終于脫險。被救的人什么話也沒有說，在石頭上刻下一行字：“今天，我最好的朋友救了我的命?！?打人和救人的這個人問：“我打你的時候，你記在沙子上，我救你的時候，你記在石頭上，為什么?” 另一個人答道：“當你有負于我的時候，我把它記在沙子上，風一吹，什么都沒有了。當你有恩于我的時候，我把它記在石頭上，什么時候都不會忘記。” 是的，友誼是關心，是互助，是春風，是暖流，是一個人進步的動力。
友誼，是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼，生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。
古往今來，歌頌友誼的詩句有很多。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，王勃的“海內存知己，天涯若比鄰” ??千古年來，人們念著它們，受著它們的感染，演譯著一幕幕動人的篇章。
友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。---巴金
缺乏真正的朋友即是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野。---培根 最后，讓我們說：“認識你，真好!”
我的演講到此結束,謝謝大家!
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第八篇：關于友情的演講稿范文
今天，我講話的題目是《讓普通話為我們搭起友誼的橋梁》。講話之前，我想先問大家一個問題，誰知道“香皂”在農村鄉(xiāng)下人們管它叫什么？（胰子），關于胰子，在我身邊還發(fā)生了一件真實而有趣的故事。
有一天，一位鄉(xiāng)下親戚來到我們家，在洗臉時找不到香皂，就問我家孩子：“你們家的椅子在哪？”孩子指著餐桌旁的椅子說：“那不是?！庇H戚趕忙糾正說：“是洗臉用的胰子。”我搖了搖頭說：“不知道，我沒見過?！毕襁@種因語言不通惹出的麻煩和笑話舉不勝舉。有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。
我們國家地域廣闊，是一個多民族、多語種、多方言的大家庭，近年來，隨著我國經濟和社會地位的飛速提升，普通話作為我們國家和民族的通用語言，被列為新時期語言文字工作的首要任務，并把每年十月的最后一周確定為“全國推普活動周”，本周就是全國第九屆推普活動周。
推廣普通話，說好普通話，從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要；從大處講，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字也是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內容。說普通話，用規(guī)范語，它是我國每個公民的義務，更是我們學校師生義不容辭的責任。作為一名公民，應該為實現語言文字的規(guī)范化做些什么呢？我建議：
1、人人在校園內外使用普通話。在課堂內和課后與老師、同學交流時使用普通話；在家庭生活中帶動家人使用普通話；在社會生活中也要堅持使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。
2、在校園內外開展“啄木鳥”糾錯行動。同學們可自愿組成“啄木鳥”小隊，利用雙休日時間到社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動；利用課間休息時間對學校內的黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現錯字、不規(guī)范字給予糾正。老師們、同學們，讓我們一起說普通話，用規(guī)范語，揚民族文化，樹民族精神，讓普通話搭起我們友誼的橋梁。
