千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《晉職演講稿 5分鐘(推薦3篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《晉職演講稿 5分鐘(推薦3篇)》。

第一篇：優(yōu)秀演講稿

親愛的同學們：

大家好！

今天，我來競選首師大附中初一X班的“一班之長”。我認為我有能力勝任并當好這個班長。

我們首師大附中初一X班是一個群英薈萃的團隊，各位同學在小學階段都有一段輝煌的經(jīng)歷，大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中，取得更大的進步，考入好的高中。所以，“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我愿意作為班長，和大家一起，共同奮斗、共同進步。

我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚的團隊，假如大家能夠信任我，選我做班長，我將會用滿腔的熱情、科學的規(guī)劃、民主的`作風，腳踏實地地來做好工作，和大家一起，共同奮斗、共同進步。

我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮我們班每個人的聰明才智，我們初一X班一定會不斷成長，成為友愛團結、相互幫助的溫暖集體，成為成績突出、表現(xiàn)出眾的超級團隊，我們初一X班一定會使成為首都師大附中初中年級的標桿，無論是學習成績、體育活動還是文藝表演，我們一定是老大！

為了實現(xiàn)我們的共同目標，為了實現(xiàn)我們的夢想，請同學們投我一票！謝謝大家！

第二篇：競職演講稿

各位領導、各位同事大家好：

下面，我就競聘傳輸中心主任崗位發(fā)言，不妥之處，大家多指證。

二十一世紀是信息世紀，竟爭的時代，單位進行進爭上崗，為我們提供了一個公開、公平、公正這樣一個機會，我本人表示堅決擁護，作為一個肓負著時代使命感和責任感的青年人，我不能以平庸之心對待生活，必須要有上進心，為自已的理想而奮斗努力，此次參加傳輸中心主任崗位競聘，我是報著一種平和而又檢驗自已整體素質(zhì)的心態(tài)來參加此次竟崗。特別是分公司領導常提到的新世紀、電信年輕人更要一份自已的內(nèi)涵和氣質(zhì)，迎接新世紀的挑戰(zhàn)，正是在這樣一種精神的感召下，尤其是五項機制的創(chuàng)新，給我們年輕人提供了一個充分展示自已的機會，因而我積極的參與其中，也想在實踐中驗證一下自已的水平。

如我有幸競聘上此崗，談一些在今后工作中的設想和具體工作方法。

1、堅持以人為本，按照集團公司提出的五項機制要求，提高人員素質(zhì)，在部門中釀造一種良好的學習氛圍，在維護隊伍中形成比、學、超互相競爭的良好勢態(tài)，每年要組織幾次全盟傳輸維護專業(yè)人員的技術學習、經(jīng)驗交流學習班，不斷提高維護技術人員的技術水平，爭取培養(yǎng)出專家級的維護人員。

2、中心內(nèi)部要分工明確，職責清晰，要建立起本中心的工作流程，具體工作落實到每個人，防止再出現(xiàn)線路中斷及設備出現(xiàn)障礙時，互相幫推委、推拖責任，嚴格操作流程，堅決杜絕誤操作造成的通信阻斷。

3、與建設部門密切配合，嚴把工程質(zhì)量關，在隨工中發(fā)現(xiàn)的問罪應及時提出，各方面積極協(xié)調(diào)、爭取把所有的問題消滅在設備終驗之前。積極向建設部門提供網(wǎng)絡資源情況，合理配置，優(yōu)化我盟的傳輸網(wǎng)絡結構，使建設資金合理的分配。

4、做好與其他運營商中國移動，中國聯(lián)通的互聯(lián)互通工作，積極維護企業(yè)的合法利益，對一些出租電路的租用、開通應做好市場分析，對聯(lián)一些可能影響到我公司業(yè)務發(fā)展的情況，應及時向上級主管部門反映，不做不利用企業(yè)的事。

5、積極同區(qū)公司協(xié)調(diào)，對一些在網(wǎng)上運行的PDH設備，自愈環(huán)能力差的SDH設備上開通的電路，全部加載到全區(qū)二極干線自愈網(wǎng)上，保證傳輸質(zhì)量，增強我盟傳輸網(wǎng)絡的.安全性。

6、應與本地線務局積極溝通，經(jīng)常召開機線聯(lián)系會議，分析線路障礙，機器障礙發(fā)生的原因，盡量減少通信阻斷，來提高我盟的網(wǎng)絡接通率。

7、我盟傳輸機房決大部分是從以前的載播機房改造過來的，大部分局，存在設備復雜，布線凌亂，各種線（尾纖電纜電源線）混雜在一起，不符合維護規(guī)程，有嚴重的安全隱患，實現(xiàn)機房的標準化管理。為以后的集中維護奠定基礎。

以上是我根據(jù)幾年來的工作經(jīng)驗對今后傳輸工作的一些淺談，在實際的維護工作中，還會遇到各種各樣的問題，對處理方法我就不一一列舉，但如果我競聘成功，我會按我以上的思路開展工作，如果我競聘不上，我會在現(xiàn)在的工作崗位上繼續(xù)努力工作，在我熱愛的這個企業(yè)中，繼續(xù)發(fā)揮我的光的熱。

謝謝領導！謝謝大家！

第三篇：優(yōu)秀演講稿

尊敬的各位領導、老師：

大家好!今天，我演講的題目是《成長與書相伴》。

大教育家蘇霍姆林斯基曾說：“讀書 ，讀書，再讀書――這是教師的教育素養(yǎng)這個品質(zhì)所要求的。要讀書，要如饑渴似地讀書，把讀書作為精神的第一需要?！?/p>

簡單明了的一句話，道出了為師者的要義。教師要多讀書，剛踏上教育崗位的新教師，更要多讀書。書到用時方恨少，初次執(zhí)教的工作經(jīng)歷，讓我深感讀書的重要。

回首往日，初次接觸小學教育，作為班主任，我不知道該怎麼管理學生，怎么訓練學生的行為習慣，怎么把握孩子的心理特征。作為語文老師，該怎麼從事教學，怎么讓自己的知識用孩子的可以接受的方式傳給孩子，他們的理解能力有多高，在課堂中我該注意些什麼，我通通不清楚，那時候，我被困在原地，找不到一絲頭緒。以前所設想的一切，都被真實的現(xiàn)實替代，在理想與現(xiàn)實的差距面前，我迷失了方向。

沒有書，成長的道路上就沒有陽光，在我陷入黑暗的時候，蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》照亮了我前行的路。它真誠的告訴我：“教育――這首先是關心備至、深思熟慮、小心翼翼地去觸及年輕的心靈。要掌握這一門藝術，就必須多讀書、多思考?！痹谒囊龑拢议_始了廣泛的閱讀，從這些書中，我獲得了從教的勇氣和教育教學的可用之法。

《從陶淵明到蘇軾》告訴我人生在世應當有“縱浪大化中，不喜亦不懼”的曠達態(tài)度;“找到自己的閃光點，你就是金子”，《莊子大智慧全集》為我樹立了工作的信心;每一名優(yōu)秀教師的成長，都是一個漫長又艱辛的過程，不要逃避挫折，要在成長的道路上不斷學習和探索，《30位優(yōu)秀教師的成長案例》撫慰了我急于求成的心。

怎樣更好的管理班級呢?我仍需要切實可行的方法?！段簳贪附虒W實例選》推心置腹的對我說：“每個孩子都是班級的一員，要‘人人有事做，事事有人管’”?！秲?yōu)秀班主任八項修煉》以真實案例的勸勉我：“對孩子要以鼓勵為主，即使在批評中，也要對孩子充滿期待”?！短招兄逃氛嬲\傳授我：“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處?！?/p>

“讀一本好書，像交了一個益友”詩人臧克家如是說。于是，在《名師的備課經(jīng)驗》(小學語文卷)、《漫談小學語文備課》、《好課是這樣煉成的》、《小學語文名師教學藝術》等書里，特級教師于永正、盛新鳳、閆學、王崧舟成了我的.良師益友，為我撥開迷霧，引我前行。

在書里，于永正老師和我交流了他的“藝術人生”，他對做教師的女兒的二十條貼心建議讓我獲益良多。王崧舟老師給我展示了精致大氣的詩意課堂，留下了值得借鑒的地方;他們告誡我“在教學中要以孩子為中心，以孩子們知識的掌握、能力的獲得為目的，讓聽、說、讀、寫的基本訓練以有趣的、新穎的形式貫穿課堂”“要注意掌控教學時間，在有限的教學中讓學生掌握更多的知識和能力”“要用孩子們的生活語言引導孩子們掌握知識”。

曾說：“書籍是人類智慧的結晶。讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖”。這些書，就是知識的寶庫，它以真摯的口吻指導我在工作中不斷成長成長，樹立我前行的信心，它以輕柔的話語，溫暖我踽踽獨行的背影，讓我在困境之中不斷獲得輔助。

無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。因為讀書，可以使我們從智者的言行舉止中感悟崇高的境界和無窮的哲理;可以使我們從成功者奮斗的文字里學會堅持不懈和勇于攀登;可以讓我們探尋先賢的足跡，學到“學而不厭，誨人不倦”的品質(zhì);可以使我們與名家對話，感受到教學的無限魅力;可以讓我們站在巨人的肩上，看的更廣闊，走的更遠。

教育里沒有書籍就好像生活中沒有陽光;成長里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。我的教學經(jīng)歷時時提醒我：道行之而成，長路漫漫，布滿艱辛，唯有與書相伴，才能在工作中更好的成長。